Matlab在化学实验教学及科学研究中的应用

针对当前多数学生在大学一年级学过计算机基础课后，在化学有关的实验及毕业论文中不会应用计算机绘制实验结果图的情况，以创建分析新方法中的各种影响因素（如吸收光谱，酸度或pH值试验，试剂用量试验和标准曲线等）的条件优化为例，针对性地介绍利用Matlab软件绘制实验结果图的具体方法，以便加强与化学化工相关专业大学生的计算机在化学实验、科学研究及毕业设计与论文中的应用能力。     

酶工程专业课程的教学与思考

酶工程课程是高校生物技术以及生物工程专业的专业方向课.本文结合工作实践,从教学内容改革和强化实验研究两个方面,探讨了如何搞好《酶工程》教学,提高学生的学习积极性和实验参与能力问题.     

Origin软件在化学实验教学及科学研究中的应用

针对当前多数学生在大学一年级学过计算机基础课后,在与化学有关的实验及毕业论文中不会应用计算机绘制实验结果图的情况,以创建分析新方法中的各种影响因素(如吸收光谱,酸度或pH值试验,试剂用量试验和标准曲线等)的条件优化为例,针对性地介绍利用Origin软件绘制实验结果图的具体方法,以便加强与化学化工相关专业大学生的计算机在化学实验、科学研究及毕业设计与论文中的应用能力。     

Origin软件在大学化学实验数据分析中的应用

Origin软件具有强大的数据分析和绘图功能,能快捷有效地分析实验数据。本文以实例对Origin软件在实验数据处理中的相图绘制和线性拟合方法进行了探讨。Origin软件作图具有方便、快捷和准确度高的特点,能够有效消除传统手工绘图中的误差,得到的结果规范,绘制出的图形清晰美观,并能在大学化学实验教学中激发学生的学习兴趣。     

问题式教学在二组分金属相图的绘制实验中的应用

以Pb-Sn二组分金属相图的绘制实验为例,将问题式教学法应用于物理化学实验-二组分金属相图的绘制实验教学中。用预设问题引导学生,使学生在实验前对实验结果有了一定的预期,然后通过实验进行验证,让学生有的放矢地将理论与实践相结合,培养学生运用物理化学知识思考分析解决实际问题的能力,从而提高学生的学习主动性,也会促进教师主动学习,不断更新知识,并深入实际,在教学中做到游刃有余,实现教学相长。     

控制图在化妆品pH值检测质量控制中的应用

研究控制图在化妆品pH值检测质量控制中的应用。以有证pH标准物质为控制样品,按照《化妆品安全技术规范》(2015版)中pH值直测法进行实验,在日常检测过程中插入控制样品,将测试结果经统计分析后绘制成均值图和极差图。结果表明,本实验室化妆品pH值的检测方法受控,控制图可及时有效地反映检测过程中的异常波动及质量控制情况,根据控制图特点实验室可采取相应措施,确保检测结果的准确性和可靠性。     

化工原理实验计算及数据处理系统

介绍了应用计算机处理实验数据,实验结果坐标绘图及化工生产实际操作设备如塔炉,泵等进行模拟仿真软件系统设计,本系统使用Ｃ语言编制程序,应用数值分析了方法中的多项式曲线拟合法在实验数据进行曲线拟合,最终得出一条或数条实验结果坐标曲线,此实验结果坐标曲线较比人工绘制坐标曲线的误差值最小,实验数据的处理结果更加准确直观,实现了对化工原理实验数据的自动处理,实验仿真和绘制实验坐标图。     

乱堆填料层压降半经验通用关联图

本文根据大量实测数据分析得出Eckert乱堆填料层压降通用关联图(以下简称埃图)误差很大的原因,是由于该图取φ_F=φ_(△p)以及图上各关联线的形状与位置均存在问题。本文重新绘制了关联图,在绘制中采用φ_F≠φ_(△P)和压降—气速方程:△p=mx′/(1-nx′),绘制了等△p线。增加了一条载点线。 本文采用通量比作为评选填料流体力学性能的综合指标并进行了评选。用国内实测数据对埃图和本文新图进行评比,结果表明新图误差远小于埃图,能满足工程设计要求。     

化工原理实验计算及数据处理系统

介绍了应用计算机处理实验数据、实验结果坐标绘图及对化工生产实际操作设备如塔、炉、泵等进行模拟仿真软件系统设计。本系统使用Ｃ语言编制程序,应用数值分析方法中的多项式曲线拟合法对实验数据进行曲线拟合,最终得出一条或数条实验结果坐标曲线。此实验结果坐标曲线较比人工绘制坐标曲线的误差值要小,实验数据的处理结果更加准确直观。实现了对化工原理实验数据的自动处理、实验仿真和绘制实验坐标图。     

碱性过硫酸钾法测定水中总氮的质量控制图分析

依照化学分析中质量控制图的要求和应用，以碱性过硫酸钾消解法测定水中总氮例，探讨空白值X图、标准样品X图、加标回收率X图和平行双样R图等质量控制图在实际监测工作中的应用，提高数据分析和测定结果的准确性和可靠性。     

