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1.
《中国工程咨询》编辑部 《中国工程咨询》2013,(7):1-1
进入盛夏,风云瞬变,江河奔涌,草叶摇绿,花期叠现。风带雷多了,云带雨多了,花带露多了,叶带珠多了。彩虹多了,雨伞多了,看花的多了,观景的多了,亲近大自然的多了。这是个多彩的季节,我们的生活充满色彩。 相似文献
2.
刘国习 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2009,(6)
1923年-1926年间,在共产国际、苏联及中国共产党的帮助下,国民党的建设获得了大发展.政治建设方面,改组了国民党,制定了新纲领;组织和纪律建设方面,健全了地方党部,培养了干部队伍,严格了纪律;宣传建设方面,加强了民众宣传,稳固了革命基础. 相似文献
3.
伍柳氏 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2007,21(9):89-92
毛泽东对构建社会主义和谐社会的贡献可概括为六大方面:描绘了界定和谐社会特征的初步图景,创设了支撑和谐社会构建的依托平台,确立了指导和谐社会构建的根本方法,提出了指导和谐社会构建的若干方针,指出了推动和谐社会构建的主体力量,阐明了实现和谐社会目标的哪关键所在. 相似文献
4.
本文探讨了强化工程质量监督的措施,提出要提高了质监系统的执法地位,强化了监管职能,而且加强了队伍建设,提高了人员素质,确保了工程质量的稳步提升。 相似文献
5.
吕绪林 《安徽冶金科技职业学院学报》2010,20(2):33-34,38
通过采用逆作法有效的对地下泵房进行施工,取得了实效,同时保证了地下泵房和邻近主厂房的平行施工顺利实施,减少了工程量,降低了工程造价,做到了质优、价廉,保证了施工,获得了较为满意的效果。 相似文献
6.
从基本定理出发,推广了P-进制计数法,建立了广义P-进制系统,引入了第一类数、第二类数的概念,探讨了两者之间的转换关系以及性质,得到了新的结论,给出了应用举例. 相似文献
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采用人机结合的加工思路,解决了结构复杂的光学仪器支架的加工问题,充分发挥了125P五轴联动加工中心以及Millplus操作系统的优势,实现了人、机、软件的互动,有效保证了光学仪器的指向精度,大大提高了加工精度和效率,降低了成本. 相似文献
9.
针对乙醛反应工艺的基本流程和控制要求,研究了反应器温度控制和压力控制方法,设计了基于西门子S7-300 PLC为核心的乙醛反应过程控制系统。利用WinCC组态软件设计了人机接口画面,实现了乙醛反应过程的集中监控和自动控制,有效提高了乙醛生产效率,降低了生产劳动力。 相似文献
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宋又新 《重庆科技学院学报(社会科学版)》1998,(1)
通过总结外语教学经验,提出一种以学生阅读实践为中心,以提高外语阅读能力的教学模式,论述了教师在阅读实践教学中的作用,指导阅读实践的原则和步骤,说明了采用该模式的教学实践的初步效果。 相似文献
12.
宋又新 《重庆科技学院学报(社会科学版)》1999,(1)
专科教育的目的是培养应用型人才,专科学校的英语课程应将培养英语实用能力作为课程改革的方向.分析当前学生的学习状况后,指出增加词汇量是提高语言应用能力的关键,并对促进词汇学习的各种策略进行了阐述,提出以词汇学习为主线,促进语言应用能力全面发展的教学思路. 相似文献
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14.
就如何改革现有的课程体系和教学内容、优化知识结构,如何构建实践教学体系和探索实践教学模式,培养学生的创新意识等方面,对计算机应用专业的实践教学改革进行了探讨。 相似文献
15.
英语教学的最终目的是培养学生的交际能力。然而 ,如何培养学生的交际能力是英语教学面临的一大难题。本文作者提出 ,在非外语环境下 ,阅读是提高学生交际能力的主要途径。但阅读教学还存在一些缺点和弊端 ,不足以使阅读成为培养学生交际能力的有效途径。就此 ,作者结合众家之长以及自己在英语阅读教学中的些微经验 ,提出了改进阅读教学的一些方法 ,使阅读教学能有效地为学生交际能力的培养和提高服务 相似文献
16.
朱永祥 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2003,18(1):112-113
针对目前机械原理及机械零件实验教学中存在的内容偏少、设备陈旧、方法单调等问题 ,讨论了在现有条件下 ,如何通过提高学生的实验积极性、强化教学手段、提高教学水平等方法 ,以提高实验教学质量的问题 相似文献
17.
鲁国芳 《长沙通信职业技术学院学报》2009,8(3):106-108
文章首先简要介绍了社会语言学,然后着重从四个方面阐述了社会语言学对大学英语教学的启示:英语学习是否成功,在很大程度上取决于教师的态度和学生的认识;将文化教学与大学英语教学有机结合起来;大学英语教学的最终目的在于培养学生的交际能力:大学英语教学必须注重培养学生的语篇意识。 相似文献
18.
何光辉 《安徽冶金科技职业学院学报》2003,13(3):41-44
在创新能力越来越为社会重视的今天,对教育的要求也越来越高,如何在教学中培育学生的创新能力成为众多教师思考和探索的问题,从语文教学的角度,分析语文教学的特点、能力的类别,着重探讨如何在语文教学中进行创新教育、培养学生创新能力,试图找到语文教学与创新能力培养的合力点。 相似文献
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浅谈高职教育中课堂教学效果的提高 总被引:1,自引:0,他引:1
陈雪蓉 《长沙通信职业技术学院学报》2004,3(4):75-77
高职教育办学的关键是提高毕业生就业率,为此必须改变教学方法、提高学生能力。文章就如何提高课堂教学效果,满足学生的需要,调动学生学习的积极性进行了探讨。 相似文献