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1.
周凡 《电子制作.电脑维护与应用》2008,(9):35-38
制作是一项实践活动,它是理论与实践结合的过程,其中,包含着设计的创意、工艺的创意、外观的创意等。许多工程技术人员、教师、学生用他们的智慧把小小器件精心设计,就能变成给工作和生活增添无穷的乐趣制作项目。正因为电子制作有神奇之功,电子爱好者始终对电子制作赋有激情。特别是,现在中学、职业院校,以至大学都在提倡学生动手实践,为此《电子制作》开辟“每期一做”专栏。项目通俗易懂,元器件易选易采,制作实现率高,请读者关注,欢迎献计献策。欲求“每期一做”,请电话咨询010-58731576。 相似文献
2.
电路飞翔 《电子制作.电脑维护与应用》2008,(6):47-49
编者按:制作是一项实践活动,它是理论与实践结合的过程,其中,包含着设计的创意、工艺的创意、外观的创意等。许多工程技术人员、教师、学生用他们的智慧把小小器件精心设计,就能变成给工作和生活增添无穷的乐趣制作项目。正因为电子制作有神奇之功,电子爱好者始终对电子制作赋有激情。特别是,现在中学、职业院校,以至大学都在提倡学生动手实践,为此((电子制作》开辟“每期一做”专栏。项目通俗易懂,元器件易选易采,制作实现率高,请读者关注,欢迎献计献策。欲求本期“每期一做”套件,请电话咨询:010-58731576。 相似文献
3.
周一海 《电子制作.电脑维护与应用》2008,(11):37-39
制作是一项实践活动,它是理论与实践结合的过程,其中,包含着设计的创意、工艺的创意、外观的创意等。许多工程技术人员、教师、学生用他们的智慧把小小器件精心设计,就能变成给工作和生活增添无穷的乐趣制作项目。正因为电子制作有神奇之功,电子爱好者始终对电子制作赋有激情。特别是,现在中学、职业院校,以至大学都在提倡学生动手实践,为此《电子制作》开辟“每期一做”专栏。项目通俗易懂,元器件易选易采,制作实现率高,请读者关注,欢迎献计献策。欲求“每期一做”,请电话咨询010—58731576。 相似文献
4.
电路飞翔 《电子制作.电脑维护与应用》2008,(8)
制作是一项实践活动,它是理论与实践结合的过程,其中,包含着设计的创意、工艺的创意、外观的创意等.许多工程技术人员、教师.学生用他们的智慧把小小器件精心设计,就能变成给工作和生活增添无穷的乐趣制作项目.正因为电子制作有神奇之功,电子爱好者始终对电子制作赋有激情。特别是,现在中学、职业院校,以至大学都在提倡学生动手实践,为此《电子制作》开辟每期一做专栏。项目通俗易懂,元器件易选易采,制作实现率高,请读者关注,欢迎献计献策。欲求每期一做套件,请电话咨询010-58731576。 相似文献
5.
王莹莹 《电子制作.电脑维护与应用》2008,(10):31-32
制作是一项实践活动,它是理论与实践结合的过程,其中,包含着设计的创意、工艺的创意、外观的创意等.许多工程技术人员、教师、学生用他们的智慧把小小器件精心设计,就能变成给工作和生活增添无穷的乐趣制作项目.正因为电子制作有神奇之功,电子爱好者始终对电子制作赋有激情。特别是,现在中学、职业院校,以至大学都在提倡学生动手实践,为此《电子制作》开辟"每期一做"专栏。项目通俗易懂,元器件易选易采,制作实现率高,请读者关注,欢迎献计献策。欲求"每期一做",请电话咨询010—58731576。 相似文献
6.
周海 《电子制作.电脑维护与应用》2008,(5):45-46
制作是一项实践活动,它是理论与实践结合的过程,其中,包含着设计的创意、工艺的创意、外观的创意等。许多工程技术人员、教师、学生用他们的智慧把小小器件精心设计,就能变成给工作和生活增添无穷的乐趣制作项目。正因为电子制作有神奇之功,电子爱好者始终对电子制作赋有激情。特别是,现在中学、职业院校,以至大学都在提倡学生动手实践,为此《电子制作》开辟“每期一做”专栏。项目通俗易懂,元器件易选易采,制作实现率高,请读者关注,欢迎献计献策。 相似文献
7.
王剑波 《电子制作.电脑维护与应用》2009,(1):35-38
《音频功率放大器》是配合职业院校实践教学组织的文章,本文介绍的制作项目经过实际制作验证,只要按照文中提供的套件和制作步骤去做,就可以完成一件有使用意义的作品。这就是"每期一做"栏目的初衷。 相似文献
8.
唐上观 《中国信息技术教育》2022,(23):31-33
项目式学习是一种研究性学习方式,学生通过项目式学习可以了解现实社会的问题,认识和探索各类不同的难题,并将书本认知和社会实践相结合,做中学,学中做,在这个过程中领会到更深刻的知识和技能。针对在初中信息科技编程教学中如何开展项目式学习这个问题,本文以《创意编程教学——游戏“超级玛丽”的制作》一课为例,阐述了在编程教学中,如何运用项目式学习进行设计和开展教学,并总结出项目式学习在初中信息科技编程教学中的实施策略。 相似文献
9.
