普通高校大学生健美操表现力培养刍议

美育是素质教育中必不可少的一个部分,而健美操运动对大学生审美意识、表现美的能力等都有促进作用,因此普通高校健美操课程要更加重视对大学生表现力的培养。本文通过文献资料法观察法及访谈法等对影响普通高校大学生健美操表现力的因素进行分析,提出促进大学生健美操表现力提升的策略,为大学生综合素质的提升和高校健美操运动的发展提供理论参考。     

健美操运动员竞技能力及其训练方法研究

竞技健美操中运动员的竞技能力是决定运动员是否成功的关键要素.运动员所具有的竞技能力和能够参加比赛的能力,是由体能、技能、战术能力几个方面所构成的.为了加强竞技健美操运动员自身的体能、技能、战术能力、运动智能,使运动员能够在比赛和训练中提高自身的竞技成绩,让运动员在比赛中获得成功.正确了解健美操运动员在比赛中的关键和制胜...     

论啦啦操运动员艺术表现力的影响因素及培养措施

啦啦操是一种极具美感的体育运动项目,从传入我国开始就特别受欢迎.在啦啦操运动中,运动员本身的艺术表现力将会对啦啦操运动效果带来很大影响,对此在实践中必须充分把握啦啦操运动员艺术表现力的构成,同时要全面分析影响啦啦操运动员艺术表现力的因素,在此基础上采取更加科学的手段对啦啦操运动员艺术表现力进行培养,以此促进啦啦操运动比...     

浅析健美操教学中学生表现力的培养

健美操是高校体育课程中学生喜爱的项目之一,健美操运动是将音乐、体操、舞蹈等结合在一起,通过学习者的练习可以提高其感受美和表现美的一有氧项运动,不管是竞技比赛还是普通的训练运动员的舞台表现力成为了评价标准的重要的指标之一。教师在日常的健美操教学中一定要将学生自身性格特征、情趣和身体素质等内部因素和音乐外部因素紧密的结合在一起,以提高学生在健美操舞台中的表现力。     

影响体育舞蹈选手竞技表现力因素的探究

竞技表现力是整个体育舞蹈过程中,关键的综合能力展示.竞技选手通过外在的技巧动作与内在艺术水平的统一,来展示出整个体育舞蹈作品的竞技表现力.本文通过查找文献的方法,对于体育舞蹈运动员在竞技比赛过程中所展示出影响竞技表现力的各个因素进行总结和分析.通过对于体育舞蹈竞技表现力的影响因素的了解,能够对于体育舞蹈运动更好地增强竞...     

论我国啦啦操运动员艺术表现力的影响因素及培养措施

啦啦操作为一项运动最早起源于美国,并于2002年进入到我国.由于啦啦操运动充满阳光和活力的精神,自引入后,便在我国学校中受到了普遍欢迎.几年后,啦啦操成为我国一项运动类的比赛,并开始在全国普及.啦啦操将美与运动相结合,因此啦啦操比赛之中,啦啦操队员的表现力是竞争的一大亮点,失去了表现力就像是失去了啦啦操的灵魂.本文...     

对我国竞技健美操运动员注意力的研究

本文运用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等,对我国的竞技健关操运动员的注意力进行研究,得出随着运动员运动等级的提高运动年限的增长,运动员的注意力水平也在随之提高,但他们之间的差异不具显著性;对于男性和女性竞技健美操运动员的注意力的差异具有高度显著性。女性的注意力水平要高于男性。     

柔韧素质对竞技健美操运动员的影响探究

柔韧素质对于运动员竞技能力的高低有着不容忽视的影响,尤其是对于竞技健美操运动项目.运动员柔韧性的优劣,对于动作的完成幅度、动作技术的连贯性以及动作的标准化,有着十分重要的影响.良好的柔韧素质可以使动作更加舒展,身体姿态更加优美,动作的流畅性和过渡性也可以大幅提高.本文通过对西北师范大学的20名竞技健美操运动员的调查,得...     

浅析影响体育舞蹈运动员表现力的因素

在体育舞蹈的表演中,舞蹈运动员的舞台表现力在最终会在很大的程度上影响到选手的成绩,所以这方面的素养对于舞蹈运动员非常的重要。本文具体的来分析了各种的会影响到体育舞蹈的艺术表现力的因素进行了分析,并且也针对性的对于其他的影响因素依次提及,希望可以对于舞蹈运动员的表现力有所帮助。     

试论健美操专项学生表现力的培养——以西南大学健美操专项学生为例

为了解表现力在高校健美操学生中的作用及培养方法,本文对西南大学的60名健美操专项学生进行了调查。结果表明健美操运动正以其独特的魅力吸引着越来越多的人来关心和参与这项运动。作为竞技健美操学生除了要具有力量、柔韧、协调、耐力、以及坚强的毅力、果敢的性格等全面的素质外,在很大程度上还取决于学生艺术表现力。     

