论加强医学生思想道德素质教育

本文通过对医学生思想道德素质教育内涵的把握,在阐明思想道德素质重要性的基础上,从两课教育、日常行为管理、社会实践、校园文化建设、网络建设、家庭社会教育、心理健康教育等方面入手,来加强医学生的思想道德素质教育,从而达到全面推进医学生综合素质的目的。     

对贫困生心理健康教育作用的视角分析

我国高校心理健康教育开始于20世纪80年代中后期,起步虽晚,但发展较为迅速。为推动我国高校心理健康教育的发展,2001年3月和2002年4月国家教育部先后印发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》、《普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要（试行）》两个重要文件,自此,心理健康教育开始正式纳入高校人才培养体系之中。本文针对贫困生这个特殊的群体,对贫困生心理健康教育的作用进行了初步探讨。     

关注留守儿童

农村留守儿童作为一个特殊群体,在心理健康与道德品质、体质健康等方面都存在很多问题。     

浅谈机场地勤人员心理素质的养成途径

当前社会生活节奏紧张、人际关系复杂、文化碰撞激烈、道德观念替换，各行各业的从业者还面对着工作带来的巨大压力，养成良好的心理素质是健全人格、积极生活的重要方式。近年来，国内外对职业紧张的研究对象开始面向各个特殊的职业群体，作为机场地勤人员这一特殊群体来说，心理素质问题是非常重要的因素，对抗压能力、职业素质也有着明显的影响。通过正确合理的途径培养良好的心理素质，是保持心理健康的重要手段。     

民办高校特困家庭学生的心理探索

特困家庭学生是民办高校学生中一个庞大的群体,是特别需要关爱又易于自我封闭的群体,是承受巨大压力而又有理想、有抱负的群体.如何为这一特殊的群体创造条件和机遇,了解掌握特困家庭学生心理健康现状、存在问题及应对策略已迫在眉睫.     

独立院校大学生心理问题产生原因及解决措施初探

独立院校大学生是大学生群里的重要组成部分,由于身份的特殊,所处社会阶段的特殊,以及心理成熟程度处于上升期的特殊性,造成了部分独立院校大学生群体心理亚健康的状态,目前,各高校心理问题学生人数激增,给高校的学生管理工作带来了新的挑战。文章简述了独立院校学生性格特点,分析了独立院校大学生心理健康问题形成的原因,并提出了具体解决措施。     

重视心理健康教育 谱写素质教育“心”乐章

学校心理健康教育是学校促进学生心理健康和人格健全发展的教育活动。重视心理健康工作,优化学生的心理素质,提高他们的心理健康水平,是现代教育面向世界、面向未来、面向现代化,适应社会的必然要求。本文分别从课堂教学、教师、专业化的条件及创设良好的心理健康环境四个方面论述了做好学校心理健康工作需要注意的问题。     

关于农村和城市大学生意志力差别的比较研究调查报告——以中国矿业大学为例

农村户籍的大学生和城市户籍的大学生是在校大学生中的两类主要群体,这两类群体的心理健康状况和意志力方面差异性是许多专家学者研究的重要领域之一。本文将采取比较的研究方法,对这两类特殊群体进行系统详尽的研究,探析农村和城市大学生意志力差别的根本因素所在,以期对指导大学生更好的成长成才服务社会发挥一定作用。     

医学生思想道德素质现状和解决对策

本文通过对医学生思想道德素质的现状分析,发现存在的问题,从实际教育教学工作出发,坚持理论与实际相结合、医学技能与医学伦理相结合,从课堂教学、社会实践活动等方面提出解决方案,从而达到全面推进医学生思想道德素质教育的目的。     

外来务工人员子女心理特点分析——以山东济南、淄博、泰安、临沂调研为例

近年来,外来务工人员子女作为一个特殊的群体逐渐进入大众视野.他们特殊的生活经历与生活环境决定着他们在心理健康发展方面应该受到更多的关注.根据调研问卷分析,通过思想价值观、对心理健康的认识、人际沟通和交往能力、生活学习和适应能力以及青春期心理等衡量指标,得出外来务工子女心理方面的特点:复杂性、独立性和可塑性.     

