普通高校体育成绩考核的几点思考

高校体育的改革已经随着社会的发展触及到方方面面，体育成绩考核也应该随着整个形式的变化而有所改变。现行的体育考核体系已经延用多年，一些内容和范围设置已经不适合当前教与学的双向交流。对此提出了一些关于学生体育成绩考核的思考与看法。     

浅议高校体育公共课成绩考核

就如何使高校体育公共课的成绩考核更趋科学性、合理性和全面性，进行探讨并提出具体措施。     

关于普通高校音乐教育的几点思考

分析了普通高等学校音乐教育的现状，针对普通高校音乐教育中存在的问题，提出对普通高校音乐教育发展的思考：转变教育思想观念；建立科学的教育教学体系；加强师资队伍建设．     

效益考核方式下内部经济责任制考核的几点思考

企业内部经济责任制在油田实施了很多年,在提高企业管理水平、调动企业生产经营积极性上,起到了很大作用。传统的经济责任制财务指标和目前的经济责任制考核在考核的方式、角度和兑现方式上不同。要加强效益指标考核,建设不设原油产量硬性指标任务;不分预算外调整因素,实现完全的利润考核;不分增量存量利润,实现投资成本一体化利润的绝对考核。     

对干部考核工作不断深化的几点思考

干部考核是干部工作中的基础性工作。完善干部考核制度,是加强干部管理,不断提高干部素质的关键环节,也是干部制度改革的重要内容。     

“成绩考核设计”与“成绩考核分析”的研究

规范成绩考核设计与成绩考核分析的内容,探讨基本算法。     

我国公共文化服务绩效评价与考核的几点思考

公共文化服务的绩效评价与考核是我国公共文化服务体系建设的重要内容。国内此项工作才刚刚起步,缺乏系统完整的考核方法。要摆脱传统文化管理体制的约束,创建科学合理的评价指标体系和绩效考核方法,需要回答几个基本问题。文章从评价的范围、评价指标体系构建、绩效考核的主体与客体、考核过程与方法阐述了自己的观点。     

对“路由原理及其应用”课程教学改革的几点思考

“路由原理及其应用”课程是一门实用性、实践性、操作性都很强的专业课程。文章对其教学内容的选择、课时安排、教学方法、实践环节、技能考核等方面的改革进行系统的分析,并提出相应的解决方法。     

独立学院班主任工作的考核

研究独立学院班主任工作考核对于探索高校班主任队伍管理新模式,加强和改进大学生思想政治教育方法具有重要的理论价值和实践意义。文章针对目前独立学院班主任工作考核现状存在的问题及分析,确定了班主任工作考核原则,提出了构建班主任工作考核体系的内容和方法。     

健全企业党组织考核评价体系的思考

健全考核评价体系,对于有效提升基层党建工作的科学化、制度化、规范化水平至关重要。目前的考核评价工作在评价内容、评价目标、评价方式和评价结果运用上都存在一些问题,需要不断改进和完善。     

对大学生体育人文素质教育的实践性研究

针对目前高校体育在改革和发展中的一些问题 ,阐述了加强大学生体育人文素质教育的必要性与可能性 ,明确其定位 ,提出了加强大学生体育人文素质教育的若干建议     

试论综合评价在体育教学中的作用

新课程实施以来,如何进行体育教学,如何对学生体育成绩进行综合评价一直是每一位教师所面临的问题;课程评价的目的是考察学生掌握所学知识的程度,促进学生更好地学习,有利于学生的全面发展;教师反思自身的教学,改进教学策略,使师生在体育与健康课程的教学过程中不断进步,改变以往那种只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式,着眼于对学生的全面评价、发展性评价,帮助学生正确认识自我和建立自信心,同时关注学生个体差异,了解学生发展中的需求,发现和发展学生的潜能,促进每一位学生的全面健康发展,充分发挥评价在体育教学中的作用。     

大学生体育锻炼行为坚持机制研究

采用文献资料、逻辑分析等方法,在运动坚持形成理论四种假说的基础上,分析大学生锻炼坚持的影响因素.坚持锻炼是多种影响因素综合作用的结果,影响因素归纳为6类22项;锻炼者对锻炼行为的心理依赖影响最大;运动频率、运动时间、运动强度与锻炼坚持紧密正相关.据此提出大学生体育锻炼行为的坚持机制为个体运动动机决定论和社会因素推动论;...     

警察身体素质训练课的改革研究

良好的身体素质是组成公安战斗力诸因素的重要物质基础。为了促使警察把身体素质训练作为终身锻炼的行为,在警察培训教学中教授学员切合公安实践需要简单实用的教学内容和训练方法,培养自我学习和锻炼的能力,是警察培训身体素质训练课应解决的问题。     

以培养高职学生职业素养为导向的学生工作运行机制的实践研究

现代服务业需要员工具备较高的职业素养。提高高职院校现代服务业类学生的职业素养可以通过学生工作实现。学生工作是一项艰巨复杂的系统工程,其运行需要建立健全8项有效的机制,并发挥好作用,服务于学生职业素养的提高。     

电装电调实习考核探讨

电装电调实习对训练学生基本操作技能 ,提高学生实际动手能力是难得的一次好机会 ,是我院电类、机电类专业重要的实践教学环节。实习考核能促进学生全面领会实习内容 ,较好地掌握基本的操作技能。怎样应用考核手段 ,包括如何使考核内容及考核方式、方法更为切实有效 ,是多年来一直探讨的问题。本文就现行考核内容与方法进行剖析 ,揭示其存在的不足 ,提出完善与严格实习考核的思路     

高校体育教育存在的问题及对策分析

近些年来,高校体育教学改革进行了多方面的探索,取得了长足的进展,但在培养体育兴趣、学习体育精神等方面存在着一些问题.高校体育教育要从以技能为中心转向以人为中心,融合身体与精神两者因素,强调个体的自由发展,培养人格健全的人.     

加强两课建设提高大学生思想政治素质

针对当前大学生的思想特点,指出“两课”教学对提高大学生思想政治素质具有重大指导作用,突出强调了“两课”教育的主渠道和主阵地的重要地位,对加强“两课”建设,培养德才兼备的新世纪人才进行了探讨。     

关于提高大一学生身体素质的实验研究

本文针对高校新生身体素质较差达一现状,对其存在的原因进行有针对性的分析论述,从而提出了具体的改进措施,为基础体育教学、学生课外锻炼,提供了可参考性的理论及实践经验。     

职业院校技能大赛训练方法初探

职业院校应当立足现有条件,以赛事为引领,提高专业建设水平和人才培养质量。文章围绕职业院校开展职业技能大赛的培训工作的特点,探讨了多种有实际意义的职业技能大赛训练方法。安徽电气工程职业技术学院在应用各种职业技能大赛训练方法的基础上在全国职业院校技能大赛中取得优异成绩。