交互式计算机网络课程综合教学及学习平台模式研究

交互式网络教学模式采用多媒体和网络通信技术结合,创造一个交互式的数字化教学及学习平台,从根本上改变了传统教学模式在计算机网络课程教学过程中的不足。该文重点探讨了在计算机网络课程教学及学习中构建交互式的网络教学平台,通过网络化教学与课堂教学有机结合,培养学生的综合学习素养、创新精神和综合能力,使计算机网络课程综合教学水平和计算机网络工程专业学生在学习计算机网络课程过程总迈上一个新台阶。     

基于TCP/IP体系结构的计算机网络教学方法的研究

该文从TCP/IP体系结构在计算机网络课程教学中的重要性出发,从教学内容安排和教学结构组织的角度详细分析了现有计算机网络的教学方法,及其所存在的不足。结合网络体系结构在计算机网络课程中的重要性,针对现有教学方法的不足,首先把教学内容的重点围绕TCP/IP体系结构展开,同时将教学结构从传统的自底向上转变为自顶向下组织教学,从教、学、考核等多个角度对计算机网络的教学方法进行了全面阐述。     

计算机应用基础网络教学探究

网络的普及给计算机教学模式带来了新的发展契机,本文结合实践教学经验,针对计算机基础教学的现状,简要介绍计算机网络教学的特点,适用于高职计算机网络教学的模式,网络教学中的课程考核,并针对计算机网络教学的不足给出了相应对策。     

高校中非计算机专业计算机网络课程教学改革实践

随着信息技术的发展和技术成熟,高校中非计算机专业学生趋向于选修更多的计算机课程。特别的地,计算机网络课程得到了较多学生的青睐。本文结合作者在非计算机专业的计算机网络课程中的教学实践,阐述了高校中非计算机专业的计算机网络课程的教学特点、课程体系结构和课程内容,并对如何在教学过程中达到应有的效果给出了一些改革性的建议。     

《计算机网络》课程实验教学研究与改革设想

实验教学是计算机专业教学活动中的一个重要环节,对培养工科学生的动手能力和创新能力意义重大.作者结合自身的教学体会,分析了当前《计算机网络》课程实验教学环节中存在的不足,对《计算机网络》课程提出了实验教学改革的一些具体设想和思路,为财经类高校更好地开展《计算机网络》课程教学提供参考.     

浅谈提高《计算机网络基础》教学效果

《计算机网络基础》在高职院校教学过程中占有重要位置．笔者从高职院校教学目标和学生特点出发,总结分析传统《计算机网络基础》教学方法、考核方式中的弊端和不足,实践结合教学,对《计算机网络基础》教学模式提出新的思路,从而全面提高学生学习兴趣,提高教学质量。针对高等职业教育的特点,论述在当前高职院校《计算机网络基础》教学中所遇到的问题．以及教学方法的改进。     

计算机网络在管理运用中的不足与防范

随着社会的快速发展以及科学技术的不断进步,我国计算机网络技术的发展近年来也得到了很大的推动,现如今,计算机网络技术已经成为了人们生活生产活动中不可或缺的重要组成部分.而在计算机网络技术发展的同时,计算机网络管理技术也随之得到了很大的进步,其为人们提供了高效的服务管理质量.但是,随着计算机网络管理在管理实践中的不断运用,其在实践检验的不足之处以及运用中存在的问题逐渐突出.本文就对计算机网络在管理运用中的不足进行详细的分析,进而提出相关的防范对策.     

中职计算机专业多媒体类课程教学初探

以计算机为主体的通讯技术和网络技术得到了快速的发展。在这样的背景下,为了适应社会的发展和需要,在中职计算机专业开设多媒体类课程具有积极的意义。本文就其在中职计算机专业教学中的实践进行探讨。     

多媒体网络教学平台在计算机基础教学中的应用

在大学计算机基础教学中,对计算机和网络技术的应用使大学计算机基础教学教育的观念和方法发生了变革,方便和促进大学计算机基础教学。本文首先提出了传统教学模式中的不足及原因,然后引入多媒体网络教学平台的概念及应用,最后对多媒体网络教学的优势与不足进行了客观分析。     

计算机基础教育的模式变革

多媒体网络技术在教学中的广泛应用,使计算机基础教育在新的历史时期得到重大发展.文章结合江苏省行政学院计算机教学的实际情况,从教育思想、教学模式、教学方法等方面阐述了计算机应用基础课程的教学体会,探讨如何利用现代化教学手段改革教学方法,提高教学质量.     

