浅谈农村学校阳光体育运动实施现状及发展策略

在构建社会主义和谐社会重要思想的指导下,我国相关教育部门做出开展"阳光体育"运动的重要决定,即"亿万青少年阳光体育活动"。本文将会从阳光体育的基本内涵入手,来分析农村学校阳光体育发展现状,归纳总结改善现状的一些建议。     

阳光体育视角下大学生健康生活方式培养的研究

阳光体育活动对大学生的身体素质具有重要的影响,能广泛提高大学生的身体素质水平,本文采用文献资料、逻辑分析及专家访谈等研究方法,分析了大学生不良生活方式及其产生的原因,得出了高校应该为学生营造良好的活动氛围,同时加大在体育设备方面的投入,改善学校的体育活动的条件,从多个角度开展体育活动,将阳光体育落实到实处,建立起相应的监督机制,最终促进大学生体质健康水平的提高。并提出了利用现代化的传媒手段大力宣扬阳光体育运动理念,加强引导,拓展高校体育教学内容,强调学生的全面发展等建议。旨在唤起大学生关注健康,珍惜生命,树立科学的价值观和健康的生活方式。     

辽宁省高校实施“阳光体育”现状调查与分析

"阳光体育"对增强大学生体质、促进大学生的全面发展,提高全民族的素质都具有重大而深远的意义。正确解读"阳光体育"的内涵,鼓励和支持更多的大学生参与阳光体育锻炼。本文运用问卷调查法、文献资料、调查访问和数理统计等方法,对辽宁省高校开展"阳光体育"的现状进行调查和分析,揭示影响、制约我省高校开展阳光体育活动的主要问题和关键因素,探索出一条适合在高校大学生中实施"阳光体育"的对策与建议,从而构建一套比较完整的阳光体育运动的实施体系,为阳光体育运动在高校的顺利实施提供理论依据与实践指导,更有效地推进阳光体育在高校的可持续发展。     

阳光体育运动开展现状及发展策略

阳光体育自2007年以国家意志的形式,进入公众视野以来,经过近5年的不断的探索和实践,全国各地均取得了一些成绩,积累了较多的经验。在实践的过程中,不少学者及教师对阳光体育活动开展的现状进行了分析,并对阳光体育的未来发展进行了展望。本文通过对阳光体育运动的开展现状进行调查与研究．希望对以后阳光体育的发展与学校体育的改革提供理论参考。     

基于“阳光体育运动”的高校体育社团发展路径

通过对阳光体育运动的基本要求以及高校体育社团在阳光体育运动中地位的剖析,结合当前高校体育社团发展现状的实际调研,提出了基于“阳光体育运动”的高校体育社团发展路径,以求更好地促进高校体育运动的发展,不断提高大学生的综合素质。     

全国亿万学生阳光体育运动发展面临的问题及评估

由教育部与国际体育总局牵头的关于全国大、中、小学参与“全国亿万学生阳光体育运动”在全国各个地区的各个学校内部掀起了一股阳光体育热潮,然而在热潮的背后,阳光体育运动发展所面临的一些问题被挖掘了出来,比如体育师资力量不够,学生参与热情不够,体育活动所需设施的缺乏等等。     

阳光运动对大学生体质健康的改善效果研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、分析法对阳光体育干预下的大学生体育锻炼、体质健康指标进行分析,结果表明：阳光体育措施干预下的大学生体育锻炼习惯得到改善,大学生体质健康水平也得到进一步提高,对大学生的身心健康发展具有促进作用。     

吉林省高校阳光体育发展长效机制研究

本文主要对国内外阳光体育的开展情况进行调研分析,通过考察归纳出吉林省高校阳光体育开展现状,同时结合吉林省高校自身的特点,总结出阳光体育与高校结合存在的问题,探索高校阳光体育长期发展机制的新途径,以期改善吉林省大学生体质健康现状,为更好地完成阳光体育实施效果做理论指导。     

塘沽九中阳光体育活动开展现状与对策研究

本研究运用了问卷调查法、访谈法、数理统计分析法、经验总结法等,对塘沽九中开展阳光体育活动的现状进行调查、总结,目的是对学校开展阳光体育活动的实际情况进行一个客观分析,找出影响学校开展阳光体育活动的因素,并提出可操作性的建议,完善阳光体育的开展思路,为学生体质健康发展,为学校体育可持续发展做出努力。     

南阳市大学生课外体育活动开展现状调查与分析

课外体育活动是是实现学校体育目的的基本途径之一．是高校体育的重要组成部分,是学生提高健康水平的主要手段。近年来,我国大学生体质监测结果显示．学生的体质状况较往年同期明显下滑。如何更好的开展课外体育活动、增强学生体质成为当前体育工作急需解决的问题。本文从南阳市大学生课外体育活动的参与情况及影响因素两个方面,对当前南阳市在校大学生课外体育活动的开展现状进行调查研究,希望勾更好的开展南阳市高校体育工作,推动南阳市高校体育教育工作改革,提高南阳市大学生身体素质和心理健康水平,促进南阳市大学生终身体育意识和终身体育习惯的养成提供一些有价值的参考。     

