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服务机器人的诞生丰富了人们的生活,并且随着大数据、云计算等技术的迅速发展,服务机器人连接云平台并从中调取算法服务已经能够实现,云服务机器人已然成为服务机器人的重点研究方向之一,而服务机器人云平台作为云服务机器人的云端服务平台有着重要的作用,需要对服务机器人云平台服务质量进行全面地评估,使服务机器人云平台能够和云服务机器... 相似文献
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王军波 《自动化与仪器仪表》2023,(1):10-14
为提高容器云资源监控效果,设计一种大规模容器云平台海量数据资源实时监控方法。首先采集容器云资源数据,对海量软件数据资源进行格式变换,将数据转换成有监督问题的时间序列,再采用统计模型的方式对每个数据资源进行建模和匹配,并对各部分软件数据资源进行分割,最后采用序列化蒙特卡洛方法对云平台海量软件数据资源实时监控。实验结果表明,设计方法能够准确监测出容器云中软件数据资源集群变化情况,在各个项目的监测上,监控准确率均在95%以上,监测速度较快,最多花费9 s就能够实现软件数据资源变化情况的监控,证明所提出方法能够有效提高容器云海量软件数据资源的监控效果。 相似文献
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基于云模型的信息工程监理服务质量评价的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用熵权法计算各指标的权值,降低人为因素对权重的影响,使权值更客观;采用云模型实现评语与评价值之间的映射,解决评价中存在的模糊性和随机性问题;最后通过实例证明这种评价方法的可行性和准确性. 相似文献
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介绍云计算的含义和教育云资源的发展,以大学计算机基础课程平台为例,探讨基于云资源的数字化公共课程平台的建设思路、功能架构和内容模块等。 相似文献
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丁展志 《计算机光盘软件与应用》2014,(17):81-83
随着计算机技术的迅速发展,基于计算机的运用也越来越多,其中云平台下教学效果评价体系研究就属于这方面的运用之一。传统的教学评价模式往往通过召集师生开教学评估会来进行,往往需要浪费大量的纸张和时间,且获得的数据很有限,难的得出较为科学、翔实的评价结果。正是在这样的大背景下,本文力图依托计算机构建的云平台建立较为科学的评价体系,而且这一评价体系可以通过云平台让大家共享。评价体系分别从质化和量化两个方面进行了有效分析。 相似文献
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针对云平台下大数据资源挖掘过程准确率低、耗时长等问题,对大数据资源挖掘技术进行改进研究;利用MST聚类法对云平台数据集进行预处理,根据数据间的关联性来增强检测结果,并提高数据索引效率,将数据间的邻接矩阵作为边的权值,生成全图的MST,获取评价数据资源挖掘准确度的标准,并得到k个最小生成子树,其中的一个子树就是数据集最优聚类结果;实验结果表明,所提方法有效提高了大数据挖掘准确性,使得数据资源得到了更高效的利用。 相似文献
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针对部署在云环境下的云应用资源配置优化问题,提出了通过感知服务质量变化自适应配置云应用资源的策略。设计了一种基于采集到的历史运行指标数据生成贝叶斯网络概率推理模型,并利用预定义应用服务质量目标(Service Level Objectives,SLO)找到资源超配或不足的虚拟设备,生成资源优化方案。在仿真环境下验证测试结果显示,开启自适应配置算法的云应用请求响应时间指标明显优于未开启的云应用。 相似文献
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卢皓 《计算机光盘软件与应用》2012,(21):36-37
本文针对教育信息资源平台建设中存在的问题,分析了云存储在平台建设中的特点和优势,提出了一种基于云存储的新型教育资源平台建设的层次模型。 相似文献
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蒋君华 《中国信息技术教育》2021,(12):69-70
随着智慧校园建设的推进,服务于智慧课堂的各类云平台应用日益广泛.作者提出,以微视频为特征的翻转教学满足了学习的个性化、差异化需求,打通了课前、课中和课后的教与学.因此,依托云平台,打造适合学情实际的校本化资源体系,对建构现代课程所倡导的学习力有现实作用和深远意义. 相似文献
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城市公共交通服务质量评价知识规则是城市公共交通企业进行服务质量评价的重要依据,优质、合理的评价知识规则将使服务质量评价更加公正、更加客观。本文在分析城市公共交通服务质量评价指标体系的基础上,将一种改进的遗传算法用于城市公共交通服务质量评价价的知识规则挖掘,提出一种基于遗传算法的城市公共交通服务质量评价知识规则挖掘方法,阐述算法的实现途径。实例表明,该方法在进行知识规则挖掘时是完全可行的、有效的。 相似文献
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云计算是一种基于互联网的计算方式,而云(计算)数据中心实现了云计算基础架构的解决方案,其融合了安全策略、并行计算、能源管理、自动化及虚拟化等技术,目前在电信、电力、广电、金融及互联网等领域得以广泛应用.据此,本文笔者首先介绍云平台的关键技术,然后再进一步探讨云数据中心的建设. 相似文献
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为解决现有实训教学评价系统评价残差较大、响应时间较长、教学评价效果不佳的问题,设计基于云平台的计算机基础课程实训教学评价系统。首先,运用浏览器/服务器模式(Browser/Server,B/S)构建系统硬件结构,将系统划分为显示层、控制层、业务逻辑层和数据层4个功能层;其次,利用云平台搭建系统数据中心,对系统数据进行整合;最后,利用建立的教学评价模型对云平台上的数据进行综合分析,输出评价结果。实验结果表明,设计系统的平均评价残差为0.05,平均响应时间为0.45 s,能够有效解决前述问题,在计算机基础课程实训教学评价方面具有良好的应用前景。 相似文献
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本文探讨了张家口市教育云平台的数字资源建设应用现状,并针对存在的问题,提出了改进策略及建议,如加强数字资源标准化建设、提高资源质量、健全管理体系等,以期为推动我国教育云平台数字资源建设提供参考。 相似文献
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文章在综述中国南方电网目前信息化建设中存在的若干问题的基础上,重点分析了其数据平台在IAAS、PAAS及SAAS层面的需求,以及运行于该云数据平台之上的主要试点应用,提出了云数据平台IAAS、PAAS及SAAS层面的总体设计架构,并分析了其特点和优势。 相似文献