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一、当前柞蚕生产存在的问题1．基层蚕业技术人员极其缺乏,以宽甸县为例,一个柞蚕生产大县学蚕学专业的技术干部县乡两级政府只有5名同志,其余的蚕业技术人员都是在实践生产中慢慢成长起来的,但人数也不多,可见技术力量相当薄弱,拥有几十万亩蚕场面积的蚕业大县只有区区几位技术人员,怎样去指导生产,没有科技支撑的产业会逐渐消亡的。 相似文献
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针对传统的蚕桑生产经营方式难以适应现阶段农村农业生产经营主体日趋变化的新形势,近几年来,海安市积极探索蚕桑生产适度规模经营新型主体,大力开展蚕业家庭农场建设生产经营、推动蚕桑产业生产经营转型升级的实践。本文笔者通过听取全市蚕业家庭农场建设生产经营年度总结工作会议报告和实际调查研究,总结分析本地区近年来蚕业家庭农场建设生产经营的成功经验和存在问题,提出了蚕业家庭农场如何促进蚕业"提质增效"、推进农场可持续有效发展的建议。 相似文献
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珠宝设计课程是宝石及材料工艺学专业的一门专业方向课,本专业具有较强的学科交叉性且与珠宝产业应用密切相关。基于新时代、新形势、新工科建设对于人才的培养要求,为适应珠宝行业对复合型人才的需要,可以通过优化珠宝设计课程模块和教学重点,发挥工科学生的专业优势。一方面将课程内容项目化,鼓励学生结合设计软件展示作品逻辑。另一方面采用校企协同举办设计竞赛或工作室研发项目等方式,综合提升学生的设计技巧、创造力和实践能力,将珠宝设计课程的在校学习成果快速落地于市场。帮助学生搭建、完善专业知识体系。更好的满足当今产业升级大环境亟需的高技术技能复合型人才要求。 相似文献
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设计艺术专业是一门实际应用型专业,实践教学是非常重要的环节。本文针对高校设计艺术学专业的现状和培养目标,提出欲培养和提升教师及学生的实际动手能力,构建教学实践平台并以此拓宽教师和学生接触实践的渠道,是培养实际应用型人才的必然需求,也是有效途径。 相似文献
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园林花卉学是园林专业的必修专业基础课,通过分析园林专业园林花卉学教学中存在的问题,从教学内容、总论和各论的学时分配、多元化教学、实践课时及教学、评价体系等方面,对园林专业园林花卉学课程教学实践进行探讨,以期提高教学质量和学生的实践能力。 相似文献
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在今存《荀子》三十二篇中 ,记叙蚕学内容较为完整的当推《赋》篇。研究荀子《赋》篇中的“蚕赋”及其写作背景 ,是探索先秦时期的蚕业科技的重要内容之一 相似文献
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高分子材料加工工艺学课程是高分子材料与工程专业的一门重要专业课。针对专业技术课程特点和精品课程建设要求,同时结合该课的课堂、实践教学等经验,在教学内容、教学方法改革及教师队伍建设等方面进行了初步探索。 相似文献
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柞园示范区建设是探索生态蚕业发展的重要渠道,是推动蚕业加快发展,提升水平,由传统蚕业向现代蚕业转变的有效抓手。如何解决科学利用柞园和建设柞园,成为柞蚕业能否健康发展的关键问题。开展柞园示范区建设,充分开发利用柞园自然资源,推广普及新的适合柞园资源建设管理技术措施,对提高蚕业生产的生态、经济效益,带动蚕民增收,促进柞蚕产业健康有序发 相似文献