高校体育文化建设研究

校园体育文化是校园文化的重要组成部分,加强高校体育文化建设对于抢占高校思想政治教育阵地,推进校园精神文明建设,营造良好的体育氛围以及推进素质教育具有积极的作用。为此,笔者运用文献资料法和逻辑分析法,对高校体育文化的概念、功能及当前高校在体育文化建设中存在的问题进行了深入研究,提出加强高校体育文化建设的措施,为高校体育文化建设提供一些理论参考。     

浅析我国高校体育文化的建设与发展

校园体育文化是校园文化的重要组成部分,具有独特的精神文化价值和知识文化内涵。本文就高校体育文化的内涵、功能、发展现状及现实存在的一些问题进行探讨与研究,并提出未来发展的建议,旨在唤起对高校体育文化研究和建设的重视。     

试论高校校园体育文化建设

作为文化现象的体育,在学生社会化进程中扮演着极其重要的角色。在正确理解校园体育文化的内涵的基础上,针对我国校园体育文化的现存问题,提出树立以人为本的体育文化观,完善高校校园体育文化建设组织体系,搭建与夯实校园体育文化建设平台,加强校园体育文化师资队伍建设和构建体育文化教育平台等建议。     

高校体育文化建设策略

高校体育文化建设对于拓展大学生视野,提高大学生身体素质、思想道德素质和科学文化素质有着重要的意义。本文从体育文化内涵入手,通过分析影响高校体育文化建设的因素,提出如何构建高校体育文化的一些看法和意见。     

浅议高校校园体育文化的建设

高校既是一个培养学生的教育环境,同时又具有一个让学生成长的高校校园文化环境。高校校园体育文化是在现代素质教育思想的指导下,适应人才培养的需要而出现的一种文化教育手段,是高校校园文化的一个重要组成部分,对于提高在校大学生的体育水平及其它综合素质具有重要作用。     

我国高校体育文化的建设与发展

一、高校体育文化的内涵 高校体育文化是高校文化和体育文化两者相互影响、融合、渗透、促进而逐渐发展起来的独特文化现象,是以一定社会政治、经济、文化、教育等条件为依托,由高校师生在实践中共同创造的体育物质财富和精神财富的总和。其内涵有广义和狭义之分,广义的高校体育文化指所有的学校师生员工在体育教学、健身活动、运动竞赛、体育设施建设等活动中形成并拥有的全部物质和精神财富;狭义则是指学校师生员工们的体育观念和体育意识。     

全媒体背景下的高校校园体育文化建设

高校体育是生产和传播体育文化的中转站，是实施高校体育文化建设工作不可缺少的组成部分。本文着重从体育物质文化是基础、体育制度文化是保障、体育行为文化是关键、体育精神文化是灵魂四个方面展开探讨，并提出基于全媒体文化背景下加强高校校园体育文化建设的思路与对策。     

论高校校园体育文化构建

高校校园文化是一所高校的精神体现,每一所大学都有其独特而深厚的文化氛围。高校校园体育文化是高校校园文化的重要组成部分,是高校师生所接触的最有活力,最为广泛,最具创意的一种文化形式。构建良好和谐的校园体育文化对于营造高校校园文化氛围、人才塑造等方面具有积极的作用。     

浅析我国高校体育文化的建设与发展

一、高校体育文化的内涵高校体育文化是高校文化和体育文化两者相互影响、融合、渗透、促进而逐渐发展起来的独特文化现象,是以一定社会政治、经济、文化、教育等条件为依托,由高校师生在实践中共同创造的体育物质财富和精神财富的总和。其内涵有广义和狭义之分,广义的高校体育文化指所有的学校师生员工在体育教学、健身活动、运动竞赛、体育设施建设等活动中形成并拥有的全部物质和精神财富;狭义则是指学校师生员工们的体育观念和体育意识。     

浅析网球运动与高校校园体育文化建设

网球运动是一项适用于全体国民的有益于身心健康的体育运动,在高校校园中受现代大学生所喜爱,而它有其自身独特的运动学、生理学、心理学以及发展方面的特点。鉴于这样的特点,网球运动在我国高校体育文化建设中起到不可替代的作用,充实这样的体育文化建设有利于丰富校园体育课程资源,有利于培养学生的意志品质,有利于帮助大学生养成锻炼身体的良好习惯,进一步推动高校阳光体育的发展。     