设计性实验教学法在“酶工程原理”实验教学中的应用

文章从"酶工程原理"实验课教学改革角度出发,针对传统实验教学模式存在的问题,通过设计性实验教学法在酶工程原理实验课中的教学改革,提高了学生的动手能力、分析能力、创新思维能力、独立完成实验的能力,取得了良好的教学效果。     

原子吸收法测定水中铜的实验室内质量控制

通过绘制校准曲线、标准样品、平行样、加标回收率测定和质量控制图绘制等实验室内质控措施来分析评价试验数据的准确性和精密度。结果:校准曲线线性良好,相关系数达0.9999;标准样品测定在真值范围内,平行样精密度<6.1%;实际水样加标回收率在99.2%～101%间;质控点没有系统偏离,数据随机分布在均值两侧,质控图分布合理。     

质量控制图在乐果、马拉硫磷含量测定中的应用

质量控制图广泛的应用于检验检测实验室的日常质量活动中,利用质量控制图对青瓜中的乐果、马拉硫磷含量测定过程进行监控。本文对阴性样品进行加标实验,加标浓度0.06 mg/kg,根据多次实验结果绘制质量控制图,并对质量控制数据进行趋势分析。24次实验的检测结果均在质量控制图的上下控制限范围内,乐果、马拉硫磷控制图的警告限分别为0.0533～0.0727 mg/kg、0.0466～0.0682 mg/kg,控制限分别为0.0484～0.0776 mg/kg、0.0411～0.0737 mg/kg。乐果、马拉硫磷质量控制图可靠,日常使用乐果、马拉硫磷质量控制图对检测结果进行质量监控,以确保检测结果的准确性。     

疲劳模糊评定图及其应用

在实验研究的基础上，利用模糊集理论和Ｈａｒｒｉｓｏｎ提出的质量带评定方法绘制了含焊接缺陷结构的疲劳模糊评定图。该图可用于计算含焊接缺陷结构的失效概率和疲劳损伤，它为焊接结构安全评定实现人工智能化建立了初步基础。     

TGH－3Q常低温COS催化水解动力学数学模型及应用（二）

简要介绍在实验的基础上建立起TGH－3Q催化剂上COS常低温水解的动力学数学模型，将各因素对反应速率的影响进行了量化，并绘制了算图，为工业应用创造了条件。     

质量控制图在土壤镍含量测定中的应用

利用质量控制图对土壤镍含量测定过程进行监控,本研究采用火焰原子吸收分光光度法测定土壤镍的含量,根据多次实验结果绘制质量控制图,并对质量控制数据进行趋势分析。结果表明,2019年9月份共计22批次标准样品的检测结果均在质量控制图的上下控制限范围内,控制图(X图)的警告线为266.68～287.32,控制线为261.52～292.48。日常使用质量控制图对检测结果进行质量监控,能够及时发现检测过程中的异常情况,确保检测数据的准确性和可靠性。     

关于《酶工程》教学的思考

专业课教学是培养工科学生专业素质及创新能力的重要阶段,学生的绝大部分专业知识及能力来源于专业教学课堂。《酶工程》课程涉及基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程等领域,是生物工程专业主干课程之一。针对《酶工程》教学现状,作者认为通过丰富教学方法、追踪研究动态和注重日常考核等教学方面的新举措,能较大程度提高教学效果。     

刚架剪力、弯矩图浅析

根据弯曲内力图可以确定危险截面的位置，并能进行强度、刚度校核方面的工作，因此，全面掌握弯曲内力图是材料力学中的一个重点。而由于种种原因，目前对刚架中弯曲内力图的绘制存在较大的困难。就如何绘制刚架中的内力的剪力／弯矩图进行了详细分析。     

新型混凝剂聚合氯化铝铁的混凝特性

利用烧杯搅拌实验结果，绘制出聚合氯化铝铁凝聚１００ｍｇ／Ｌ高岭土悬浊水的混凝区域图，用以确定ＰＡＦＣ的混凝特性。比较了ＰＡＦＣ与ＰＡＣ和硫酸铝处理黄浦江低浊水的混凝效果，得出ＰＡＦＣ混凝效果比ＰＡＣ和硫酸铝优越得多的结论。     

思维导图在《化工设计概论》教学中的应用

《化工设计概论》课程是高职化工类相关专业的专业课程之一,该课程面向实际、面向应用、知识点繁琐。简要阐述了思维导图的理论、特征和绘制秘诀,利用imindmap10.0软件绘制了《化工设计概论》的授课知识点的思维导图,利用思维导图阐述了《化工设计概论》总体知识框架及知识点间的相互关系和因果关系,讲述了思维导图在该课程教学意义以及学生学习中的应用效果,从课程整体构建、课堂效率提高、学生主体作用、教师因材施教等方面探讨了思维导图在教学过程中的积极意义。