模糊语言在不同文体中的应用及其语用功能

介绍了有关模糊语言的基本理论知识,从文学、法律、政治、广告、新闻等方面举例,分析了模糊语言在不同文体和不同语境里所体现的语用功能.     

从语用学的角度看广告语言的模糊现象

模糊性是语言的特征之一。而广告语言模糊现象的产生大都是产品广告设计者精心所为，其目的就是为了推销产品。本文从广告语言模糊现象产生的条件着手，探讨并分析了广告语言模糊现象的表现形式，并结合语用学的认知和语境理论对广告语言模糊现象进行了例证分析，认为广告语言模糊现象的恰当运用是产品得到广泛销售的极佳手段。     

试析模糊语言在言谈中的运用

模糊语言是针对精确语言而言的，它主要来源于语言的边缘意义，在我们的言谈活动中运用得十分广泛。为了探讨模糊语言在言谈中的价值，本文着重从模糊语言的内涵，功能及人们言语行为的运用等方面进行了一些思考。     

广义犹豫模糊语言项集及其似然关系

提出了基于二元组语言模型的广义犹豫模糊语言项集用于犹豫模糊语言决策,给出了广义犹豫模糊语言项集上的运算,分析了广义犹豫模糊语言项集运算的相关性质。基于广义犹豫模糊语言项集运算,定义了广义犹豫模糊语言项集之间的似然关系,利用其似然关系,提出了广义犹豫模糊语言加权平均算子,该算子是已有犹豫模糊语言加权平均算子的推广,可用于聚合犹豫模糊语言决策中的广义犹豫模糊语言项集。     

一种基于十八元语言值模糊相似矩阵的聚类方法

基于18元语言值格蕴涵代数,提出了语言值模糊集的语言值模糊相似度概念,给出平均语言值模糊相似度计算公式,并证明了其合理性;然后构建了语言值模糊相似矩阵、语言值模糊等价矩阵及语言值模糊矩阵的λ-截矩阵;最后提出了一种基于语言值模糊相似矩阵的聚类新方法,并给出了实例验证。     

模糊理论在零件加工误差源诊断中的应用

将模糊理论应用到零件加工质量误差源诊断中，运用模糊语言来描述零件加工中出现的现象，建立了模糊语言的数值表达式，以及误差源和其表现形式的关系表，关系矩阵，并给出了模糊贴近度的计算方法，依据最大隶属度原则诊断出产生加工误差的原因。     

从模糊理论的角度理解英语低调陈述

语言的模糊性是语言的本质特征，低调陈述作为一种语言修辞也不可避免具有模糊性，本文力图从模糊语言学的相关理论来探讨对英语低调陈述的理解，并对使用模糊语言进行低调表达的手段和方法进行了分析。     

模糊语言项在论域上的标签表示

自然语言知识挖掘与分析处理是大数据与人工智能领域的研究热点,其中理解模糊语言概念是挖掘与分析处理自然语言知识的关键核心。语言变量中的模糊语言值是模糊语言概念的理论基础,模糊语言值由模糊语言值的名称（也称为模糊语言项）和论域上的模糊集构成,模糊语言项用来描述论域上的模糊集,论域上的模糊集用来表示模糊语言项的语义或含义。模糊数学中确定“模糊语言项与论域上模糊集之间描述与表示的关系”一直依赖于人的主观意愿,导致模糊语言值不是一个明晰的概念,即模糊语言项与论域上模糊集之间的对应关系无法相互明确确定。文章分析了模糊语言项的自然语言特性以及“模糊语言项描述论域上模糊集”的本质与关键,提出了模糊语言项集在论域上的标签映射及模糊语言项在论域上的标签表示,构建了模糊语言项与论域上对象之间的关联关系;基于模糊语言项在论域上的标签表示,提出了模糊语言项描述论域上模糊集的信任度,据此给出了模糊语言项语义的确定方法,构建模糊语言项与论域上模糊集之间的相互对应关系,使模糊语言值成为一个明晰的概念,模糊语言项与其语义共同形成了一种新的模糊语言值表示模型。文章将新的模糊语言值表示模型与已有基于论域上模糊集的模糊语言值计算模型和符号化的模糊语言值计算模型进行了比较分析,结果表明,新的模糊语言值表示模型改进或克服了已有模糊语言值计算模型的不足,是解决大数据环境下混合语言决策问题的可选有效工具,明晰的模糊语言值可广泛应用于自然语言知识挖掘与分析处理中。     

模糊编码与信息处理

该文摘自作者的博士学位论文“基于模糊划分的智能系统的分析与应用”。本章节在模糊划分概念的基础上给出了语言变量与模糊编码的定义，使得语言变量与一般的代数变量有了一个统一的处理方法。文中还给出了模糊编码的一些性质及模糊划分的确定算法，进而分析了隶属函数的定义对模糊系统的影响，并附以仿真说明。     

