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"电力电子技术"实验环节开展研究性教学的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
对于高等学校来说,培养学生的创新能力,是一个具有时代特征的迫切要求.培养学生创造性思维和创新能力的一个重要途径,是开展研究性教学的教学模式.本文介绍了作者在"电力电子技术"课程的实验教学中,为培养工科学生创新能力,在建立以研究性实验为主导的实验教学模式中所作的思考与探索. 相似文献
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“传热学”研究性实践教学体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
研究性实践教学是创新教育的重要内容。新构建的传热学研究性实践教学体系划分为实验教学和计算机教学两部分,结合传热学科学研究给出了两个研究性实践教学设计的例子。研究表明传热学实践教学与科学研究相融合的模式,有利于学生创新能力的培养,是培养创新人才的重要途径。 相似文献
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"传热学"研究性实践教学体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
研究性实践教学是创新教育的重要内容.新构建的传热学研究性实践教学体系划分为实验教学和计算机教学两部分,结合传热学科学研究给出了两个研究性实践教学设计的例子.研究表明传热学实践教学与科学研究相融合的模式,有利于学生创新能力的培养,是培养创新人才的重要途径. 相似文献
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创新是一个国家进步的不竭动力,初中作为学生思维转变与逐渐成熟的重要转折期,处于学生创新能力培养的最佳时期,而初中物理实验教学要求学生具备较强的动手能力,恰好为学生创新能力的培养提供了有利的环境基础。因此,文章在分析了学生创新能力培养的重要性的基础上,分析了初中物理中“透镜成像规律探究”教学中学生创新能力的培养。 相似文献
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为在公共计算机课程教学中更好地培养西部师范院校学生的创新能力,应充分利用计算机实验教学能更好地发挥学生的主动性、实践性与创造性这一独特优势,改革传统的"以验证性为主"的实验模式,建立"案例-任务驱动"实验教学模式,使实验教学成为一种培养学生应用与创新能力的有效途径。教学实践中还应注重文科学生逻辑思维及理科学生形象思维的培养策略,以利于不同专业学生创新能力的提升。 相似文献
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实验教学是传授知识和训练技能相结合的过程,是培养学生综合素质、创新精神和创新能力的重要手段和有效途径。为提高专业基础课实验教学质量,摆脱理论教学与实验教学相脱节等现象,增强学生的主观能动性,培养其创新能力,笔者根据多年实验教学经验,提出将专业基础课实验作为一门独立课程进行考核,单独核算成绩并计入学分;改变实验教学方法和教学内容;利用考核手段促使专业教师共同开发实验项目等改革思路和方案。 相似文献
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实验教学是培养学生创新能力和工程实践能力的重要组成部分,文中结合机械设计制造及其自动化专业的特点,从大工程观的视角阐述了专业实验教学改革的意叉,提出了实验教学改革的思路和措施,以更好地培养学生的创新能力和工程实践能力. 相似文献
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对"燃烧学"本科实验教学的探讨 总被引:3,自引:1,他引:2
创新能力的培养目标要求实验教学从过去主要以验证和演示性实验逐步向研究性实验转变.针对"燃烧学"的本科实验教学,笔者把创新性本科实验教学分成验证性实验教学、综合性实验教学和研究性实验教学三个层次,分别讨论了这三个层次的教学特点和实验项目的例子. 相似文献
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实验教学是传授知识和训练技能相结合的过程,是培养学生综合素质、创新精神和创新能力的重要手段和有效途径.为提高专业基础课实验教学质量,摆脱理论教学与实验教学相脱节等现象,增强学生的主观能动性,培养其创新能力,笔者根据多年实验教学经验,提出将专业基础课实验作为一门独立课程进行考核,单独核算成绩并计入学分;改变实验教学方法和教学内容;利用考核手段促使专业教师共同开发实验项目等改革思路和方案. 相似文献
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机械设计制造及其自动化专业实验教学改革的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
实验教学是培养学生创新能力和工程实践能力的重要组成部分,文中结合机械设计制造及其自动化专业的特点,从大工程观的视角阐述了专业实验教学改革的意义,提出了实验教学改革的思路和措施,以更好地培养学生的创新能力和工程实践能力。 相似文献
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阐述了实践教学是培养创新型人才的重要环节,实验教学方法是培养学生创新能力的重要手段。详细论述了中国地质大学(北京)如何构建培养创新型人才的电气工程及其自动化专业实验教学体系和实验教学方法。 相似文献