刘晋峰 《电子制作.电脑维护与应用》2010,4(4):35-38
不论是高职、中职等职业学校,还是本科院校,只要是含电的专业,都要学习《电子基础》这门课程。而《电子基础》课程中,低频功率放大器是必学的内容,要突出实践教学,就要让学生动手。我们以往采用的是试验台、实验箱的插接实验,只是实验而不能作为实训项目。虽然有些厂商提供了一些套件,不是因为采用的是集成块,离教学内容太远,就是因为只能提供元件和PCB板,不能成为产品,所以很多学校在教学中一直没有合适的实训项目。本期每期一做《适合课堂制作的一款有源音箱》介绍一款配合OTL低频功率放大器教学的有源音箱。 相似文献
10.
寇晓雨 《电子制作.电脑维护与应用》2012,(9)
电子制作是电子电器专业学生喜爱的“第二课堂”,电子制作的经验和技巧是长期积累的,是课堂上学不到的.实践出真知,它来源于实践,是智慧、灵感、勤奋和汗水的结晶.电子制作中对学生的基本功训练是基础、是关键.如元器件的识别与选用、焊接工艺的练习、测试和调试方法等,都是制作过程中的重要环节.只有在教授电子制作过程中统筹计划,抓住重点,认真分析和注重对学生能力的培养,能促使学生专业能力的快速提高. 相似文献
11.
罗洪达 《电子制作.电脑维护与应用》2008,(12):20-22
罗洪达同学是《电子制作》的“老读者”,1999年,小学五年级的时候第一次买《电子制作》,对电子制作的爱好一发而不可收,参加多次电子大赛,现正在做PC与单片机通信的项目。罗洪达巧妙地把Proteus和VB结合,实现了上位机PC和下位机8051的联机仿真。读者可以借鉴此法在硬件设计前做仿真预演,避免走弯路。 相似文献
12.
谭胜华 《电子制作.电脑维护与应用》2010,(6):35-40,50
本期每期一做《MP3读卡器板的制作》,MP3读卡器主要功能是读取USB和SD卡内存贮的MP3格式的电子文档,扩展功能有收音(FM)、外输入、LED数码屏显示、液晶显示功能。电路简洁,整机制作比较容易。 相似文献
13.
刘交凤 《电子制作.电脑维护与应用》2012,(1)
看了《电子制作》2010年第8期每期一做栏目的作品《非编程寻迹小车》,巧妙的制作,让我感触颇深,产生了一点自己的想法,并设计制作了自己的一款寻迹车——智能寻迹小车。 相似文献
14.
《电子制作.电脑维护与应用》2011,(8):1-1
电子爱好者们,工业界的电子工程技术人员、研究所及大学本科、专科的老师和同学们,为电子竞赛备战的师学们,你们有成功的作品,优秀教案或实训项目,请不要只留在本本里,拿出来,让大家共享,《电子制作》是科普媒体,有广泛他们将通过您的文章得到教益,犹如“送人玫瑰手有余香”,您的文章的发表将是“双赢”的。我们特别欢迎有实用价前景的... 相似文献
15.
杨连标 《电子制作.电脑维护与应用》1995,(3)
要上好一门课,一是要有合适的教材,二是要采用合适的教学法。作为中学教育的一门新学科——“电子制作技术”劳技课来讲,也是如此。下面试从这两方面出发,谈谈我们的看法。一、关于教材“电子制作技术”作为一门劳技课,制作的电路必须要适合全体学生。就这点而言,不同于仅对部分学生的无线电兴趣小组,也不同于“电子技术”课。“电子制作”应以制作为主,通过制作来介绍有关的电子技术知识。这就 相似文献
16.
《After Effects后期特效》制作课程是动漫设计与制作专业的主干课程。该课程结合教学实践,合理分配和选取教学内容,做到理论与实践相结合,采取“案例”式教学改变学生学习动机;“项目”驱动调动学生学习积极性,达到学以致用的教学目的,以提高学生的实践能力和创新能力。 相似文献
17.
李艳 《电脑编程技巧与维护》2013,(22):114-115
以《音视频编辑与制作》课程为例,按照“以培养学生职业能力为核心,以实际工作过程为导向,以多媒体作品的制作流程为主线”的总体设计要求,构建和设计项目课程的教学内容,并对该课程在项目教学改革做了深入的探索与实践. 相似文献
18.
19.
无 《电子制作.电脑维护与应用》2011,(12):1-1
《电子制作》杂志自2012年起,将全新改版,独家引进美国著名的《QEX》杂志版权,每期都将用部分版面刊登《QEX》杂志中的无线电制作方面的翻译文章,这将为中国的电子工程师及广大电子爱好者带来更加丰富实用、具有实践指导意义的优秀内容。 相似文献
20.
为解决高职动漫制作技术专业在培养学生"创新、创意、创业"能力上的困难,优化实践教学体系,提升人才培养质量,以三螺旋理论为理念设计指导,以高职动漫制作技术专业现代学徒制项目为抓手,建立高职院校、政府和学徒制企业的联动机制,构建三创递进式实践教学体系。该体系丰富了学生的创意设计思路,培养了创新设计能力,增强了学生的创业实践能力,深化了高职动漫制作技术专业实践教学体系的实践研究。 相似文献