高职院校排球教学改革策略研究

排球作为一项团体竞技项目,可以促进学生的身体素质和心理素质的发展,能够有效的培养学生的合作精神和团队精神。所以,社会各界越发的关注排球教学,尤其是高职院校。本文首先介绍了高职院校进行排球教学的必要性,然后分析了排球教学中存在的问题,最后提出了高职院校排球教学改革的策略。     

高职院校排球教学改革初探

随着世界范围内排球运动改革创新的加速,我国的许多高职院校的排球教学在观念理念、体制机制、方式方法等方面都难以适应排球运动迅猛发展的需要。这就导致高职院校要推进院校排球教育体制改革进程。本文分析了当前排球教学的现状和问题,重点从教学目标、教学方法、教学内容、评价方式等方面探讨了高职院校排球教学改革的具体路径。     

浅析高职排球选项课的教学改革

目前,随着体育课程改革不断地深入发展,高职院校排球在教学的内容和目标上,还存在着不合理的问题,如：学生学习排球的兴趣无很低,缺乏针对性的教学方法,缺乏专业素质强的排球教师等等。本文通过对高职排球教学的现状分析,提出了一些高职排球选项课的教学改革措施,从而希望为高职排球选项课的教学改革提供一点帮助。     

高职院校排球教学模式创新研究

随着教育体制的不断完善,高职院校的体育教学越来越受重视。本文首先分析了高职院校的排球教学现状,然后从教学方式、课堂氛围和互助教学三方面提出了创新排球教学模式的方法,最后提出在创新排球教学模式过程中需注意的问题。     

高职院校公共基础课教学改革的方向探索

高职院校是对专业应用型人才培养主阵地,近年来高职院校课程教学改革工作正在不断推进,在教学改革中虽然加大了专业课程教学与实践教学环节,但在一定程度上对公共基础课教学工作缺乏重视,不符合高职教育下可持续发展理念。因此通过对高职院校公共基础课教学改革工作进行研究,说明了在高职教育人才培养中公共基础课程所发挥的重要作用,从而进一步理清了公共基础课教学改革的方向及思路,推动公共基础课教学改革工作的进展。     

论高职院校学生排球运动队的建设

高校院校课外体育训练是学校体育工作的重要组成,排球是我国传统的优势体育项目。试对高职院校高水平学生排球运动队的建设现状与发展进行探讨和分析,以期对高职院校开展排球运动队的建设提供借鉴。     

高职院校体育课程教学改革与发展探究

本文在新一轮课程体系改革的背景下,对高职院校体育课程教学进行了主要探究,根据高职院校的特征与体育课程教学的特点提出适合高职院校体育课程教学改革与发展的有效途径。     

浅谈新时期高职院校篮球教学改革思路

摘为提升我国高职院校篮球的教学效率,对篮球这项运动进行更进一步的推广,以高职院校篮球教学的现状为基础．分析了我国高职院校篮球改革的背景与指导思想,并提出了切实推动我国高职院校篮球教学改革的措施。     

探究提高高职院校排球选项课的教学效果

在我国高职院校的体育课选项课中,排球是一项必不可少且受师生欢迎的重要课程之一,如何提升高职院校排球选项课的教学效果,探索其路径,是摆在教育工作者面前一项重要的课题。作者作为一线教师,通过对当下高职院校排球选项课现状分析,探索提高高职院校排球选项课的教学效果路径,与大家分享,希望起到抛砖引玉的作用。     

高职院校女生排球教学训练中的思路创新

排球作为我国三大球之一,深受国人的喜爱,尤其是女子排球,在世界的比赛中常常大放异彩,使球迷们每次看到比赛都热泪盈眶、为之叫好。排球运动不但能增强人们的体质,还能在比赛中加强人们的团队意识和集体荣誉感,因此也被作为高职院校体育教学中的重要一部分。但由于缺乏完整的教学体系,以至于教学效果受到严重影响。在此,本文会根据高职院校女生排球训练中出现的问题作出分析和探索。     