浅论提高竞技健美操运动员竞技运动能力的运动营养措施

随着健美操规则的不断改变,在比赛中对竞技健美操运动员体能,技术各方面要求也逐渐变高,本文依据竞技健美操运动员在运动过程中机体能量代谢特点,结合运动营养学中的相关理论研究成果,通过对竞技健美操运动员在运动过程中提高竞技运动能力的营养措施研究,进而能更加科学的安排运动员在运动过程中的营养补充,以保证运动员在比赛过程中动作稳定性提高,比赛后机体能得到有效恢复。     

竞技健美操运动员合理膳食营养研究

随着体育强国建设的不断推进,竞技体育热潮高涨,各种体育项目之间的竞争越来越激烈。合理的营养膳食补充是促进运动员身体机能正常运行、保证良好精神状态和保持运动能力的重要因素。这也要求运动员不仅仅要重视体育技能水平方面的提升,还要掌握一定的营养膳食知识。本文基于健美操运动的基本特点结合运动员在进行体育活动时对于营养物质的需求,针对竞技健美操运动员设计合理的运动处方与营养膳食安排。     

健美操教学如何培养大学生的艺术表现力

在高校对大学生进行健美操教学与训练中,注重其艺术表现力的培养,一直是健美操教学改革的重要课题。本文借助文献资料及相关学科的研究成果,结合健美操特点以及教学经验分析了影响大学生健美操艺术表现力的相关因素,并提出培养和提高学生健美操艺术表现力的方法。     

试论竞技健美操世界冠军的竞技能力特征

通过运用文献资料法、逻辑分析法对竞技健美操体能、技能、战术、心智等竞技能力的特征进行了分析,为系统、科学的组织竞技健美操的选材、训练、参赛提供理论上的参考。     

健美操教学中影响表现力的原因和对策

健美操与传统的体育运动相比,具有强烈的艺术表现力的特点,同时集舞蹈、音乐、观赏为一体,不仅可以娱乐身心,还可以陶冶艺术情操。通过健美操教学可以培养学生艺术气质与修养,提升学生的表现力。而健美操的表现力是利用学生身体动作与面部表情抒发自我情感与对健美操本身体会的能力,是内在精神气质与外在动作表现的有机结合。表现力是由始至终贯穿于健美操整套动作当中,若某个健美操动作缺乏表现力,则会影响到整套健美操的活力与生命力,从而失去美感,因此,表现力在健美操教学中至关重要。本文就健美操教学中影响表现力的原因展开探究与分析,并提出相应解决对策。     

健身健美操与竞技健美操训练差异性研究

经过对健身健美操和竞技健美操的目标任务、类别、强度、动作几个层面展开比较思考,就是为了让人们对健身健美操以及竞技健美操有有清楚的理解,而且可以很好的按照自身的年龄、工作、性别、生理、心理特征,针对性的选择健美操,从而达到健美、健身、健心整体目的.     

影响体育舞蹈运动员竞技水平因素的研究

体育舞蹈是一项具有独特魅力的新型体育运动,短时间内发展及其迅猛。北京体育大学虽处于体育舞蹈运动发展的起步阶段但发展速度较快,短短几年学校队伍的技术水平飞跃提高。为了较全面,客观,准确的了解我校体育舞蹈专项优秀运动员竞技水平现状,产生的原因,寻求其发展与提高的对策。本文通过对体育舞蹈专项运动员竞技水平现状及存在问题进行分析,提出相关对策。为提高体育舞蹈运动员竞技水平提供借鉴。     

竞技健美操对女中学生形态的影响分析

竞技健美操不仅仅是一种类型的体育教育,更是针对广大女中学生,身体美学的重要组成部分。研究从竞技健美操的含义及内涵关系入手,并结合调研分析了我国女中学生竞技健美操对其自身形态影响的发展现状与存在问题,从教师、学生及学校教育教学体系角度提供了提升我国女中学生竞技健美操实效的对策。     

关于新规则下竞技健美操审美的思考

竞技健美操规则的变化让其节目内容和编排方式发生了一定的改变,竞技健美操是一种集合了各种运动之美的运动形式,观赏性较高。无论是练习还是正常的比赛表演,都能够让人拥有更加愉悦的心灵审美感受。而在新规则下,要想展现竞技健美操的魅力,就需要探索其中的审美本质。本文基于竞技健美操审美的相关理论界定,探讨新规则对竞技健美操的影响,最后研究新规则下竞技健美操的不同审美体现。进一步完善竞技健美操审美体系,为其创编、训练和表演等等提供一定的理论参考。     

国际健美操规则变化对竞技健美操训练的导向分析

对2009-2012年版国际健美操评分规则全面解读,认为规则变化有:(1)艺术裁判评分内容和分值重组;(2)难度动作总数增多,价值提高;(3)难度技术完成完美化;(4)托举动作允许采用违例动作。对今后我国竞技健美操训练提出重视成套动作编排的创新;提高运动员身体素质和能力;注重难度组合和操化组合的多样性;重视音乐选择和运用等对策。