会计学专业"税法"课程教学改革思路

"税法"是一门涉及法理学、会计学和财政学等多方面学科知识的综合性应用学科,目前众多院校的法学专业、经济管理类和金融国贸等专业都开设了该课程.由于各个专业学生的培养目标不同,在教材的选用、教学时间的安排、教学内容和教学方法的选择上都存在一定的差别.本文从会计学专业"税法"课开设的目的入手,分析了我国会计学专业"税法"教学中存在的现实问题,并提出了针对会计学专业"税法"课教学的改革思路.     

会计学专业"税法"课程教学探索

"税法"课程是大学本科会计学专业的必修核心专业课,此课程内容繁琐,实务性强,教学难度较大,在介绍了会计学专业"税法"课程特色的基础上,对会计学专业"税法"课程教学进行相应探讨.     

“高级会计学”课程教学改革探析

针对目前高等院校"高级会计学"课程教学中存在的主要问题,结合笔者多年教授此课程的体会,提出了该课程具体教学改革与创新的思路。     

“高级会计学”课程教学改革探析

针对目前高等院校＂高级会计学＂课程教学中存在的主要问题,结合笔者多年教授此课程的体会,提出了该课程具体教学改革与创新的思路。     

《税法》课程的现状及教改思路

通过<税法>学习的动力及其<税法>课程特点的分析介绍,针对目前<税法>教学中存在的问题,提出了合理安排教学内容、选用教学方式和提高自身素质等方面的教改思路.     

高职高专“会计学基础”课程教学改革与实践

“会计学基础”课既是会计专业的核心基础课,也是经济与管理类专业必修的基础课。本文就如何遵循高等职业教育发展规律,坚持以“就业为导向”的教学理念,结合目前高职高专“会计学基础”课程在教学体系、教学内容、教学方法等方面存在的不足,对高职高专该课程教学体系、内容、方式、方法进行的研究与改革实践做了较为详细的阐述。     

对本科独立学院会计学专业双语课程教学效果调查研究

开展双语教学是我国高等教育改革发展的必然趋势。现针对湖南省某本科独立学院会计学专业开设的双语教学情况进行了问卷调查,从师资力量、教材、教学方法和手段、教学环境和条件以及学生自身的学习态度和英语能力等几个影响因素入手,找出影响双语教学效果的主要因素。通过实行教学模式多元化、加大师资的培养力度、培养学生良好的学习态度等途径,提高双语教学质量。     

独立学院非会计专业“会计学”课程改革研究

目前国内诸多独立院校经管类非会计专业都开设了"会计学"课程,但长期以来"会计学"课程教学中一直存在诸多问题,致使"会计学"课程的教学质量和教学效果无法达到预期效果。试图从准确定位教学目标、调整教学内容、加强综合案例教学、改进教学手段、改革考核方式等几方面对独立学院非会计专业"会计学"课程改革提出建议。     

“会计学原理”精品课程建设的思考与实践

会计学原理是会计专业乃至工商管理类专业的基础课,其教学质量的高低会影响到后续专业课程的质量,建设会计学原理精品课程意义重大。会计学原理精品课建设应具有教育理念创新、教学模式创新、教学内容体系创新、教学方法创新等特色。应从师资队伍建设、教学内容优化、教学方式方法创新、教材建设等方面来实施会计学原理精品课程建设。     

MBA会计学课程教学特点的调研分析

文章对MBA会计学课程进行教学调研,并结合教学实践,系统分析了会计学课程教学的特点,通过与传统教学的比较,总结出学生在专业基础、会计理论积累、实际操作要求以及知识运用目标等方面存在的不同,并探讨了MBA教学的重点,提出了提高教学效果的途径和方法,其研究思路和教学结论对于相关研究具有借鉴意义。     

