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相似文献
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首先声明,我完全赞同以信息化带动教育现代化,实现中国基础教育跨越式发展的重大构想。这个构想思路创新,是出于对穷国办大教育.办好教育的美好动机和理想,也是一个经过努力奋斗可以实现的目标。  相似文献   

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当前教育信息化发展引起教育领域诸多方面的变革。本文从教育信息化促使教育教学改革的角度,探讨了教育信息化带给教师专业化的相互影响,以及面向信息化教育教师专业发展方面的内容和途径。  相似文献   

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《网友世界》2012,(5):12-15,82
宁强县铁锁关中学是一所市级教育信息化(B类)示范初中,现有学生1007名,18个教学班,教职员工80人。学校一贯重视教育信息化建设,逐年加大教育信息化建设的资金投入,注重加强教育信息化资源建设,积极探索信息技术与学科教学的整合,努力提高师生的信息化应用水平。为全面推进素质教育,我校在2007年成功争创市级教育信息化(B类)示范  相似文献   

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信息化教育,是以人为主,以机为辅,人机协作的创新教育方式。现代信息技术的不断进步为教育的发展提供了良好的契机,那么在中学教育教学中,教师该如何运用现代信息技术来推进信息化教育。对此,笔者主要由本体、物联网、数据挖掘技术等方面入手,进行简单分析,以便加快信息化教育步伐,推动教育事业的发展。  相似文献   

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江东宁 《数码世界》2021,(2):174-175
在经济迅速发展的今天,我们逐渐进入到了信息化时代.在此环境下,我们必须注重对信息技术方面人才的培养.之所以这样说,其原因主要在于:信息技术的培养不仅有利于学生在该时代的发展,而且是当前新课改必然的要求.由于传统的信息技术教学方式已不再适用,所以,我们必须借助该时代的优势,通过对教育信息化背景下的初中信息技术教学探讨,提...  相似文献   

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随着科学技术的发展,人类社会的不断进步,教育信息化已经渐渐渗透到现代化教育当中的各个方面。以现代教育技术推进教育信息化的实现,有利于转变教育思路,提升教育质量,从而促进我国科教兴国战略的进一步发展。当下,面对教育制度和模式的改革,如何推进教育信息化发展,满足科技发展和社会发展问题,是当下教育面临的一个难题。本文以现代教育技术推进教育信息化为切入点,探讨和研究了教育信息化的实现。  相似文献   

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阳春三月,花开的时候,教育信息化也开始萌动新的发展思路——苏州、深圳、淄博、海盐和太原等地的信息技术教育工作者聚首上海,共商信息化环境下跨省区合作发展之路……  相似文献   

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《信息技术教育》2003,(8):113-114
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由于社会的飞速发展,传统教学方式不能满足人们对新知的大量需求,因此现代教育技术应运而生,并对教育信息化进程起着推动作用。本文从应用现代教育技术的原因、提高现代教育技术的水平促进教育信息化进程及重视教师技术运用的培训促进教育信息化进程三方面对应用现代教育技术推进教育信息化进程的促进作用进行了初步的探讨。  相似文献   

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教师教育教学的主阵地是课堂。因此,我们除了善于利用网络获取、加工、评价和创造信息,促进自我知识结构的不断更新,更为重要的是要把信息技术应用到课堂教学中去,进行信息化教学设计,把信息技术与学科教学有机整合,能够利用信息技术为学生创设一个丰富多彩的教学环境,提高教学效益。  相似文献   

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在多元化发展的今天,尤其是在教育信息化背景下,信息技术教学随之变得尤为重要。通过上述对该类内容的深入分析可知,教育信息化带给初中信息技术教学的优势众多,为提高整体教学质量,教师必须借助信息化背景的优势。  相似文献   

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随着信息社会的到来,教育信息化势必成为人们普遍关注的话题,它能促进教育思想、教育内容、教学方法、教育模式和机制的改革与更新,对人的全面发展起到积极的推动作用。本文试从教育与信息技术的结合即教育信息化地提出入手,论述了教育信息化的特点和目前着力点以及对我国教育发展的意义。  相似文献   

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◇培养抽象思维和空间想像能力上的优势◇体验数学应用◇数学课件◇数学类平台◇资源◇基于整合的评价  相似文献   

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传统中职教育中,教育主要依靠中职教师的"言传身教"。这种传统一个教师多个学生的形式,对中职教育而言效率不高,教育质量得不到合理保障。如何与信息化时代相结合,利用新的现代信息技术完成中职教育任务,成为当前中职教育面临的新机遇和挑战。基于此,深入探究信息化时代中职教育技术应用能力,以期为中职教育改革提供新的理论借鉴和支持。  相似文献   

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二十一世纪的社会是信息化的社会,信息技术飞速发展正在引起社会的深刻变革,传统的教育教学手段已越来越不适应我国现代教育的发展,信息技术迅猛地影响、渗透,冲击着教育,教育信息化已经不容置疑地成为教育现代化的必由之路.多年来,武进区委、区政府始终把教育摆在优先发展的地位,坚持以信息化带动教育现代化,全面实施教育现代化规划,努力办好人民满意的教育,全区教育信息化工作取得了良好的成效.  相似文献   

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湖北省黄石市磁湖小学积极探索信息化建设为教育教学增效的策略,突出NOC活动和学校信息技术教育工作的有机结合,积极组织学校师生参加NOC大赛,历年来均取得较好成绩。学校于2009年被NOC活动全国组委会授予全国中小学信息技术创新与实践活动实验基地称号。  相似文献   

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