农村小学班主任利用营养餐开展班队活动的意义与策略

近年来,随着农村义务教育学生营养改善计划的实施,大部分农村学校都实现了餐厅供餐,学校对营养餐的管理日益精细化,营养餐已成为班主任工作的一项重要内容,它已纳入各校班主任工作的管理与考核。农村小学班主任要积极发掘营养餐中的教育资源,创造性地开展班队活动,做好活学活用,边做边用,要充分体现出营养餐教学管理应有的价值。     

建筑服务社会 构筑慈善工程：记“红十字天使计划”——“博爱卫生站”设计方案竞赛

中国有4.5亿农民常年因经济原因和落后的基础医疗卫生条件而看不起病。为此，中国红十字基金会于2005年倡导实施了“红十字天使计划”，旨在关注贫困农民和儿童的生命与健康，广泛动员国内外的社会资源，募集资金和医疗物资，协助政府改善贫困乡村的医疗卫生条件，促进我国农村医疗卫生事业健康发展。     

农村小学营养餐管理现状的调查

随着社会的发展和人们生活水平的进步,越来越多的人开始关注农村小学生的营养问题,作为党中央、国务院的重要民生政策之一,农村义务教育学生营养改善工作对学生的成长和发展大有裨益,这不仅是一项爱心工程,更是国家发展的根基所在。因此必须做好农村小学营养餐管理工作,促进营养餐管理水平的进一步提升。     

小学体育足球训练的分层指导

小学体育是通过各类体育运动来优化学生身体发育情况,让小学生形成良好的运动能力,优化生活习惯的科目。其中,足球运动是一项全身运动,可以很好地优化小学生的心肺系统与血管运作,改善小学生的新陈代谢,所以在国家的号召下进入校园之内,成为优化小学生身体发育的重要活动。因此,小学体育足球教师要客观分析小学生的身体素质水平,以分层的足球训练计划稳步提升小学生的足球运动能力,让更多的学生通过足球运动优化自己的体能。从科学设计层次化的运动任务、坚持因材施教的课堂辅导原则、通过课堂总结完善课后的培优辅差三个角度来分析小学足球教师应该如何推进分层指导。     

浅谈“金种子”工程在农村小学德育工作中的重要作用

在小学教育工作中,不仅要强调学科知识的学习,更要加强学生的德育教育。一方面,小学生处于思维发育和道德感知的成长期,进行德育教育有助于其树立正确的"三观";另一方面,小学生具有强烈的好奇心和模仿力,进行德育教育工作有助于改善其不良的行为习惯。从目前的小学德育教育工作实践分析,要落实德育教育,需要有明确的目标,也要有正确的方法,"金种子"工程在农村小学德育工作中的应用效果显著。     

"红十字天使计划——博爱卫生站设计方案竞赛"报名中

"红十字天使计划"是中国红基会推出的以关注贫困农民和儿童生命与健康、致力于改善贫困地区农村的医疗卫     

农村小学“学困生”的成因及对策研究

学困生是小学教育中不可避免出现的群体,尤其是农村小学中受到家庭和周边外部环境的影响,这一现象更是比较凸显。本文主要分析了农村小学生中学困生形成的主要原因,并分析了在农村小学中如何改善和积极转化学困生的可行性策略。     

小学体育教学中伤害事故的原因分析及对策

体育教学在小学占有重要的一席之地,是培养学生身体素质的重要方法之一。体育教学是促进小学生身体发育的重要因素之一,但由于小学生缺乏正确的运动方法和安全意识,小学体育教师自身教学方法不合理,会出现一些伤害和事故,对小学生的健康造成威胁,从而使小学体育教学也受到了一定的限制。现对此进行相关探讨,旨在更好地开展体育教学活动。     

西部农村义务教育学校营养餐供餐模式的现状、问题及对策探究

义务教育学校营养餐是国家为改善农村学生营养状况而实施的教育扶贫政策。我国营养餐供给模式主要有食堂供餐、企业供餐、家庭托餐三种模式,目前存在的主要问题是学校供餐模式运行成本高、企业供餐模式的营利性与营养餐的公益性矛盾、家庭托餐食品安全及问责机制无保证。着眼于政策实施的有效性,解决思路在于创新供餐模式、完善营养餐法律法规、加大资金投入、严防监管真空地带、建立营养餐评价标准体系。     

淮阴市扶持农村改水

为了改善农村生活饮用水条件,保证农民们的身体健康,实现“2000年人人享有卫生保健”的战略目标,最近,淮阴市人民政府发出通知,对全市农村改水工作作出了若干规定,予以扶持。这些规定包括十个方面内容:——改水经费坚持“民办公助,以民办为主,多方集资”的原则,市财政每年将农村改水经费纳入财政预算,县(区、市)财政每年根据农村改水任务,安排一定比例的经费用于农村改水;——省拔专项计划改水物资,由计划、物资部