高校经济困难学生情感关怀方式研究

高校经济困难学生作为大学生中的一个特殊群体,他们所受到的关爱直接关系到其健康成长,也关系到高校教育的和谐稳定。文章从分析高校经济困难学生心理健康状况入手,阐述了加强对高校经济困难学生的情感关怀工作的必要性和重要性,在此基础上总结并提出了一系列行之有效的加强对高校经济困难学生情感关怀的措施和方法。     

浅析经济困难大学生的心理问题及干预策略

家庭经济困难大学生是特殊、敏感的弱势群体,经济和学习的双重压力使他们容易产生自卑怯懦、敏感焦虑、自我封闭和消极依赖等诸多心理问题。研究家庭经济困难大学生常见的心理问题,探析该群体的心理危机干预策略,具有重要的理论意义和实践价值。在思想政治教育工作中始终坚持助困和育人相结合的原则,提供必要的经济帮助和情感关怀的同时,做好家庭经济困难学生的心理解困,为他们的健康成长开辟一条"绿色通道"。     

高职大学生学习适应问题与对策分析

由于高职院校起步较晚,发展不成熟,以及社会对高职院校的认可度偏低,导致学生学习适应困难。从高职院校的环境特点及存在的问题、大学生学习适应不良的表现两个方面着手探究大学生学习适应与环境的交互性影响,并为大学生适应不良问题提出了有效的对策。     

内地高校新疆少数民族学生学习状况的调查和对策探析

内地高校支援新疆,对新疆的经济建设和社会发展意义重大,也是涉及国家的发展和稳定的重要举措.随着新疆少数民族学生的增多,他们在学习中出现的困难日益凸显,成为少数民族学生的主要困扰之一,也成为高校少数民族学生教育培养过程中面临的亟待解决的重要问题.笔者试图通过调查,了解少数民族学生学习的现状.分析他们学习困难的原因,并结合实际提出相应的对策.     

大学生学习成绩影响因素研究

大学生的学习成绩及其影响因素历来为教育界所关注。通过构建多元线性回归模型,实证研究了影响大学生学习成绩各个因素的关系。研究结果表明,学习动机、学习环境、学习兴趣、学习态度、学习压力和困难以及学习能力等维度都将影响学生的学习成绩。     

大学生学习方法的调查研究

大学生学习方法的调查研究姚利民关键词：大学生，学习方法，调查１调查目的大学生的主要任务是学习。这种学习与中学阶段的学习相比，具有学生自我支配权和自学时间多的特点，学生的学习方法很重要，可以说大学生的学习方法在很多程度上决定他们的学习效果，影响他们的学...     

浅析电力高校女大学生就业难

近年来，大学生就业难是社会公众的热门话题之一，而其中女大学生的就业则是更加困难。那么造成困难的原因是什么？女大学生应该怎样面对这一现实？如何扬长避短取得择业的成功？本文拟对这些问题进行分析探讨，以寻求缓解困难的对策。至产生女大学生就业难的原因女大学生就业难不是一年两年的问题了，而且呈越来越难的趋势。1997年我校校部毕业生778人，其中女大学生毕业生185人（本科123人，专科62人），占毕业生总数的24％，这些女生绝大部分学习刻苦，成绩优良，品行端正，很多人还获过奖，她们都希望能在电力系统就业。但是很多省电力…     

呼唤精神扶贫──特困生问题刍议

近几年来，高校特困学生的问题已经引起社会各界的广泛关注。党和政府通过不同的渠道拨出专款帮助他们，明确表示决不能让一个大学生因经济困难而辍学；许多有识之士踊跃捐资，解囊相助；各个高校也都纷纷尽力创造条件安排好特困生的学习和生活。这些实实在在的物质援助，饱含了党的关怀和社会的温暖，使众多特困大学生免除了后顾之优，能够安心读书上进。但是，从培养人才的角度来看，笔者认为，在解决特困生问题的工作中，既要坚持物质解困，又要重视精神扶贫，切实加强特困大学生的思想教育工作，帮助他们逐步树立起一种自立自强的时代精…     

地方院校大学生勤工助学困境与出路分析

勤工助学已成为中国高等教育的重要组成部分。它是多层次、全方位的社会实践活动,是课堂教育的补充和扩展。地方院校大学生参与勤工助学,一定程度上能缓解经济困难,不仅能提高学生的专业水平,引导学生不断合理地调整知识结构,而且可以成为培养大学生成才的第二课堂,对大学生健康成长和成才具有重要的战略意义。     

大学生移动学习现状研究

采用问卷调查法,以北京联合大学商务学院学生为调查对象,对大学生移动学习进行研究,分析大学生移动学习的现状。大学生移动学习有一定的便利性,学习更直观,但是同时反映出其在自控能力差的学生手里变为娱乐的工具、学生对移动学习缺乏持久性及容易疲劳等一些问题。     

把握共性与差异 实现优化与创新——关于某高校学风及学生管理状况的调查分析报告（一）

为了深入了解大学生的学习、生活和思想状况，对某校的学生基本情况开展问卷调查。本文主要从学风状况的调查结果和学生管理状况调查结果对学风及学生管理状况进行分析并对学生中存在的突出问题提出建议。     

大学生学习动力缺失因素探析

我国大学生学习动力缺失的问题存在已久,在不同的历史时期表现出不同的特点.目前大学生学习动力缺失的问题,已成为制约我国高等教育发展的一个瓶颈问题.部分大学生缺乏理想,缺乏公民素质,他们考虑更多的是利益,而没有远大的奋斗目标,在学习中回避问题或困难,缺乏学习的动力.应当深入分析大学生学习动力缺失因素,帮助学生树立正确的人生观和世界观,树立伟大的理想,改变当前学习动力缺失现状.     

