“三全育人”与大学生职业生涯规划教育策略

大学生职业生涯规划教育是高等教育中不可缺失的一环,高校应该重视开展大学生职业生涯规划教育,并主动承担起高校在大学生职业生涯规划教育的职责。分析了大学生职业生涯规划教育的现状,从"三全育人"教育理念出发,探讨了大学生职业生涯规划教育的有效策略。     

《大学生职业生涯规划》教学改革初探

大学生职业生涯规划教育近年来在中国各高校悄然兴起,越来越多的高校纷纷开设了大学生职业生涯规划课程,举办大学生职业生涯规划大赛,以期适应社会的需求,帮助学生规划好职业生涯。然而在实践中,大学生职业生涯规划教育还存在一些亟待解决的问题。本文分析了大学生职业生涯规划教学中存在的不足,提出了一些改进大学生职业生涯规划课程的对策。     

开展大学生职业生涯设计教育的构想

大学生就业难是当前困扰中国高等教育的一个严重问题。在经济蓬勃发展，高层次人才比例不高的情形下，大学生就业为什么会难？背景非常复杂，学校未能对大学生开展有效的职业生涯设计指导．学生缺少科学的职业生涯设计是一个重要原因。丘吉尔有一句名言：“一个人看不到未来，就把握不了现在。”人的职业生涯是其生命和生活的重要部分，绝不能仅仅只是跟着感觉走，而应进行科学合理的规划。在高校开展职业生涯设计的教育和指导，帮助学生根据个人的知识、性格、能力等选择职业，规划未来。是高等教育的应尽职责。     

论职业生涯规划在大学生就业指导工作中的作用

随着高等教育大众化的发展，大学生的就业问题成为社会普遍关注的问题。本文论述了在高校的就业指导工作中必须加强职业生涯规划教育，重视就业并不是毕业才面对的问题，而是贯穿整个大学期间的系统的职业生涯规划的教育，这是提升大学生就业能力的一个重要途径。     

高职院校建材类学生职业生涯规划的方法和路径研究

分析高职院校建材类材料工程技术专业学生的特点,结合大学生职业生涯规划及建材类就业方向和现状,提出大学生必须树立职业生涯规划意识;注重培养大学生实践能力;提供个性化测评和全方位的咨询服务网络,分阶段地实施职业生涯规划教育等具体措施,从而做好高职建材类学生职业生涯规划教育。     

浅议高校体验式职业生涯规划教育

将体验式教学理论运用于大学生职业生涯规划教育,不仅能有效激发学生学习的主动性和创造性,还能够提高教学效果和提升教学质量。以体验式学习理论为基础,植根南昌工程学院大学生职业生涯规划教育实践,详细论述体验式教学的运用过程,并着重检视运用过程中所存在的问题,为高校体验式职业生涯规划教育的科学化和专业化发展提供了路径。     

当前大学生职业生涯规划现状调查及对策分析——以安徽省第四届大学生职业生涯规划大赛为视角

大学生职业生涯规划作为影响毕业生就业的重要因素之一,得到了高等教育机构的普遍重视。文章通过对大学生职业生涯规划大赛选手的调查和走访,分析当前大学生在进行职业生涯规划时存在的现实问题及原因,并思考研究解决的对策,对于提高学生职业生涯规划的实效性有重要的指导意义。     

论高职学生职业生涯规划教育

高职学生职业生涯规划教育是高校人才培养的重要组成部分,高职教育要把职业生涯规划教育融入职业技能教育、素质训练和大学生过程教育中,通过个性化、体验化、实践式等实施方法,促进学生科学规划人生,实现人生价值与个人职业生涯的发展,促进高职学生综合素质的提高。     

职业生涯规划在大学生就业指导工作中的重要意义

阐述了职业生涯规划的流程、主要内容以及对于高校就业指导工作的重要意义,分析了当前高校就业指导工作存在的问题和就业现状,提出建立大学生职业生涯规划指导的长效机制,以便充分发挥职业生涯规划在高校就业指导工作中的重要作用。     

构建大学生职业生涯规划辅导体系的思考——基于后金融危机时代

伴随着经济的复苏,经济危机进入后金融危机时代,毕业生就业形势略有好转,但面临的问题仍然严峻。结合大学生职业生涯规划对高校、社会的现实意义,分析我国高校大学生职业生涯规划辅导工作存在的工作滞后、课程薄弱、队伍单一、个性指导匮乏、规划淡薄等问题,提出了构建高校大学生职业生涯规划专家化、全程化、职业化、个性化、专业化的辅导体系对策。     

