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《建筑技艺》2014,(2)
正《说设计-当代建筑大师设计创意访谈录》出版单位:机械工业出版社书号:978-7-111-45093-1出版日期:2014年1月定价:49.80元作者:张萃译本书是与这些来自不同文化背景,但都在设计行业创造和实现创意想法的建筑设计及产品设计师的对话,作者马西莫·德·康迪从职业、生活、灵感来源、全球趋势和经济发展等多元化角度展开与被采访者的沟通,让读者能够体会到支撑设计师的动力源泉,同时受到巨大的启发和鼓舞。这不仅仅是一本普通的访谈录,而是由作者与世界著名建筑师和设计师之间的交流形成的一个大胆的对话。对话大都与建筑设计、创造力和风格有关。作者从不同角度接近每一位设计师,提出了他们从区域性的成功到被国际认可的经验以及他们在现今建筑和 相似文献
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建筑快题设计课程教学法探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
对建筑快题课程的特点进行了针对性的研究,从而揭示建筑方案快速构思、设计与表现的方法要领,以及建筑设计的基本概念与设计方法,使学生在建筑快题课程中事半功倍,迅速掌握此课程的核心知识。 相似文献
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由于篇幅所限,我只简短地谈三个问题。1.朱剑飞博士的“批评的演化——中国与西方的交流”以及文中涉及的埃森曼、苏摩、怀汀、斯皮克斯等建筑师/理论家的相关文献.在谈论“批评性”(criticality)时,主要是指相对于资本和市场而言,建筑学和建筑设计是否具有独立性和批判反思能力。也正是对资本和市场的态度上.“后批评”和“批评”具有不同指向。而在中国的语境中,“批 相似文献
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建筑设计课是一门很重要的专业课程,但二年级学生方案构思形成的能力较差。笔者从快题设计的特点出发,提出将快题设计融入设计课的各个设计阶段中,辅助设计课的进展,以此提高学生的方案建构能力和表现技能。 相似文献
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从明确快题方案设计的要点入手,分析了建筑快题设计中的设计内容缺项、图纸内容不完整、房间布局不紧密、主要交通布置不明确等易犯错误,并提出了具体的设计技巧与方式,以供参考。 相似文献
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随着中国高等教育的日益发展,攻读硕士研究生已成为本科毕业生以及在职人员的重要选择,与此同时,随着硕士研究生群体的不断扩大,就读硕士研究生阶段该如何学习也成为了研究生群体关注的重点。通过对重庆大学研究生课程当代设计理论前沿课程内容的评析,分析总结出建筑学硕士研究生在读期间学习所需要关注独立思考、追根溯源、扎根本土、多元跨界以及角色突破五个呈递进关系的学习要点,作为硕士研究生学习的参考意见。 相似文献
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马西米利亚诺·福克萨斯 《城市环境设计》2012,(3):107-107
丑陋与美丽难以界定、难以分辨
谁决定了什么是丑陋,什么是美丽?谁又可以“客观地”将它们区分?PaulVirilio(我们一起在巴黎的ecoleSp6ciale建筑学校教书)曾经叫他的学生做一个美丽的校园项目。然后他会说:“现在给我一个难看的方案。” 相似文献
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马西米利亚诺·福克萨斯 《城市环境设计》2012,(3):154-165
这是所有水手的一个港湾,一个遇难者的天堂,它不是虚拟的,而是真实存在的地方。致力于追求和平是一个具有深刻伦理意义而又极为繁重的事情,和平是一种精神状态,一种美好愿望,即紧张与乌托邦。我们对未来的设想也是希望我们的孩子和下一代能生活在一个更好的世界。和平不能封装起来,它是一种饱满、安详的感觉,这种感觉能够通过一个场所或者建筑进行传递。 相似文献
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通过反思当下快题设计的教学现状,重点从学生心态、教学方式、测试场合、快题教学应用等方面,对建筑环境设计学科的快题设计教学发展进行了对照分析,力求减少快题设计教学过程中的负面影响,努力使该课程领域和教学手段回归到建筑表现和思维阐述这一初衷上,并对社会上流行的快题表现的社会需求和发展进行研究,提倡积极正确的快题设计的教学观和测试观。 相似文献
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