专利信息

专利名称:一种适合男女不同群体饮用的养生保健饮料专利申请号:CN201210328067.9公开号:CN102813257A申请日:2012.08.30公开日:2012.12.12申请人:刘伟宾本发明公开了一种适合男女不同群体饮用的养生保健饮料,它包括有红枣、阿胶、蜂蜜、菟丝子和水,还包括有玫瑰花或枸杞子。本发明具有增强免疫力的功能,可增强自身抵抗力,提高机体防御能力,提高大脑活力,消除疲劳,振作精神,对人体可起到特殊的保健作用。可改善睡眠,促进新陈代谢,具有滋补气血,补益肝肾的     

饮食男女别样情

家有小女未成年，饮食上印象特深的似乎就是嗜酸了。偏偏我是个拒酸千里的人，每当见她咬噬酸杏酸梅子时的津津样，便禁不住牙齿发寒颤。古人说，“饮食男女，人之大欲，”如果把饮食与男女合起来看，又岂止男女口味有别？事实上，它已包含了人类文化的方方面面。也许吧，远古的饮食并无多少男女之别。然而，一旦进入文明社会，有了“礼”这个规范人们行为的东西，饮食也便渗透了对男女不同的要求。拿成人仪式来说吧，有人认为它最初的起源便是性教育。先秦时代，男子冠礼的主祭品是酒——一种挥洒男性豪气之液体；女子则不同，有独特的奠菜…     

工学结合，提高就业率

印刷中等职业学校的主要任务是培养适应印刷企业需要的技能型人才，而学生专业技能的形成，不仅需要掌握必要的专业理论知识，更需要通过大量、反复的实践技能训练才能达到。工学结合的教学模式，是培养技能型人才的一种可行的教学模式，它不仅有利于学生对技能的掌握，而且也能提高学生的就业率。     

白玫瑰与红玫瑰

白玫瑰与红玫瑰， 谁的生命里都住着这么两种女人吧，无关男女。 一个圣洁，一个热烈。     

“主题式”教学模式在服装设计课程教学中的应用

提出一种“主题式”专业教学模式，并对该教学模式的内涵、结构及实施过程作详细介绍，最后对该教学模式进行理论上的分析和总结。     

开放式体育教学改革研究

开放式体育教学是区别于传统体育教学模式的一种新型教学思路,现已成为当前我国高校体育教学改革的重要方向,在应对体育教学模式改革的关键时期,开放式体育教学模式对于转变教学思路、提高课堂效率、完善教学评价体系等都有重要作用。本文通过文献资料法和逻辑推理法结合当前高校体育教学实践,对改革体育教学模式,发展开放式体育教学思路举措进行分析,为我国高校体育教学改革提供一定借鉴。     

PBL教学模式在初中化学实验教学中的应用——以“金属资源保护”为例

项目式学习（PBL）教学模式是一种以问题为导向,创设情境,引导学生合作解决问题并提高学生合作能力和解决问题能力的教学模式。由于具有独特的教学价值,我国学者多将其应用于基础学科的教育教学中。尝试将PBL教学模式应用于化学实验教学中,构建一种适合初中化学实验教学的PBL实验教学模式,以期提高学生合作学习的能力以及解决问题的能力。     

PBL教学模式在初中化学实验教学中的应用 ——以"金属资源保护"为例

项目式学习(PBL)教学模式是一种以问题为导向,创设情境,引导学生合作解决问题并提高学生合作能力和解决问题能力的教学模式.由于具有独特的教学价值,我国学者多将其应用于基础学科的教育教学中.尝试将PBL教学模式应用于化学实验教学中,构建一种适合初中化学实验教学的PBL实验教学模式,以期提高学生合作学习的能力以及解决问题的...     

PBL教学模式与传统授课模式在药理学教学中的应用效果

在药理学教学中,不只是有传统的授课模式,还有一种PBL教学模式。将PBL教学模式引进药理学中,教师可以借助投影仪等多种手段,优化课程体系,完善自己的教学内容。PBL教学模式是为核心,这种模式能帮助学生在课堂上更加的积极活跃,提高学生分析问题的能力,激发学生的学习热情和主动性,目前教师大多都利用传统的授课模式,再引入PBL教学模式,可以一定程度上改变教师的教学理念,提高教师的综合素质,并且PBL教学模式和传统的授课模式相结合会有意想不到的效果。基于此本文将对PBL教学模式和传统授课模式在药理学教学中的应用效果进行研究探讨,经过有关人士参考与交流。     