模糊语言与大学英语阅读教学

为了提高学生的英语阅读能力，文章通过对交际中模糊语言现象的探讨，在英语阅读教学中启发学生经过分析、比较、判断来捕捉模糊语言的深层信息，从而使学生提高语言理解能力和欣赏水平。     

克拉申第二语言习得理论与外语教学

第二语言习得理论是关于母语习得之后任何其他语言的学习规律的理论。语言学习与教学都应遵循语言习得的自然规律。对第二语言习得理论的研究有助于语言教学效率的提高。本文概括性地描述和解释了克拉申(Krashen)第二语言习得理论,探讨了克式理论对中国外语教学的启示。     

数字化语言学习系统在外语教学中的应用

介绍了对构成数字化语言实验室系统各模块的功能，并从应用实践的角度阐述其对整个外语教学环境的改善。在数字化语言学习系统强大功能的支持下，外语教学打破了单一的程式化课堂模式，课堂教学变得更灵活、更丰富，使真正意义上的个性化教学成为可能；同时，促进了学生外语听说能力、语言综合运用能力的提高，使传统外语课堂教学的薄弱环节得以加强。     

语言资源建设与语言生活监测相关术语简介

语言监测是掌握语言国情的重要手段,语言资源建设是语言监测的基础。本文介绍了与语言资源建设和语言生活监测相关的术语。语言资源建设包括语言资源、语料、语料库和动态流通语料库;语言生活监测包括语言监测理论、语言监测方法、语言监测内容三方面。监测理论包括实态、稳态、动态;监测方法包括频次、频率、覆盖率,分布、使用率、通用率和频级、频位、频比等;监测内容包括字词调查、流行语、新词语。     

二语习得中影响语言迁移的个体因素分析

语言迁移是二语习得中一个非常重要的现象,语言迁移分为正迁移和负迁移。而引起语言迁移的原因很多,文章重点探讨了习得者的年龄、动机、个性、母语基础和学习策略等个体因素对语言迁移的影响。     

论声调语言和语调语言

世界上的语言有成千上万种 ,但总的可以为两类 :声调语言和语调语言。故此以汉语和英语为例论述了两者之间的区别 ,指出声调语言和语调语言是汉、英两个语音系统主要的区别之一 ,因而中国人在学习英语时 ,要注意这个区别。     

从语言的性质看外语教学

不同的教学法体现了不同的语言观。语言作为一种功能系统,其语言形式的最基本的功能便是交流的语言观表明,语言的结构必须通过学习才能掌握;而学到的语言最终将用于交流。由此可以看出,语言学习也必然涉及到两个阶段:初级阶段和高级阶段。通过对听说法的分析可以看出,目前还没有任何一种教学法能有效地涵盖这两个阶段。因此,教学中应该考虑到语言功能同语言形式的结合,并吸取某些教学法的长处以取得理想的教学效果。     

文学翻译译语浅析

本认为学翻译的语言是一种不同的体，它有别于规范的汉语学语言，有着自己的特色。本比较了这两种不同的语言形式并分析了产生差异的原因，指出：规范的汉语学语言虽然是学翻译的理想语言，但是由于诸多原因使得译语不能完全等同于规范的汉语学语言。     

论文学语言：语言与言语的张力

文学语言是经过加工、修饰的一种规范化书面用语,是民族语言一种高级形式的表现。文学语言依赖于书面用语而产生,但文学语言也包括口头表达形式。文学语言主要是表现在书面上,但也在口头表达上为社会活动的各方面服务,促进了民族语言的健康发展。     

美国西班牙裔的语言政策

美国对国内西班牙裔的显性语言政策和隐性语言政策集中体现了美国语言政策的基本思想,即唯英语思想和唯盎格鲁撒克逊文化思想。本文将美国对西裔的语言政策分为四个阶段,并试图从语言问题、语言资源、语言权利以及语言与经济、政治、国家安全的视角分析这些语言政策的制定和变化的内在动因,本研究对维护我国语言的多样性也有一定的启示。     

Sign Language Synthesis in Multi-function Perception Machine

ＳｉｇｎＬａｎｇｕａｇｅＳｙｎｔｈｅｓｉｓｉｎＭｕｌｔｉ┐ｆｕｎｃｔｉｏｎＰｅｒｃｅｐｔｉｏｎＭａｃｈｉｎｅＸＵＬｉｎＧＡＯＷｅｎ（徐琳）（高文）（Ｄｅｐｔ．ｏｆＣｏｍｐｕｔｅｒＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ，ＨａｒｂｉｎＩｎｓｔｉｔｕｔ...