大学生自主学习和创新实践能力培养研究

首先分析了新形势下大学生自主学习和创新实践能力培养的重要意义,接着对学生自主学习及创新实践能力培养的相关理论进行了归纳研究,然后针对目前大学生这两方面的能力现状以及在学生能力培养过程中所面临的问题进行了分析总结,最后对如何提升大学生自主学习能力与创新实践能力进行了相应的研究与论述。     

新时期高校特殊群体学生心理健康教育对策研究

随着高等教育的不断发展和社会环境、校园环境的变化,高校出现了许多存在经济困难、网络成瘾、违规违纪、学习困难等问题的大学生,他们已成为高校心理问题的高发群体.学校应将积极心理学的理念引入到心理健康教育中,通过构建四位一体的心理健康教育网络、创建多渠道的心理健康教育平台以及整合多方资源,建立全员育人的工作格局来教育引导学生健康快乐的成长.     

新时期高校特殊群体学生心理健康教育对策研究

随着高等教育的不断发展和社会环境、校园环境的变化,高校出现了许多存在经济困难、网络成瘾、违规违纪、学习困难等问题的大学生,他们已成为高校心理问题的高发群体。学校应将积极心理学的理念引入到心理健康教育中,通过构建四位一体的心理健康教育网络、创建多渠道的心理健康教育平台以及整合多方资源,建立全员育人的工作格局来教育引导学生健康快乐的成长。     

中小型应用性大学勤工助学管理工作的障碍探讨

近几年来,随着高等教育改革和社会的发展,大学生勤工助学管理工作有了较快的发展,勤工助学的作用和意义也在实践中为高校领导、老师和学生进一步认识。然而,不难看出,当前高校勤劳助学管理工作中还存在着不少问题,尤其是对于中小型高校而言,学校办学资源、办学环境的相对有限更加导致了勤工助学岗位的供需不平衡,加上要培养应用性人才的办学目标,做好对学生勤工助学的管理工作无论是对家庭经济困难学生缓解经济生活压力,还是提高家庭经济困难学生的自信心和素质能力等都显得尤为重要。     

中小型应用性大学勤工助学管理工作的障碍探讨

近几年来,随着高等教育改革和社会的发展,大学生勤工助学管理工作有了较快的发展,勤工助学的作用和意义也在实践中为高校领导、老师和学生进一步认识。然而,不难看出,当前高校勤劳助学管理工作中还存在着不少问题,尤其是对于中小型高校而言,学校办学资源、办学环境的相对有限更加导致了勤工助学岗位的供需不平衡,加上要培养应用性人才的办学目标,做好对学生勤工助学的管理工作无论是对家庭经济困难学生缓解经济生活压力,还是提高家庭经济困难学生的自信心和素质能力等都显得尤为重要。     

高校经济困难学生资助存在的问题及对策研究

随着高校规模的扩大,家庭经济困难的学生人数不断增多,做好高校困难学生资助工作是政府和高校的重要责任,高校困难学生资助体系是国家针对高校家庭经济困难学生而制定的资助政策.如何高效地完成困难学生资助工作值得高校学工系统和教育管理者不断探索.文章对困难学生资助政策实施过程中常见的问题进行分析,并提出解决措施,对做好高校困难学生资助工作具有一定的指导意义.     

引导大学生学习《邓选》的探索与思考

引导大学生学习《邓选》的探索与思考蒋磊宏，贾学堂关键词：大学生，《邓小平文选》，学习，引导上海交通大学学生通过学习《邓小平文选》（以下简称《邓选》），理论修养有了提高，精神风貌也发生了较大变化。如何将大学生学习《邓选》的活动引向深入，引导学生在政治上...     

试论学习困难学生自我效能感的提高

学习困难问题一直困扰着广大家长和教师。大多数学习困难学生的学习动机低下,学习自信心不足,自我效能感水平较低,这都会对学生以后的学习、生活产生不良影响。很多研究表明,学业成绩与学生的自我效能感呈显著正相关,因此研究自我效能感问题十分必要。在学校教育方面,影响因素主要有竞争奖赏结构、不平等的师生互动等。本文通过对这些主要因素的分析,力图寻找增强学习困难学生自我效能感的途径,以便学习困难学生能够更好地适应当今的学校教育,更好地完成学业,满足广大教师、家长的期望。