单亲家庭子女心理问题研究

随着社会的发展,人们观念的更新,离婚已经成为越来越多男女的自由选择。随着离婚率的不断上升,单亲家庭日益增多,单亲家庭子女心理健康问题就成了现代社会中必须要解决的问题。本文针对这个问题研究了单亲家庭子女心理问题的表现,分析造成这些现象的原因,并从家庭、学校、社会三方面提出改善单亲家庭子女心理健康教育的措施。     

对学习怠倦心理的探讨

当前,中学生心理健康问题受到社会各界的普遍关注,中学生心理健康教育迅速成为教育热点。其中,"高中生学习怠倦心理"得到人们的认同。本文分析了高中生学习怠倦心理的成因、危害等几个方面的问题,并从学生自身、学校与教师、家庭与社会几个方面提出了相应的调整策略。     

高职院校辅导员在学生心理健康教育中的角色定位

近年来,随着就业形势的日益严峻,大学生心理健康问题日渐突出而备受关注。高职院校辅导员作为大学生思想政治教育、心理健康教育的主力军参与大学生心理健康教育已成为一种必然趋势。尤其是,高职院校辅导员在学生心理健康教育中的角色定位现已成为高职院校辅导员在学生心理健康教育中一个无法回避的重要问题。     

关于少数民族青少年环境教育调查研究——以龙胜各族自治县为例

环境教育是贯彻保护环境这一基本国策的一项基础工程，是中国持续发展能力建设的一个重要内容。环境教育已成为社会越来越关注的问题，少数民族作为一个特殊的群体，对其的影响更为重要。本文内容涵盖了青少年环境意识教育，保护行为的养成情况等，并就进一步建立健全区域性少数民族青少年环境教育交流合作机制，推进青少年环境教育建设进行研究和讨论。     

高校研究生心理问题识别的标准化过程——基于辅导员工作案例的分析

我国高校研究生群体面临着来自学业、就业、家庭等多方面的压力，心理健康状况不容乐观。研究生的心理健康状况事关我国高水平人才的培养质量，事关教育强国建设。本文通过呈现一个真实的辅导员工作案例，从工作目标、工作内容、基本途径方法三个方面，探讨了辅导员、班主任等高校教师队伍对于研究生心理危机问题进行有效识别的标准化过程，从而为准确界定学生危机问题、开展危机干预奠定良好基础。     

高中德育工作中要加强对“留守学生”的援助

家长监护不利造成许多“留守学生”面临教育危机,沦落为“学困生”、“问题生”。对于这一特殊的学生群体,学校务必给予高度的关注,这种关注应该涉及生活、学习、心理等多方面,只有把这部分学生管理好,才能为社会和家庭解除后顾之忧,才能让这些早早“自立”的孩子健康成长。     

中学生心理健康问题的对策分析

随着社会的发展，竞争的激烈，中学生心理健康问题日益凸现出来，并引起了教育各方面的关注。而解决这些问题的办法和措施就显得更急重要，本文就解决中学生心理健康问题的对策进行了分析和探讨。     

浅谈如何对中等职业学生进行心理健康教育

心理健康教育是成功教育的关键,对学生进行心理健康教育尤为重要,教师要不断提高自身素养,学校要大力开展心理健康教育,注重把心理健康教育与学校日常的教育教学活动相结合,摈弃在心理健康教育认识上的误区,矫正学生心理、行为问题,明确心理教育目标,使学校教育出现新的转机与辉煌。     

高校辅导员开展心理健康教育的状况及提升策略--基于兰州大学的调查研究

高校辅导员是开展大学生心理健康教育的一支重要力量,在心理健康教育体系中发挥着警戒、预防等基础性作用。通过调查了解辅导员开展心理健康教育的萆本状况和存在的困难与问题,进一步分析了高校辅导员开展心理健康教育的提升策略。     

网络教育对特教学生心理健康发展的干预研究

随着计算机的不断普及、网络建设的飞速发展以及远程教育的日益发展,网络教育已经成为不可逆转的潮流。随着教育全球化的到来,人们将逐渐有条件接受全球化的教育。从网络教育对促进特殊教育学校学生心理健康发展的角度出发,利用一定的干预措施来对特教学生心理状况进行研究,探索网络教育在特殊教育中的积极作用。研究以网络教育为载体促进特殊学生心理健康发展的方法和途径,从而进一步完善特殊学生的人格,促进他们身心的健康发展。