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相似文献
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1.
《Planning》2019,(1)
随着我国教育水平的不断提高,我国国民素质也在不断上升。在进行学生教育过程中不再仅仅关注于文化知识的学习,还关注于小学生的意志和品格的培养。在小学体育发展中足球运动能够对学生体能以及性格的养成产生重大的影响,国家也在鼓励小学开设校园足球运动。主要介绍了校园足球对小学体育发展的影响以及为了实现足球的推广应当注意的问题。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(2)
足球是锻炼学生体质的重要运动科目,在教学中运用快乐教学法可以提高小学生对足球的兴趣,提升足球技能,让学生在足球运动中感受到快乐。主要分析在小学足球教学中融入快乐教学法的几点思考。  相似文献   

3.
《Planning》2019,(9)
随着新课程的深化改革,不论是家长还是社会对于小学生体育课程的进行都十分重视。而足球作为我国球类运动中水平较差的一项运动引起了人们的关注。因此,要想提高足球水平,就要从娃娃抓起,要让小学生从小就接受到足球的训练。只有这样才能增加我国足球运动的中坚力量。但小学体育教师在这方面显然是缺乏经验的,如何有效地提高小学体育足球教学的效率是现在的重中之重。通过分析现代小学体育足球教学中存在的问题,探究出有效进行小学体育足球教学的具体措施,就这一课题提出看法,希望为相关人员提供一定的借鉴和灵感。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(3)
足球在我国拥有非常悠久的发展历史,具有非常大规模的群众基础,但是足球在我国的普及程度相对于其他运动来说并不是非常高。如要进一步普及足球运动,第一步需要做的就是要将足球运动纳入小学教学体系当中,从小学生开始抓起,培养出更多足球人才。主要分析并探讨了游戏在足球教学过程当中的应用,足球运动本身就是游戏的一种,趣味性非常强,因此,在小学足球教学过程当中,可以选择和组织不同的游戏,来展开足球教学,让小学生可以更愉快地去接触足球,学习足球,从小培养足球运动精神。事实证明,游戏在足球教学当中的合理应用,可以进一步激发学生学习足球的兴趣,提高足球教学质量,因此游戏形式在足球教学的过程当中是一种非常值得推广的教学方法。  相似文献   

5.
《Planning》2019,(9)
自从新时代国家提出了建设体育大国和体育强国的方向之后,社会各界对于体育运动的重视程度逐渐提高,学校教育更是首当其冲。所谓少年强则国强,小学体育教学受到了学校的重视和支持,除了传统的体育课堂之外,篮球、足球等专业倾向的教学开始出现在小学体育教学中。而对于小学阶段的足球教育来说,不仅要起到强身健体的作用,还要让学生体会到足球运动的乐趣,调动学生的学习兴趣和学习积极性。因此,教师在教学实践过程中开始尝试将体育游戏应用于小学足球教学中,通过体育游戏与各个教学环节以及总体教学目标的结合,在提高学生参与积极性的同时让学生实现增强身体素质,教师也能在这一过程中完成体育教学的总体目标,使小学生能够健康地成长。  相似文献   

6.
《Planning》2019,(8)
<正>足球教学一般是以技能培养为目的开展的训练活动,让学生在练习中掌握基本足球规则、技巧以及相关知识,培养学生足球兴趣,从而实现学生的个性发展。一、小学足球教育现状在小学体育教学中,足球教育被学生广为接纳,足球运动不仅能够让学生尽情挥洒汗水,享受运动的快乐,还有效锻炼了学  相似文献   

7.
《Planning》2020,(26)
足球运动在我国的发展历史悠久,如今足球依旧是现有体育运动中最受学生欢迎的项目之一。但是在乡镇学校中,足球活动一直受到各种因素的影响,无法全面开展。从整体上讲,乡镇学校在足球教学中就与整体的教学大纲不符。因此,就乡镇小学如何开展体育足球活动进行深度的分析。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(9)
农村初中体育教学中,教师应当对足球运动的开展加强重视,使校园足球的开展能够得到有效支持。在足球教学中,教师要改变传统教学理念,以新思想、新方法对学生进行引导,提高学生对于足球运动的兴趣,使学生能够积极主动地配合教师开展足球理论知识的学习与实践活动的开展。对农村初中教学中,如何有效开展足球运动进行简要分析。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(11)
近年来,我国素质教育进入了蓬勃发展的新时期,其中体育教学也有着重要的意义和作用。特别是足球运动,其在中学体育教学中占比越来越大,足球运动能够有效地调动学生全身协调性,既可以达到强身健体的锻炼效果,还丰富了体育教学的内容。校园足球教学是为了培养学生对足球运动的兴趣,其教学目的是帮助学生掌握正确的足球基本知识和足球基本技术与技能,促进学生的体质健康得到全面发展与增强,培养学生的合作意识、团队精神等。对大部分中学生来说,足球既是一门耗费体力的课程,又是对技术要求很高的运动,而其中最为重要的是运动的安全性。就初中足球教学的安全问题进行分析探究。  相似文献   

10.
《Planning》2016,(30)
足球,是初中生喜爱的运动项目之一,也是初中体育教学中的重要课程,通过足球训练能够提升学生的体育综合素质。在初中体育课堂教学中开展足球项目能够丰富初中体育课堂内容,加强学生对足球运动知识和技能的掌握。随着新课改的深入发展,教育界将足球项目融入初中体育课堂教学内容,但是现阶段的初中足球课程教学仍存在很多问题,需要有关教育者加以改善。文章在阐述初中体育课堂教学中足球项目开展重要性的基础上,分析初中体育课堂教学中足球项目开展的现状及存在问题,并对如何在初中体育课堂中引入足球项目实践进行了论述。  相似文献   

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