高校体育社团与校园体育文化建设互动模式构建

随着我国经济的快速发展,高等教育迅速普及。在高等教育中,体育的重要性日益凸显,且学校中的体育社团在不断涌现,在一定程度上丰富了高校体育大学生的生活,也营造了一个良好的校园文化的氛围,更为大学生体育素质的提升打下了基础。在高校体育中,体育社团和体育文化都是非常重要的,两者有着非常紧密的关联。前者可以丰富大学生的生活,也能够更好的促进体育文化的发展。本文主要阐述了高校体育社团以及体育文化的基本概念,高校体育社团对校园体育文化建设的作用,分析高校体育社团建设的现状,同时提出高校体育社团与校园体育文化互动模式的构建策略。     

河北省高校校园体育文化建设的现状调查与发展对策

本文从体育文化构成的三个层面对河北省高校当前校园体育文化建设的现状进行深入的调查与分析,并在此基础上,提出现阶段推进河北省高校校园体育文化建设的建议和对策。     

从城市体育文化建设看全民健身发展的研究

在现代城市经济发展进程中,城市体育文化的关键价值作用愈发突出,如何立足城市体育文化,全民优化带动全民健身事业发展,成为城市发展中的关键课题之一。基于此,本文首先介绍了城市体育文化的语义与作用,分析了城市体育文化与全民健身之间的关系。在探讨全民健身发展进程现状及存在问题的基础上,结合相关实践经验,分别从展现城市地方特色,丰富全民健身内涵等多个角度与方面,提出了城市体育文化建设与全民健身协同发展的意见建议,望对相关工作实践有所裨益。     

人文奥运背景下高校体育文化建设的研究

校园体育文化作为人文奥运文化的重要组成部分,加强校园体育文化建设是学生完成社会文化个体转换,即个体社会化的重要环节,也是教师自在或自为的育人过程及自身素质提高的过程。客观地说,人们对奥运会的热情目前还只是停留在感性的层面,我们以奥林匹克精神为指导,以体育规律为依据,以现代社会对人才培养的要求为目标,对学校体育课进行大胆地改革和创新。这也许是奥林匹克精神对我们校园体育文化建设给出的一个十分重要的启示。     

吉林省高校体育课程体系建设与对策

针对现行高校体育课程的实际,提出合理的转型发展意见与建议,以期高校体育课程能够顺应总体教育教学改革的时代要求,提高学生的体育能力,为体育专业的教育教学提供借鉴。     

我国高校体育教学存在问题与对策研究

作为新世纪人才,除了拥有较高的文化素质,身体素质也是不可忽视的重要组成部分,而体育课程是高校学生提升个人身体素质的必修的课程之一,因而体育教学也是高校教育的重要部分。但是目前我国高校的体育教学存在问题,比如,在教学的思想内容、方式方法、师资力量尤其是重视程度上存在一定的问题。本文旨在通过研究目前我国高校体育教学的现状,分析其存在的问题,并提出一定的建议。     

高校学生体育社团发展对策

目前高校体育社团如火如荼的发展趋势,使其不足与缺陷也越来越受到人们的关注。就当前高校体育社团的发展现状中的问题,提出了以下发展对策：1、加强学生的体育教育,培养学生的体育意识,2、加强体育社团的激励、引导,提高体育社团的水平,3、学校转变对体育社团的认识,提高对体育社团的支持力度,4、体育社团通过各种有效的渠道解决其自身的经费问题,5、体育社团纳入校园文化建设的轨道。     

兰州市高校体育社团发展现状及对策研究

近年来,高校体育社团以其广泛的参与性、丰富的活动形式越来越受到大学生群体的关注和追捧,成为丰富校园文化建设的重要载体。随着高校体育教学改革的不断深入,以及素质教育的全面实施,高校体育社团也面临着进一步完善组织结构、加强管理、促进校园文化建设需求等问题。本文针对兰州市部分高校体育社团开展的基本现状进行调研,并就高校体育社团发展中存在的问题提出建设性意见。     

河南省高校校园体育文化建设与实践研究

本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对河南省高校校园体育文化的建设现状进行调查,了解了河南省高校校园体育文化建设存在的问题,并对高校校园体育文化建设提出了一些想法和建议,以期为河南省高校校园体育文化建设提供一些理论和实践上的参考。     

高校体育与社区体育互动发展研究

中国社区体育是实施全民健身计划的主要基地和坚实基础,发展社区体育既是体育社会化的需要,也是社区建设、社区管理和社区服务的需要。我国普通高校体育教学中仍存在诸多问题,如体育课堂教学组织形式单一;体育成绩考核标准单一：高校体育教育周期短等。本研究是在高校体育教学改革和全民健身倡导背景下提出,以社区体育内涵即构成要素为参照,依托高校体育资源,分析二者出现的问题,同时寻求二者的共性和契合点。