“互联网+”与高等教育变革下探究我国高等教育信息化发展战略

"互联网+"是信息技术发展所带来的社会新形态,它在一定程度上促进了我国教育事业的新发展。对于高等教育来说,"互联网+"能够带动教学改革的深化,因此研究高等教育的信息化发展具有重要意义。本文将"互联网+"与教育改革进行融合,研究高等教育的信息化发展途径,为教育事业的长远发展提供帮助。     

“互联网+”时代艺术类高等职业教育管理模式创新研究初探

互联网技术的发展日新月异,其应用领域涉及各个行业;各个行业也积极应对互联网技术的发展,不断探究如何深入结合互联网技术,从而促进本行业更好地发展。高等教育行业既是互联网技术的孕育地,也是互联网技术高速发展的冲击地。艺术类高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,在互联网技术大发展的当下,应充分利用自身的条件,积极对教育、管理进行适应时代背景的调整、创新改革,最大程度地适应"互联网+"时代背景,从而实现教育、管理等整体水平的提高。本文对艺术类高等职业教育现有教育管理模式进行剖析,再结合"互联网+"技术对现行教育、管理模式的影响展开分析,探究"互联网+"时代下高等职业教育管理模式的创新模式。     

“互联网+”背景下的企业财务管理创新

互联网+"是当代社会的热点名词,同时也是时代背景的基本特征,企业财务管理工作在"互联网+"的时代背景下,面临更为严峻的工作形势和更高的工作要求。为建构迎合"互联网+"时代发展需求的财务管理体制,需要企业对自身的财务管理技术与财务管理理念进行完善,保持工作制度与工作内容之间的适应性,才能够实现企业财务管理工作目标。文章针对"互联网+"背景下的企业财务管理创新问题进行探讨,分析"互联网+"背景下企业进行财务管理创新的必要性、"互联网+"背景下企业财务管理创新的有效途径,旨在促进企业财务管理工作水平的提升,推动企业内部管理工作实现与时俱进。     

“互联网+”背景下旅游管理专业课堂教学改革分析

随着科学技术与社会经济的发展,移动互联网普及范围越来越广,"互联网+"的发展模式成为各行各业的发展方向,旅游管理专业课堂教学改革当然也不会离开互联网而独自发展,现代化的"互联网+"教育模式已经成为它未来的发展方向,教师在课堂上可以利用信息技术,将教学目标高校实现,提高课堂教学效率。本文通过对旅游管理专业课堂教学的研究,对它的改革方向方法进行分析。     

“互联网+”时代高等教育管理模式创新及启示

随着2015年3月5日十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中首次提出"互联网+"行动计划到今日"互联网+"已经成为了中国这个时代的标志,"互联网+"已经走进了我国医疗、教育、商业、生产等各个方面,而"互联网+"所带来的升华效应也为我国各行各业带来了与众不同的变化。在"互联网+"时代高等教育管理模式所应用于高校管理的过程中,我国高等教育通过这一大好时代有了长足的进步,但是在"互联网+"时代高等教育管理模式应用于高校管理的过程中,同样存在着诸多问题制约着"互联网+"时代高等教育管理模式的发展。以下,本文以"互联网+"时代高等教育管理模式创新及启示为题,从"互联网+"时代高等教育管理模式存在的问题、"互联网+"时代高等教育管理模式的创新应用两方面展开论述,深刻研究"互联网+"时代高等教育管理模式的创新应用。     

“互联网+”时代企业管理会计框架设计分析

企业管理会计对企业的经济财务管理具有非常重要的作用。是保证企业能够实现财务管理的主要方式。随着我国社会经济的不断发展,"互联网+"的理念逐渐深入各行各业中,也为传统的企业管理会计带来了挑战。如果还是沿用传统的管理会计方法,那么企业的财务管理将与社会发展相脱节,这不利于企业的发展。所以对"互联网+"时代下企业管理会计的框架进行设计分析,有助于企业财务会计的发展,从而带动企业的发展。     

“互联网+”背景下关于高校教育科研生态的若干思考

在"互联网+"时代,信息技术的发展推进了教育现代化,让教育与科研的无缝对接具备了现实的可能性。"互联网+"给高校教育科研生态体系带来了机遇和挑战。互联网+时代促进了高校教与学质量提升和科研活动,进而对高校教育科研生态产生强大的推动力,从而能够培养出优质的高校毕业生。互联网+时代同时也带来了技术焦虑、技术依赖和网络安全隐患问题。信息化时代带来的压力促使教育管理部门、学校、教师协同优化发展,能够真正建构以学生为中心的教育科研生态体系,从而促进高校教育科研内部与外部生态环境协调发展以及各要素之间的动态平衡。     

“互联网+”背景下工程管理人才培养模式变革思考

随着信息技术的不断发展,以互联网为代表的信息技术已经深刻影响各行各业的发展,教育行业也不例外。"互联网+高等教育"的跨界融合发展将成为一种必然的趋势,如何充分发挥"互联网+"在高等教育领域的潜力是一项重要而紧迫的任务。文章分析了国内外学者在"互联网+高等教育"领域的研究成果,并结合工程管理人才培养的现状,阐述了"互联网+"背景下高等工程教育的变革,对工程人才的培养所发挥的积极作用。     

“互联网+”时代科研经费管理流程优化

科学研究是高校重要的职责使命,科研经费管理是高校提高科研能力的重要保障。长期以来,科研经费管理流程的诸多问题一直困扰着高校,对科研经费管理流程进行优化十分必要。在"互联网+"时代背景下,文章以科研经费"全生命周期管理"为主线对科研经费的入款、报销、审计及信息公开等流程进行梳理和分析,对科研经费管理流程进行优化,实现科研经费管理信息系统的交互和整合,以期推动科研经费管理的规范化、精细化、科学化和信息化。     

“互联网+”背景下高校“微思政”优势研究

随着时代的发展,互联网技术也在逐渐提高,"互联网+"背景下,高校教育工作改革步伐加快,"微思政"也迎来了前所未有的发展机遇,促进了教育事业的改革。在互联网+背景下,高校迎来了新的发展机遇,在互联网以及其他信息技术的支持下,不仅实现了教育形式的创新,而且还推动了思政教育与互联网的融合。本文就"互联网+"背景下高校"微思政"优势进行研究,通过分析现阶段思政教育现状,分析"微思政"优势。