分组教学在高职排球课中的应用效果初探

排球是高职学生比较喜爱的一项运动，高职排球教学需要不断的改革和创新。文章首先分析了分组教学法在高职排球教学中实施的具体内容，然后论述了分组教学法在高职排球教学中的应用效果，希望能对高职排球教学有所帮助。     

高职院校高等数学课程改革模型

针对目前高职院校高等数学教学效果不佳的现象,进行了高职院校数学教学改革尝试,通过对教改实践的分析与总结,归纳高职数学教学改革元素,建立了基于层次分析法的高职数学教学改革模型,并对其在教学实践中的运用效果进行了评价。通过教学改革,激发学生的数学学习兴趣,根据学生基础,应学生所求,教学生所需,利用多种资源,为学生创造良好的数学学习条件和环境,实现“教与学”良性互动。     

高职院校以就业为导向的体育教学改革策略

目前,“以服务市场为宗旨,以实现就业为导向”已成为高职院校的办学指导思想。下面围绕这一办学指导思想,对高职院校体育教学中存在的问题及解决办法进行分析论述,指出以就业为导向开展体育教学改革的必要性,并对具体教学改革措施进行阐述,希望能对高职院校体育教学改革起到一定的借鉴和参考作用。     

浅析高职院校平面设计实训教学现状和发展趋势

构建高职院校平面设计实训教学质量保证和监控体系,对提高教学质量,规范教学管理工作都有着重要实际意义。结合高职院校平面设计的专业特点和培养目标,简要介绍了现阶段我国高职院校平面设计实训教学现状,并对平面设计的未来发展趋势,以及如何推进高职院校平面设计实训教学改革进行了分析探讨。     

浅析高职院校会计专业建设

会计专业培养的主体是高等专业技术人才,能够在现实会计岗位中进行谙练操作,当前各高职院校都在针对高职层次人才需求进行教学改革,定位课程体系。本文对高职院校会计教学专业教学存在的问题进行分析,并提出建设性的专业建设措施。     

高职排球教学中战术意识培养策略研究

排球的战术意识是指排球运动员在场上对自己应当做出的技术动作所进行的一种有意识的思考活动。文章首先分析了战术意识的内涵,然后详细论述了高职排球教学中战术意识的培养策略,希望能给高职排球教学提供一些借鉴和帮助。     

高职院校足篮排球队员膳食营养调查研究

为了解当前高职院校足篮排球队员日常膳食营养现状,为三类专业球队队员提供合理、平衡进餐依据。对江西制造职业技术学院的足球队员(25名)、篮球队员(16名)和排球队员(20名)进行营养状况的调查与分析,结果表明,高职院校足篮排球队员膳食营养中存在一些不科学问题:足篮排球队员的总能量摄入不均衡,早餐碳水化合物摄入较少,晚餐脂肪与蛋白质摄入过多,一些维生素及矿物质食用不足,三餐的营养分配不合理。就此提出了相关的应对策略,从而确实保障高职院校足篮排球队员膳食营养的摄取和身体健康,营养均衡成长。     

高职教学改革探讨

教学改革是学校教学水平与人才培养水平提高的重要途径和手段,也是一所学校可持续发展的保障。随着评估和示范性高职院校申报工作的相继开展,高职教学改革达到了前所未有的高潮。文章以个人的观点探讨了高职教学改革的内容,分析了高职教学改革过程中涉及的几个关键问题。     

高职体育教学中开展拓展训练之我见

本文从多年体育教学中思索,高职院校体育课中注入拓展训练内容的教育意义进行了分析与研究,认为在高职院校体育教学中注入拓展训练内容,与现有的体育教学进行整合,不仅具有教育理念先进、课程内容新颖、教学质量优良和教学效果显著的积极意义,而且对推动传统的体育教育模式的教学改革,深化高职院校职业实用性体育课程体系和内容建设具有积极的现实意义。     

浅议高职院校体育俱乐部教学

本文根据高职院校学校体育现状,结合体育俱乐部教学特点,通过对高职学校体育现有优势及俱乐部教学运行实施的研究,为高职院校体育俱乐部教学提供依据,促进体育教学改革。