养生，男要靠吃，女要靠睡

有一种说法是：“男人养生靠吃，女人养生靠睡。”这是因为男属阳．女属阴，动则生阳．静则生阴。因此，男性要靠吃来维持动的能量，以攒阳气．而女性养阴要靠睡觉来维持静的状态。暂且不论这种说法和观点是否有道理．其中可以认同的一点是男女养生应各有侧重。     

有爱，有玫瑰，更要有钻戒——昆百大珠宝钻石婚戒隆重登场

有爱，有玫瑰，更要有钻戒。 昆百大珠宝为更多相爱的男女准备了各种款式璀璨夺目的钻戒。新款钻戒在昆百大珠宝的各个卖场散发着炙热的光芒，等待着那些和我们一样怀揣钻石梦的男女们来撷取，希望在2010年的年尾，有更多的新人们终成眷属。     

糖尿病友的“半糖主义”

“半糖主义”这个词最近很流行，甚至一度成为时尚男女的情感主张。这个词来自台湾女子组合S·H·E的一首歌，歌中唱道：“要对爱坚持半糖主义，永远让你觉得意犹未尽，若有似无的甜才不会觉得腻……”这本是一首爱情歌曲，但后来被人们延伸引用，成为一种健康生活态度的代表。     

中专体育中的开放式教学初探

为了弥补传统的体育教学模式的弊端,提高学生们自主学习和灵活运用的能力,为老师和学生创造一种高效率的教学服务,创建开放式的教学模式已经刻不容缓。开放式的体育教学模式有利于培养学生的自主创新能力,有利于激发学生们的兴趣爱好,有利于培养学生们专业品格。     

征订和办班

由中国轻工业出版社发行的第二版《现代皮鞋款式与设计》，是一本中级皮鞋设计技术的书籍，全书分三大部分。第一部分新款式皮鞋彩照有100幅，为广大皮鞋设计人员和生产企业开发新品种、新款式借鉴。第二部分皮鞋设计共十三章，其中有5章论述款式就是竞争力。在市场轻济中怎样定位，运用什么经营策略进入市场，提高市场占有率，使皮鞋设计人员适应市场激烈竟争的形势；其中有8章叙述皮鞋设计的诀窍和方法，并配40多种皮鞋款式的设计图解，详细途述了40多种男女童装皮鞋、旅游鞋的帮样设计的步骤和操作方法，好让广大鞋类设计人员和自学者，…     

谈普通高校体育教学模式现状及趋势分析

本文从体育教学模式内涵出发,归纳了我国当前普通高校体育教学模式存在的五种类型,通过对每种体育教学模式优缺点分析,笔者认为:任何一种体育教学模式都有各自的优点与缺点,在同一所高校体育教学中,尽量采用多种模式相结合,体育教育目标才能更好地实现,并且为未来高校体育教学模式的发展趋势提出有价值的建议。     

基于OBE理念“食品营养学”线上线下混合教学模式实践

线上线下混合教学模式是一种全新的教学方式,对于单一教学模式的教育具有借鉴改进价值。OBE是一种以学生为中心,以产出为导向,持续改进的先进教育理念。聚焦实际教学,探索OBE教育理念和线上线下混合教学模式在“食品营养学”课程学习中的应用,对提高学生学习的积极性和主动性,提升学习效果,提高学生综合分析问题、解决问题、沟通表达和团队协作能力,以及课程目标的达成、专业人才的培养具有重要意义。     

基于BOPPPS与项目化教学模式相结合的食品酶学课程改革

为提高食品酶学课堂教学效果,调动学生自主学习积极性,培养学生合作和探索精神,分别对BOPPPS教学模式与项目化教学模式的应用进行分析,并将2种模式相结合,形成一种新型的混合教学模式应用于课堂教学,也为食品专业相关课程改革提供新的研究思路和方向。     

任务驱动法在计算机教学中的探索与实践

任务驱动法是当今非常流行的一种教学方法,是一种全新的教学模式,其特点主要体现在三个中心,即:以学生为中心、以任务为中心、以提高学生的能力为中心。实践证明,将任务驱动法应用到计算机教学,不仅加强了学生的自学能力和动手能力,还使学生的分析能力以及协作能力有了很大提高。     

拥吻比不上吃饭

正常男女在一个正常年代谈一场正常的恋爱，很难绕过餐桌而行。 恋爱中的男女同桌吃饭，是生米对熟饭的憧憬，是未来共同生活的一次安全的彩排，恋爱乃闲人心事，忘着约会，     

柔美球操

郑秀文在电影《瘦身男女》中，减肥招数多多，其中就有大场面玩健身球。健身球可以提高人的柔韧、力量、平衡、姿态、心肺功能。不受场地限制，锻炼时比较安全，不容易出现损伤，是在家塑身，舒缓工作压力的不错选择哦!