以职教模式为导向创新士官教学模式

士官教育改革中，虽然在教学实施计划、教材等教学材料中作了一定的修订，但在教学组织中，发现教学仍停留在学科型教育模式，学校的传统教学模式存在较大缺陷，学员毕业后从事岗位能力偏低。为了满足学员毕业后能完全胜任工作岗位，紧密结合高等职业教育的方法，彻底改革士官教学模式，贴近岗位优化教学内容，探索与人才培养目标相适应的具有士官职业技术教育特色的教学新模式。     

数学课堂教学中人文教育的渗透

数学是科学，又是文化，具有人文教育功能。数学教学中人文教育渗透的重要性，数学教学中渗透人文教育的基本方法以及数学教学中渗透人文教育的内容，数学人文精神的培育是数学教学的重要组成部分，教师应在数学课堂中充分展示数学文化，让学生在数学学习过程中体验数学应有的人文价值，进而对学生进行人格教育。     

信息化条件下大学数学教学模式的探讨

信息技术,特别是多媒体、网络技术,给大学数学的教学带来了巨大变革。探讨了信息化条件下数学教学的特点,分析了信息技术优化数学教学的优势,提出了课堂教学与网络自主学习相结合的教育新模式,为数学教学模式改革提供新的思路。     

现代远程教育与传统教育教学模式的比较研究

比较传统教学和现代远程教育的教学模式，分析教师和学生在两种教学模式中所处的位置，探讨了以学生为中心的现代远程教育教学模式。     

浅谈中职学校数学教学改革

中职教育已经进入一个崭新的阶段，无论是学生的数量还是师资力量都呈现出一个全新的面貌，但中职学校数学教学的现状还存在一定问题，在中职数学课改中必须转变观念，以人为本以、社会需求为本，注重教学的基础性与实用性，改进教学方法，提高学生学习的积极性。     

刍议初中数学教学中创新教学

创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。数学教学中培养学生创新意识，是发展学生创新素质的需要，也是素质教育的需要。本文主要针对初中数学创新教育，阐述数学创新教育的重要意义，并提出初中数学创新教育的途径和方法。     

高职院校教学模式创新型研究

教学模式是对在一定教学思想指导下形成的比较稳定的、突出主要面貌的具体教学活动样式的简化描述。在我国，随着教育改革的深入发展，教学模式的应用与构建越来越受到重视，并已成为教育理论界特别是广大教师所关注的问题之一。随着人才培养目标的变化，当前高职院校教学模式已经无法适应使命要求，必须进行创新形研究。     

浅谈技工院校教学模式创新

教学模式是对在一定教学思想指导下形成的比较稳定的、突出主要面貌的具体教学活动样式的简化描述。在我国，随着教育改革的深入发展，教学模式的应用与构建越来越受到重视，并已成为教育理论界特别是广大教师所关注的问题之一。随着人才培养目标的变化，当前技工院校教学模式已经无法适应使命要求，必须进行改革和创新。     

高职数学案例教学法初探

打破传统"灌输式"固定教学模式,数学案例教学法以培养学生实际能力为核心,提倡教师引导学生运用所学数学知识解决实际的生活问题,是值得深入研究并应用的新型教育教学方法。通过文献法、实验法,结合高职数学的特点,对数学案例教学概念、高职数学的现状,以及数学案例教学在高职教学中的积极作用加以阐述。研究和论证数学案例与高职数学教育的关系,并分析和探讨在我国高职数学教育中实施数学案例教学的实用途径。     

素质教育的“CPU”——浅议初中数学教学中的创新教育

在初中数学教学中,进行创新教育具有重要的作用。本文首先介绍了初中数学教学中实施创新教育的必然性,然后阐述了创新教育的概念和内容,最后提出了在初中数学教学中实施创新教育的措施。     

当前艺术设计教学中存在的问题及工作室运行机制研究

随着我国改革开放的逐步深入及经济的迅猛发展，社会对设计的需求不断增长，艺术设计院系如雨后春笋般地遍布全国各地。设计教育如何顺应社会的发展，如何确立完善的设计数学体系，如何突出自己的办学特色，如何提高数学质量，如何改革现有的教育教学模式等，     

