记叙文写作升格“序列化”指导

<正>2014年江苏《考试说明》中写作"发展等级"中明确要求"记叙性文章形象丰满生动,叙事具体完整",但相当一部分学生的记叙文叙事具体完整有余而形象生动不足。如何引导学生将记叙文写得形象丰满生动,是记叙文教学的重中之重。有不少教师认为这主要取决于学生的基本素养,是"先天决定"而非"后天养成"。笔者却认为完全可以通过序列化指导使学生的记叙文写作水平得到提升。什么是序列化指导呢?即每次采用"不求全面,突出一     

微时评写作教学开展的基本策略——高中语文微写作专题

<正>2014年高考语文北京卷将微写作(150—200字,10分)引入高考试题,考查学生用精炼的语言描述事物、表达观点、抒发情感的能力。时评,是对新近发生的某一事件、新出现的某种现象以及说法进行分析评说,来明辨是非,表明立场,以影响人们的思想、引导人们的行动为目的的一种写作文体。微时评写作,是以时评为内容载体,利用微写作的训练方式,旨在培养和提升高中生写作能力和思辨能力的写作活动。本文试图探索微时评写作教学的基本策略,以期为广大同仁提供参考和借鉴。一、补充时评相关知识,     

运用“微写作”，助力“大作文”

<正>新时代背景下,微写作应运而生,它要求学生根据实际生活中的真情实感,用简短且精炼的话语表达自己的思想感情。微写作更贴近学习和生活,更能照顾到学生的情绪,其新颖且简练的写作形式更能激发学生的创作热情,进而高效提升学生的语文知识素养。因此,开展微写作教学是高中语文教学必不可少的一部分。一、选准切入视角,创建微写作课堂作文教学经常会陷入找不到准确的教学切入点的困境,而微写作的出现就是这种困境的一个转折点。微写作有更广的素材范围且命题材料开放性比较强,根据这一特点,教师可以给予学生充分的施展空间,挖掘学生的创作灵感,借助课堂作文教学布置微写作任务。例如,在《我与地坛》一课中,教师就可以以课文内容为例,让学生根据课文联系实际生活,以人为何而生?又该怎样活为写作话题,要求学生进行微写作。教师可以引导学生从多个角度概括,如全面整体的角度或局部深入探究的角度,抑或是从正面突破或反面     

“微手段”，大效果——“微时代”高中写作教学研究

<正>当前,我们处于"微时代",微信、微博、微视频各种智能APP层出不穷。在这一大的时代背景下,高中教师有必要探索写作教学的新思路、新途径,让写作教学适应时代发展趋势,同时获得显著的写作教学效果。作为教师,笔者在教学实践中对微时代大背景下的写作教学进行了大量的研究与探索,以下仅就个人获得的一些教学感悟与同仁分享。     

高考作文写作指导之时评写作

<正>高中生写不出像样的作文,原因很多,但缺少思想,是一大主因。有了思想,学生就会有"内功",辅以表达,那绝世武功就可期待了。就像政治上讲的,经济是一切的基础,学生思想在作文中的栋梁作用,又怎可轻视。但现状是什么?教师在平日的教学中,其实在阅读方面花费的精力和时间都要多。作文教案几乎是应付检查,指导的不细,教师很少写下水作文,体会写作辛苦,以身说法。作文评讲枯燥乏味,因为教师没有足够的准备,只能从     

科技，点亮苏州“鸟巢”

苏州科技文化艺术中心工程，被誉为荆州的“鸟巢”，坐落于苏州工业园区金鸡湖畔，临水而筑，由珍珠岩型商业中心、新月型艺术中心、电影中心和科技中心四大功能区组成，是一座大型多功能综合性设施。江苏江中集团有限公司总承包施工。     

微写作，让写作素材更丰富

<正>微写作一般指字数在200字以内,短小精悍的文章,文体多样化,可以是叙述、议论、日记、诗歌等各种体裁。在高中语文教学中,由于学生的学习较为紧张,若进行长文的写作,必然感到负担太大,因此而缺乏写作激情。若能组织学生开展微写作活动,则能减轻他们的负担,激发写作热情,更主动地投入到写作中。学生在日常生活中有了不同的感受,读到了精彩的文章,都能作为微写作的素材,这样就在无形中让写作素材更丰富。     

帅康“变频火”，点亮低碳新生活

由帅康集团研发的全球首台变频鼓风灶具登陆杭州市场。其节能减排效果显著,可让两罐燃气“变”三罐,若以一亿用户计算,每年省出的燃气超过“西气东输”量。     

“微写作”在初中写作教学中的应用

<正>在初中写作教学中,教师可以尝试寻找切口小、针对性强,能够深入锻炼学生作文能力的训练方法。教师可以结合具体的写作训练要求,组织学生开展微写作练习。这种作文训练易于展开,能够锻炼学生的写作能力,加深学生对相应训练要求的理解,有助于学生作文水平和综合学科素养的提升。     

缤纷幻化，“高能绿”点亮的春天

<正>曾经,垃圾填埋场解决了我国大多数城市"垃圾围城"的困局,但很多简易的垃圾填埋场也带来了有毒气体、黑臭水体等环境问题,严重危害了人类健康。随着人们的环保意识逐渐提高,早期建立的简易垃圾填埋场也陆续停用,曾经风光无限的垃圾填埋场,如今正在黯然离场。根据《"十三五"全国城镇生活垃圾无害化处理设施建设规划》,"十三五"期间,政府继续加大存量垃圾的治理力度,预计实施垃圾填埋场封场治理项目845个。高能环境顺势而为,化腐朽为神奇,使脏、乱、差的垃圾填埋场焕发新的生机。     

用“微写作”为写作教学提质增效

<正>学生平时也会发微博、说说、朋友圈等来表达自己的想法,而且,平常写作水平不高的学生,写得轻松自如、文笔流畅,积极性还较高。由此可见微写作较常态写作具有明显优势和吸引力。语文教师如何利用微写作做文章,提高教学效率呢?一、利用微写作增加写作积累多情的暮春,漫步校园。忽闻跫音沙沙——是一片来自秋天的落叶。眼疾手快,接住了它。叶脉残缺,枯黄如死灰,粗糙的表皮,昭示着它的执着。这迟来的落叶,在等谁?     