浅谈计算机课程教学中的虚拟技术运用

文章对虚拟机技术在网络教学、计算机组装和维护课程、辅助教学、操作系统教学、网络安全教学中的应用作了简要的介绍,从而使硬件资源不足这一难题得到了解决.     

新时期网络教学的发展方向探究

随着技术的发展,计算网络作为高新技术的代表,对于人们的生产与生活模式产生了巨大的影响,因此,不断地学习计算机以及网络知识,积极探究其应用的要点,具有很强的现实意义与必要性。在当前教育教学发展的新时期,探究计算机与网络课程教学发展的方向,能够为今后的教学发展提供相应的指导。笔者结合中专计算机与网络课程教学开展实践,首先探究计算机与网络教学发展的必要性,基于此探究教学的发展方向,为今后相关课程的发展提供依据。     

计算机网络技术在电子信息工程中的应用

随着社会经济的不断发展,科学技术的也得到了一定的提高,计算机网络技术在电子信息工程中得到了广泛的应用,并且在计算机技术方面人们的关注度也越来越高。电子信息工程的发展与计算机网络技术的应用是密不可分的,它还能够促进电子信息工程更好的为人们提供服务。文章主要是对计算机网络技术在电子信息工程中的使用进行研究。     

怎样提高计算机校园网资源管理

正随着计算机技术的发展和计算机在各行业中的广泛应用,各个学校都将校园网络的建设与使用放在优先发展的位置,为提高计算机的整体教学水平打下了坚实的基础。但是,在实际的应用中,还存在着计算机校园网资源利用率不高,教学网络的科学化管理水平低等问题。究其原因,主要表现在以下几个方面:(1)教学网络的计算机利用率不高,没有真正做到"全天候开放"。(2)管理人员的主要精力集中在强制性的事务管理中,工作强度大,实际效果不尽如人意。     

浅析计算机网络教学的现状分析及实验教学的改革

随着信息技术的不断发展,网络的普及程度也越来越高.在教育行业,网络的应用也得到了发展,计算机教学就是其重要的表现.本文通过对计算机网络课程现状的分析,在该课程的理论教学及实验教学方面进行了研究,并在教学过程中进行了实践,取得了良好的教学效果.     

关于计算机网络实验虚拟化平台教学的研究

随着信息技术的发展,我国对于计算机人才的需求量也越来越高.在计算机人才培养上,高校也加大了教育力度,逐渐开发和应用计算机网络实验虚拟化平台,以此改善由于教学设施不足导致的教学局限.但是由于计算机网络实验虚拟化平台教学还处在初级的探索阶段,存在一系列的问题.笔者结合自身的教学经验,就如何进行计算机网络实验虚拟化平台教学谈一谈自己的看法.     

多媒体技术在计算机教学中的应用

随着社会经济的发展,随着科学技术得到了的发展。现今计算机技术已经得到了普及,多媒体技术也得到长足的发展,并且引进了教学课堂。而本文主要针对计算机教学课程,探讨多媒体技术教学的特点,以及分析多媒体技术在计算机教学过程中的发挥作用和存在的不足。     

思科Packet Tracer仿真软件在网络工程教学中的应用

网络仿真软件Packet Tracer是思科公司开发的仿真网络实训平台。由于它在网络实验环境中的高仿真度,在各类院校的网络工程教学中被用来作为网络实训平台的辅助教学,解决了院校缺少真实网络实验设备的实际困难,提高了网络教学的效果。通过分析Packet tracer的使用,结合计算机网络教学中的实际情况,构建了计算机网络的仿真实验。     

计算机网络实践课程教学方法改革研究

本文从计算机网络实践课程教学中的不足出发,讨论了计算机网络实践课程改革的内容。从计算机网络课程的教材更新、考核方法改革、结合校园网实际环境等方面进行了探索,提出了合理的、适合当前高校计算机网络课程教学实际的实施方法。     

现代网络环境下的大学计算机教学改革分析

在现代网络技术不断发展的情况下,课堂教学已经不再是高校计算机课程完成教学目标的唯一途径和手段。就瞄准网络环境下的大学计算机课程教学改革问题进行分析研究,对当前各个高校在计算机课程教学中存在的一些问题和不足进行分析,给出网络环境下大学计算机课程教学中应该采用的一些新方式。