体育教学模式之运用研究

体育教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下，建立起来的较为稳定的体育教学活动结构和活动程序。本文通过对体育教学模式的特征、结构进行分析，对体育学院教学模式进行了论述，指出了体育教学模式的发展趋势是朝着体育教学目标的实效性、培养学生个性化方向发展。     

教育信息化背景下优秀教师的再定位

信息技术的发展，给教育带来了深远影响。教育信息化影响了教学内容制定，教学方法选择，教学手段运用，教学组织以及教学过程开展的各个具体环节。作为教育的核心，优秀教师起着至关重要的作用。那么教育信息化有哪些特点、教育信息化的发展现状、教育信息化背景下教师又发生了哪些转变、怎样才是一名优秀教师呢，在本文中针对这些问题我也做了一定的分析和探讨。     

基于岗位能力培养的数学教学模式的构想

现今专业岗位职业教育提出“岗位引领、能力培养、知识依托”这一新教育模式。数学作为中等职业教育的一门基础课程,在中等职业教育中也占有重要的地位,它不但使学生掌握数学的基本知识、基本能力、基本思想方法。而且能使学生运用数学知识去分析问题、解决问题,有助于学习专业知识和掌握专业技能。在岗位能力培养的前提下,本文就计算机专业的数学教学提出了两阶段教学模式。     

小学数学教学中反思教学法的运用探讨

加强和改进小学生数学被列为当前小学基础教育工作的重点，小学数学教学是数学思维教育的一项主要内容。小学生的世界观、价值观和人生观，在很大程度上影响着良好社会风尚的形成，促进和谐社会的构建，在一定意义上决定小学发展的未来。本文将重点阐述反思教学法在小学生数学教学中的运用。     

信息技术对高等职业教育教学的作用

教学理论是指导高等职业教育的学科教学模式的依据,本文通过论述教学理论对信息技术的需求,来说明高等职业教育各种教学模式对信息技术的需求.在先进教学理论指导下、在信息技术的支持下产生出来的CAI教学模式、教育卫星、远程教学模式、多媒体教学模式、任务驱动教学模式、信息技术与学科整合的模式、网络教学模式等,可以在高等职业教育教学中体现WTO所强调的人本位观念,促进学生的后续发展能力,提高大学生的信息素养,全面推进素质教育.     

汽修一体化课程的方法与汽修实训车间的管理

在当前教育改革的过程中，国家对职业教育逐步的重视，传统的教学模式早巳无法满足当前社会发展的状况，以实践为指导基础的新型教学体系逐渐的涌现而出。在当前的高职教育过程中，以实践为主要基础，通过一体化教学模式来对学生进行有针对性的教学方法．全面提高当前学生的职业道德素质是当前教育的主要方式。文章结合作者多年来的工作经验就教学过程中的汽修实训车间管理模式进行探讨和思考。     

浅析以就业为导向的高职计算机教学模式

教育的发展与进步使得我国高职教育中的计算机教学的质量也在不断提升。而在这一形势下,高职的计算机课程教学也在不断的研究新的教学方法与教学理念。近年来,以就业为导向的高职计算机教学模式逐渐的受到教学领域人士的关注。本文主要阐述了以就业为导向的计算机教学模式存在必要性,分析了以就业为导向的计算机教学模式面临的问题,并对以就业为导向的计算机教学模式发展的策略进行了一定的研究,旨在为促进以就业为导向的高职计算机教学模式而提出一些参考意见。     

数学文化在大学数学教学中的影响

数学是一种文化,数学教育就是数学文化的教育。数学文化在当前的大学数学教学中具有重要意义。也可以说数学文化是一种特殊的文化体系,数学教育作为传递数学文化的一种有效手段,如何将数学文化在数学教学中产生影响,是当前数学课程探讨研究的重要课题。     

浅述如何构建优质高效的高中数学复习教学模式

新课程改革的背景下。高三数学复习课该如何体现“以促进学生全面发展”的新理念，适应新的要求？怎样上好复习课？结合几年来教学以及同事们的探讨，本人提出数学复习教学的课堂结构的五个环节，为有效提高课堂教学效果寻求有效的教学模式。