巧用“微写作”,提升高中生英语写作素养

在高中英语教学中,教师对学生进行写作方面的训练是非常重要的,它可以让学生能更好地去运用英语。在实践中,学生的英语写作训练虽然在进行,但是效果不是太好。因此,教师可以引进"微写作"策略,来提升学生的英语写作素养。     

高中“微写作”教学的思考

<正>微写作是新的教学模式,要求学生在短时间内建立有效的写作框架,用精练的语言完成优质的作文,有助于脱离以往条条框框的限制,把课堂与生活实际有效地结合起来。作为新时期的教师,要紧跟时代的步伐,结合学生的实际情况,制定有价值的微写作教学方案,对学生的写作内容进行评价,丰富教学活动。高中阶段的作文教学,对学生的知识运用能力、语言表达能力都有较高的要求。本文从当前高中语文的教学现状出发,分析和研究微写作的教学和应用方法。1.注重微写作的教学概念,丰富学生的学习生活根据字面意思理解,微写作的篇幅比较短,只有200字左右,要求学生在极短的时间内完成写作任务。教师比学生有更多的微写作经验,可以引导学生采取多样化的文本形式,锻炼发散性思维。在初级写作阶段,教师可以给学生播放一些微写作视频,激发学生的创作灵感。比如《感动中国十大人物》等电视节目,其中有很多感人肺腑的颁奖词,学生可以模仿主持人的口吻,讲述某个英雄人物的感人故事,拟写200字左右的颁奖词。     

初中英语“微写作”教学实践探究

<正>写作一直是英语的一个大关,之所以写作在英语当中占据着十分重要的作用。是因为写作是除了与他人进行沟通交流之外,进行语言输出的一个重要的方式以及表达自己思想的一个重要的途径。当有很多不便于与他人描述或者是时间地点不允许与他人沟通时,可以通过写作来表达自己的思想。如何使得初中生们突破英语写作的难关,本文将围绕着在课堂当中布置微写作任务、课堂中适当引入生活话题以及鼓励学生们进行英语材料的阅读这三方面展开。1.根据教学规划,合理安排英语"微写作"任务很多初中英语教师们总会遇到这样的问题:大部     

学会取材，写作时“言之有物”

<正>《语文课程标准》要求教师要引导学生在作文中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句,要能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。然而不少小学生都认为自己"不知道该写什么""无话可写",这是因为他们缺少对生活的感悟,没有从生活中积累丰富的写作素材,缺少切身体验。所以,教师要引导学生学会如何取材,写出"言之有物"的作品。     

指导学生选材，“真实写作”

<正>在高中写作教学中,不少教师关注的是提升学生审题立意的能力,引导学生掌握各种写作技巧,但是却忽略了引导学生写出真情实感,导致不少学生的作文存在失真的情况。《语文课程标准》提出,在高中写作教学中,教师要引导学生写出对自然、社会和人生的思考和感受,书写表达要观点正确,内容充实,感情真实健康,要以负责的态度陈述自己的看法,表达真情实感。由此可见,真实写作在内容上强调写得客观真实,主张准确地展现社会生活;在写作观念上强调个性,强调写自己的话,展现个性见解。     

巧用微作文，探索小学写作新途径

<正>写作教学是语文教学的重要组成部分,不仅能锻炼学生的语言表达能力,还影响着学生的语文综合素养的培养,教师要不断创新和调整写作教学模式,让其更加符合学生的认知能力和学习特点,从而充分发挥微作文的优势,有效地启发和指导学生,让学生更有条理地写作。一、激发学生的写作兴趣教师利用微作文教学时,可指导学生从题目入手深入地分析和研究,从而激发学生的写作兴趣,     

微写作，初中作文教学的有效途径

<正>所谓微写作,就是利用网络信息平台,通过线上或者线下的方式进行作文学习的一种方法。网络不受时间与空间的限制,是提高学生作文水平的有益媒介。微写作具有易聚焦、好深入的优势,易于学生熟练掌握写作方法,掌握写作技巧。随着信息技术的快速发展,微写作在作文教学中得到了广泛运用,让作文教学进入了崭新的天地。     

“不夜城”点亮沈城

为了提高沈阳商务流通业的水平,加快沈阳向国际化大都市迈进的步伐,从6月9日起,名为“消夏不夜商城”的活动在沈城正式启动。6月8日晚,沈阳点亮了“北方不夜商城”的灯光,在跳跃的点点灯光的照耀下,沈城的市民和游客们走上街头,享受“消夏不夜城”带来的欢乐和舒畅。     

照明“点亮”设计

随着社会的发展，建筑设计一统天下的局面已经被打破，室内设计已经趋于成熟，照明设计也已经融为设计中重要的一部分。虽然照明设计发展较晚，但照明设计已经不再是满足视觉工作的需求而存在，