小学数学教学渗透劳动教育的途径与策略

劳动教育是素质教育的重要内容模块,在开展小学教育的过程中,教师要注重提高学生的劳动素养,促进学生实现全面发展。小学数学学习也要与劳动教育相互渗透,通过劳动发展学生的数学思维,主要探讨如何在小学数学教学过程中渗透劳动教育。     

浅谈小学书法教学普及与提高路径

基于素质教育实施的背景下,小学开展书法教育不但满足了素质教育提出的要求,而且也顺应了弘扬传统文化的需要。从目前小学书法教育普及的现状来看,仍然存在诸多方面的不足,致使小学书法教育难以顺利地开展。基于此情况,对小学书法教学普及存在的问题作出简单的概括,重点分析了小学书法教学普及与提高路径,以此来推动小学书法教学的良好发展。     

农村小学美术手工存在的问题与策略研究

近年来,随着素质教育在全国的推行,使得美术这门学科在教学中的地位逐渐提高。小学美术教学是培养学生审美能力的重要途径之一,而美术手工课则是美术教学中的重要环节,能够培养学生的实践动手能力,培养学生的想象力和艺术表现力。而目前在我国的农村地区,小学美术手工课的教学现状不理想,这与农村地区教育资源的缺乏和教育环境有关,应该积极地采取相应的措施和手段来改善目前的教学现状。主要分析了农村小学美术手工课现状以及存在的问题,并提出了相关的策略。     

浅谈素质化的小学语文课堂教学构建

小学阶段语文教学工作开展的过程当中,素质教育已经成为整个教育活动的重要发展方向和研究目标。小学阶段语文是学生学习的基础性学科,同时也是素质教育执行的重要阵地。在展开相关课堂教学活动的过程中,教师应该从素质化的角度展开相关教学工作,让学生自身的能力和素质得到进一步的提升和发展。从素质化教育的角度入手,分析了现阶段小学语文课堂教学活动开展的相关问题。     

浅谈提升小学语文课堂教学实效策略

语文作为一门基础的语言类学科,对学生个人发展以及其他学科知识理解学习有着深远的影响。在当前素质教育大力推广以及新课标改革的背景下,如何高效开展语文课堂教学并进行人文教育,是语文教学开展过程中所面临的重要问题。以当前小学语文课堂教学开展现状为基础,结合具体教学范例以及相关教学经验积累,简要分析了有效提升小学语文课堂教学实效性的策略,旨在推动当前小学语文教学发展步伐。     

试析我国小学体育教育中的问题和对策

随着素质教育及教学改革工作的逐渐深入,人们对小学体育教育工作更加重视,但是在小学体育教育工作开展过程中依旧存在一些问题,对体育教育教学效果产生影响。对小学体育教育中的问题进行具体分析,提出相应的解决对策,希望我国小学及体育教师能够结合实际并参考文中对策进行调整,促进体育教育工作水平的提升。     

生产性与教育性相统一的中职劳动教育改革实践

中职学校劳动教育应兼具生产性和教育性的特点，具有综合育人的价值，是学生成长的必要途径。针对中职学校劳动教育课程不完善、劳动素养培育路径缺乏、评价体系不健全的问题，基于中职学生的成长规律，开展“双线并行、三层递进、四维测评”劳动教育改革实践，促进劳动教育良好开展，实现对劳动教育成效的精准评价，促进学生全面发展。     

赏识教育在小学体育教学中的应用

伴随着素质教育的不断发展,小学教育中体育教学的重要性以及影响力也在随之提高。但是因为课程学习压力以及时间规划等方面的问题的,当前许多小学生都并不愿意参与体育学习,导致身体素质、综合素养存在缺陷。对此,为了更好的激发学生的参与积极性,本文简要分析赏识教育在小学体育教学中的应用,希望可以对今后相关教育提供理论性帮助。     

基于创新角度的小学体育教学方法探究

近年来,随着新课改的进一步深入,小学教学方式发生了巨大的变化。国家开始大力提倡素质教育,不仅仅要求学生文化课成绩优异,还要求学生在品德、体育、美术、劳动方面全面发展。为了促进小学生的全面发展,除了重视文化课的教育,也要注重体育课的开展。小学是学生认识体育学科的开始,也是提升学生身体素质的黄金时期。只有创新了小学体育的教学方法,才可以激发小学生的学习兴趣,激发他们的学习积极性,实现真正的寓教于乐,才能从根本上促进小学体育教育事业的发展。     

应用心理辅导技术,提高德育工作实效性

随着素质教育教学理念的提出和推广,小学德育工作开始受到专家学者和一线教师的普遍重视,而小学的主要工作是教书育人,因而在教育教学实践中,不仅要对小学生进行基础知识教学,同时要对其进行必要的思想政治教育,完善德育工作,促进其身心健康发展。德育工作是小学教育工作中一项重要的组成部分,在教育实践中,需要适当结合应用相关心理辅导技术,使德育工作内容更加丰富,也使德育工作形式和方法更加易于小学生接受。主要对应用心理辅导技术提高小学德育工作实效性的相关内容以及要求等进行研究与分析,促进学校德育工作的开展更加有效。