浅析高职大学生职业生涯规划

职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划,它可以使学生正确认识自我,帮助学生进一步了解社会,增强学生的自信心,促成学生自我实现。结合当前大学生职业生涯规划存在的问题,对大学生职业生涯规划设计提出了一些思路。     

大学生职业生涯规划与思想政治教育的有效结合

思想政治教育是大学生职业生涯规划的中心内容,大学生职业生涯规划与高校思想政治教育的有效结合,重点是要把思想政治教育的内容贯穿于大学生职业生涯规划的教育之中。从管理途径、教学途径、师资途径、校园活动、社会实践等方面入手,探讨高校思想政治教育中融入大学职业生涯规划的主要实现途径。     

大学生职业生涯规划教育与中美高等教育的比较

通过对中、美高等教育目的的阐述,以及大学生职业生涯规划教育目的的分析,以高等教育的目的与大学生职业生涯规划的目的进行了比较,指出了两者之间的异同,并指出大学生职业生涯规划教育是高等教育实现全面培养人的功能的重要途径之一,前者可以促进后者更好的发展,而后者的发展也可以促进前者更好的实施。     

大学生职业生涯规划教育的有效路径探索

随着日趋严峻的社会就业形势,大学生就业问题成为焦点.大学生就业问题,不仅影响高校的健康发展,还影响社会的安定团结.职业生涯规划教育,有助于大学生找准定位、增强就业竞争力、实现个人价值.新形势下,大学生职业生涯规划教育,要树立科学的教育理念,完善职业生涯规划教育体系;加强教师队伍建设,提升大学生职业素养,促使大学生成为适应社会发展的有用人才.     

提高大学生职业生涯规划之有效性初探

本文通过分析当前大学生职业生涯规划的现状,提出了影响高校大学生职业生涯规划工作推进效果不佳的主要原因之所在,并试给出解决这一问题的对策和现实突破口。     

大学生职业生涯规划教育的意义及路径

随着我国高等教育模式由精英教育向大众教育转变,大学毕业生就业难已经成为社会关注的热点问题.开展职业生涯规划教育对于促进大学生就业具有重要的现实意义.高校就业指导工作在现念、形式、内容、实施上还存在一些问题.在新形势下必须转变观念,通过系统的课程指导和个性化辅导以及组织学生积极参与社会实践等措施促进高校就业指导工作顺利开展.     

思想政治教育对大学生职业生涯规划的核心效能作用探析

当前大学生就业形势日臻严峻,积极发挥高校思想政治教育在大学生职业生涯规划中的核心效能作用显得尤为重要,在分析了进行大学生思想政治教育的必要性及存在的一些问题基础上,探析了思想政治教育在大学生职业生涯规划中核心效能作用的实现途径。     

大学生职业生涯规划教育的不足及对策分析

目前,国内大学生职业生涯规划教育存在一系列亟须解决的问题。通过调查,对大学生职业生涯规划教育中存在的问题进行了剖析,并从构建大学生职业生涯规划教育系统性课程体系、构建大学生职业生涯规划教育全程性育人体系、构建大学生职业生涯规划教育多样性教育辅导体系等几个方面提出了建议和对策。     

浅谈高职生的职业生涯规划教育

一个正确的职业生涯规划是大学生发展方向的指南针。以就业为导向的高职教育应重视职业生涯规划的指导,应从大学生刚入学就开始抓起,并且把它溶入到整个教学过程中。结合当前高职学生职业生涯规划存在的问题,对职业生涯规划教育进行了分析。     

试论大学生职业生涯规划教育与思想政治教育的融合

实现大学生职业生涯规划教育与思想政治教育的有效融合,既是当前职业生涯规划教育发展的要求,又是解决大学生就业难的有力举措,也是提高思想政治教育实效性的积极探索。文章分析了思想政治教育缺失下的大学生职业生涯规划教育现状,从价值判断角度阐述了职业生涯规划教育与思想政治教育-e．_N的互通性、共享性和互促性,对大学生职业生涯规划教育与思想政治教育融合的实现途径提出了对策与建议。