非机械类专业“机械设计基础”课程的教学改革

分析了非机械类"机械设计基础"课程教学过程中存在的问题,结合课程的特点和学生的实际情况,就该课程的教学内容和手段、实践教学和考核方式等方面进行了改革和探索。运用多种教学手段丰富教学内容,提高教学效果;设置实验教学环节以提高学生动手能力;采用多种形式的考核方式提高学生的综合素质。实践证明,通过激发学生的学习兴趣,提高了学生学习的主动性,教学效果良好。     

“焊接技术专业外语”课程教学改革与实践

针对"焊接技术专业外语"课程教学中存在的师资队伍教学经验薄弱、教学方法陈旧与手段落后、学生学习积极性不高以及评价方法单一等系列问题,在改革专业外语课堂教学方法的基础上,以任务型教学为主线,以促进学生自主性学习为重点,将信息化教学方式引入到"焊接技术专业外语"的教学中,辅以多样、灵活的考核方式,达到明确学生学习目标、提高学生学习积极性与主动性的目的,最终实现提高"焊接技术专业外语"教学质量的目的。     

独立学院非会计专业“会计学”课程改革研究

目前国内诸多独立院校经管类非会计专业都开设了"会计学"课程,但长期以来"会计学"课程教学中一直存在诸多问题,致使"会计学"课程的教学质量和教学效果无法达到预期效果。试图从准确定位教学目标、调整教学内容、加强综合案例教学、改进教学手段、改革考核方式等几方面对独立学院非会计专业"会计学"课程改革提出建议。     

安全工程专业“工程热力学与传热学”课程教学改革

"工程热力学与传热学"课程是安全工程本科专业一门重要的专业技术课程,在安全人才培养中起着重要的作用。为了提高教学质量和效果,培养适应社会需要的安全专业综合型人才,这门课程应该从课程人才培养目标出发,结合学校办学特色,从修订教学大纲、调整教学内容、深化教学改革、加强教学实验建设等方面着手进行建设。     

安全工程专业“工程热力学与传热学”课程教学改革

＂工程热力学与传热学＂课程是安全工程本科专业一门重要的专业技术课程,在安全人才培养中起着重要的作用。为了提高教学质量和效果,培养适应社会需要的安全专业综合型人才,这门课程应该从课程人才培养目标出发,结合学校办学特色,从修订教学大纲、调整教学内容、深化教学改革、加强教学实验建设等方面着手进行建设。     

电子信息类专业“随机过程”课程教学改革研究

针对"随机过程"课程具有理论性强和实际应用广泛的特点,结合湖南城市学院电子信息类专业改革的实际情况,以提高学生的学习积极性和培养学生的实际应用能力为目的,对"随机过程"课程的教学内容、教学方法和实验教学进行了相应的教学改革,以期努力提升"随机过程"课程的教学效果。     

“数控技术”课程教学改革思路与实施

在分析“数控技术”课程特点的基础上,提出了适应目前社会需求的课程教学改革方案,加强实践教学环节,建立有效的理论与实践教学体系。随后探讨了新型教学模式的实施过程,以期提高学生的实践能力。     

"科技英语翻译"课程教学改革思路

本文首先阐述了"科技英语翻译"课程的重要性,然后探讨了目前该门课程存在的一些问题,比如教学资源匮乏、教学手段单一以及专业针对性不强等.最后提出了一些操作性较强的改革思路,即建立案例教学模式,建立任务型教学模式和加强专业针对性教学.     

“数字图像处理”课程教学改革实践

数字图像处理技术是一种发展迅速且应用广泛的新兴技术,就"数字图像处理"课程的特点,从教学内容、教学手段和方法、教学理论和实践等方面进行改革与实践,增强了学生的实践创新能力,提高了教学质量,收到良好的教学效果。     

浅谈“结构力学”课程教学改革

呼伦贝尔学院（以下简称＂我院＂）的＂结构力学＂课程是在建的＂校级精品课程＂和＂内蒙古自治区精品课程＂。总结我院土建类专业＂结构力学＂课程的教学基本要求、基本方法及现代教学手段的应用,提出＂结构力学＂课程改革体系,并介绍了＂结构力学＂面向能力培养的改革措施。