普通高校“阳光体育”理念下校园体育文化的塑造

校园体育文化对大学生健康生活方式的选择有着重要的影响,基于以上认识,本文运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,对大学生课余生活方式进行了广泛调研,并结合"阳光体育运动"的开展,从表层物质文化、中层制度问和深层精神意识三个层面探讨了新时期"阳光体育"理念下校园体育文化的重新塑造以期达到从文化意识层面和实践操作层面促进学校体育发展和促进青少年健康发展的目的。     

中国大学生篮球联赛(CUBA)的外部环境分析

CUBA联赛是中国针对大学生群体的第一项赛事,CUBA的出现,不仅给我国高校体育发展注入了新的活力,带来了新的生机,为我国高水平体育人才的培养提供了新的思维视角,而且也创造了一个面对大学生群体的新的赛事品牌。本文通过查阅一些文献资料,对CUBA赛事的外部环境进行分析,从中找出了一些联赛发展的优势和劣势,希望能为CUBA这个大学生自己的品牌赛事更好更健康的发展提供一些参考依据。     

发展阳光体育,促进学生健康成长

发展阳光体育,不但可以培养和锻炼学生热爱体育运动的兴趣爱好,还可以有效的增强学生的身体素质,让学生在多种多样的体育活动中获得快乐的享受,从而进一步增强学生参加体育活动,锻炼身体的愿望。本文将从阳光体育的多样性,创新性等方面,具体阐述阳光体育运动促进学生健康成长的作用。     

浅析网球运动与高校校园体育文化建设

网球运动是一项适用于全体国民的有益于身心健康的体育运动,在高校校园中受现代大学生所喜爱,而它有其自身独特的运动学、生理学、心理学以及发展方面的特点。鉴于这样的特点,网球运动在我国高校体育文化建设中起到不可替代的作用,充实这样的体育文化建设有利于丰富校园体育课程资源,有利于培养学生的意志品质,有利于帮助大学生养成锻炼身体的良好习惯,进一步推动高校阳光体育的发展。     

论合作活动学习在高校体育教学中的应用

针对目前我国大多高校的体育教学仍以传统的教师为中心的教学方式为主,本文运用分析对比的研究方法,论述了引入"合作活动学习"在高校体育教学中,并置其于终身教育的范畴内,从理论上探讨合作活动学习应用于高校体育教学的可行性。有利于构建以大学生学习体,系统地完善高校体育教学的合作活动学习模式。进一步提高高校体育教学的质量。激发大学生主动参与、乐于参与体育锻炼的动机,以实现终身体育的观念,促进大学生学习、掌握体育基础知识基本技术和基本技能,打通大学生的知识世界与生活世界,发展大学生的合作能力和创新能力等多种能力提高。     

高校践行阳光体育教学修正及机制研究

我国高等学校的体育教学在新时期的影响下,取得了长足的进步和发展。阳光体育教学是高校体育教学内的重要组成部分。实施阳光体育教学,不仅要保留它的形式,而且要采取自由广泛的教育空间和人文功能,促使高校体育教学取得进步。阳光体育教学推行体育文明理念,能够强健学生的身躯和体能。本文就此阐述了阳光体育教学的内容,并提出了阳光体育教育中的问题,在此基础上探讨了高校践行阳光体育教学的修正及机制。     

沧州教育系统“阳光体育运动”实施现状及对策研究

本文运用文献资料研究、访谈、因素分析等方法,对沧州教育系统"阳光体育运动"工作涵盖的体育课程教学、课外体育活动和组织领导几方面的状况进行了调查研究。结果发现,沧州地区"阳光体育运动"学校不重视、宣传不到位、场地设施差和学生在校期间余暇时间少是制约"阳光体育运动"课外体育活动实施和发展的主要因素。     

我国高校“一院一品”阳光体育推广模式研究——以湖北大学为例

从阳光体育推广出发,以湖北大学"一院一品"阳光体育活动为研究对象,对"一院一品"阳光体育推广模式作理论探索与实践研究。设计"一院一品"阳光体育推广模式。研究结果表明:"一院一品"阳光体育推广模式为阳光体育的广泛开展,提供了理论基础和实践方式。     

基于提高大学生体质的体育教学改革研究

众所周知,当前大学生的体质弱问题已经是一个普遍性的问题,为了提高大学生体质,我国教育部门在近年来也出台了一些规定．例如对大学生进行体质达标测试。本文从大学体育教学方面入手,对如何通过体育教学改革创新来增强大学生体质进行了研究．发现了我国当前大学体育教学中存在的一些问题,并且针对这些问题提出了相关的对策建议。     

乌市高新区10所中学“阳光体育”活动开展现状调查与分析

通过运用问卷调查、文献资料等方法,对乌市高新区10所中学学生参加阳光体育活动情况进行调研分析。研究结果表明：乌市高新区10所中学学生均不同程度地参加了阳光体育活动;男、女学生在选择活动项目、形式、场所时都带有明显的性别和年龄特征;他们参加阳光体育活动的动机是多元的;器材的短缺和运动场所的不足以及学生学业过重等是限制他们参加阳光体育活动的主要因素。