解读现代纤维艺术

现代纤维艺术以纤维材料为主要创作媒介,以传统织物技法为依据,不再局限于传统织物的模式,各种技巧、各种手法,各种材料构成了其独特的视觉语言和表现手法。创造出传统样式的平面织物,现代样式的立体织物以及现代建筑空间装置艺术作品。     

解读现代纤维艺术

现代纤维艺术以纤维材料为主要创作媒介,以传统织物技法为依据,不再局限于传统织物的模式,各种技巧、各种手法,各种材料构成了其独特的视觉语言和表现手法。创造出传统样式的平面织物,现代样式的立体织物以及现代建筑空间装置艺术作品。     

基于装置艺术形式上的纤维艺术再现

兴起于后现代的装置艺术与纤维艺术两种不同的艺术形式在表现手法上不尽相同又互为补充。从近些年的纤维艺术展览中不难发现,很多纤维艺术作品已经突破了传统意味上的纤维形式,有开始朝向装置艺术方向发展的趋势,这使得纤维艺术更富有表现力和召唤力。本文意在从纤维艺术角度入手,将装置艺术的特点融入纤维艺术后,对其在形式上及内涵表达上进行创新。     

浅谈纤维艺术与空间环境

纤维艺术是集实用功能与审美价值于一体的艺术形态,是一种既古老又年轻的艺术形式。它既有传统工艺美术的属性也有现代艺术的特征。随着科技的发展、社会的进步、人类生活方式的改变,纤维艺术品以其自身的特点给生活在被现代钢筋混凝土所铸造的各种冷漠无语的"建筑盒子"里的人们带来了视觉上与精神上的独特的感受。纤维艺术品实现了其自身特性与人类居住环境的完美结合成为室内空间环境中的点睛之笔。     

现代纤维艺术设计的创意与表现

近年来,随着社会发展、科技进步,纤维艺术的发展有了很大的变化,在不断追求创新的今天,现代纤维艺术同样也需要创新,这应该是现代纤维艺术今后的发展方向和生存的空间。本文通过对纤维材料的认识、工艺技法的运用和表现技法的探索等方面,对现代纤维艺术本身的传承和创新进行了大胆的探索,为解决现代纤维艺术的传承与发展、创意与表现提供了理论借鉴;同时,对现代纤维艺术教学的创造性思维的启迪和实际操作能力的引导都具有积极的作用。     

圆环面上纤维轨迹的计算机辅助设计

曲面上的曲线造型是计算机图形领域的一个新的研究热点,而且它们在纤维织物编织,三维服装裁剪以及复合材料的纤维缠绕轨迹设计等领域有十分广泛的应用,为了解决圆环面上纤维轨迹的计算机辅助设计问题,研究了圆环面上测地线的解析解以及拟测地线数值求解的具体算法并给出了其表达式,测地线是曲面上两点之间最短距离的曲线段,在一般曲面上没有解析解,但是在圆环面上却可求出其精确的解析解,但在曲面的边沿部分,测地线因不能实现自然的折返过渡,于是拟测地线就被引进到曲面上的曲线造型设计之中,在拟测地线分析研究基础上,给出了圆环面上拟测地线的方程及数值解法,通过其在一个实例中的应用结果证明,该方法可获得织物的纺织条纹以及缠绕物体的纤维轨迹。     

软雕塑艺术语言对我国纤维艺术教育的启示

一直以来我国的纤维艺术都是沿袭着传统染织艺术的历史,以平面的编织、壁挂为主。直到20世纪80年代"软雕塑"艺术形态的介入,为我国纤维艺术重新焕发了生机,也开创了我国纤维艺术教育的新天地。     

纤维缠绕弯管的线型设计与仿真

提出了一种弯管缠绕线型的设计方法.首先,建立了弯管的纤维缠绕数学模型,在对缠绕线型规律进行分析的基础上,再采用测地线辅助以定位销的纤维缠绕设计方法进行纤维缠绕,实现了弯管纤维缠绕的系统仿真,这种方法克服了传统纤维缠绕模式在缠绕弯管端部时要采用非测地线线型,而只采用测地线再辅助以定位销即可实现弯管的纤维缠绕.仿真结果表明,该纤维缠绕线型设计方案精确可靠,满足纤维缠绕的基本要求,对实际生产有很重要的作用,并为弯管纤维缠绕的应用奠定了理论基础.     

浅析纤维艺术的综合参与性

纤维艺术是以可编制的线性材料构成的平面抑或立体的空间艺术形态。纤维材料具有多元化的文化基因组合,也具有表现与装饰上的边缘艺术特性。正是由于纤维艺术在材料、色彩、质感、肌理、构成规律上的可扩张性,为其在公共空间的介入提供了可能。纤维艺术介入公共空间具有特殊的综合参与性及审美意向,这里包含着人们对于纤维艺术材料生活化、艺术化的默许与期待,是人们享受纤维艺术的内涵与外延之美的情感追求与渴望,具有其他材料艺术的不可比拟与替代的特殊审美形式。     

构成与产品外观设计相结合的课程建设教学模式研究

构成与产品外观设计结合的课程教学就是把艺术形态构成与相关产品外观设计技术相互应用。它改革传统《构成设计》课程中的"三大构成"纯粹形态为形态而设计的局限性,引导学生逐步从纯粹的艺术形态设计向产品外观设计技术的创造方向过度。从研究构成形态的基本要素到构成艺术与产品外观设计技术应用相结合的课程教学过程,自始至终围绕产品外观设计技术的要求有目的地进行深入的设计和创造,使学生有更广阔的空间去发挥他们的想象力和创造力。其实质就是艺术与技术应用相结合最终转化为生产力来创造价值,获得社会认可。     

传统刺绣与电脑刺绣的艺术特点比较

目前,传统刺绣与电脑刺绣在社会进步中平行发展,人们越来越注重传统刺绣的文化价值,开始挖掘和发展传统刺绣,电脑刺绣的产品也充斥着整个纺织服装市场,文章通过对传统刺绣与电脑刺绣艺术表现手法的比较,介绍了两者针法构成方式和绣制方法的不同,也深刻阐述了其表现手法的目的性,是为了让人们深刻理解传统刺绣与电脑刺绣的艺术特点,拓宽刺绣的表现力,为刺绣设计的创作提供驱动作用。     

分形图案在艺术设计中的应用

分形图案是一种将分形理论与计算机图像技术结合生成的特殊图案,正被越来越多地应用在艺术设计实践中。本文简要介绍分形图案的特征及生成方法,探讨其在服装、织物、标志等艺术设计中的应用,并根据分形图案的风格进行创作实践。     

尝试着去做自己的设计

设计师一直面对一道难题：如何将传统文化和现代设计结合。这需要我们不断地的探究与尝试,文章通过作者自己的研究探索与设计实践给出了见解。先简要分析中国文化特点,针对中国精神在现代产品设计的应用进行探讨。然后落实到自己,从设计形式、设计材料和设计本质三个层次去理解产品设计并尝试着将自己的方法和观念融合到自己的设计中去,尝试着去做体现中国精神特点的产品设计。     

The Art of Knitted Fabrics, Realistic & Physically Based Modelling of Knitted Patterns

In this paper we will present a system to use three dimensional computer graphics in garment design. This system is capable to visualize the "real", i.e. the physically correct, appearance of a knitted fabric. A fast visualization of a physically correct micro-structure garment is of crucial importance in textile industry, since it enables fast and less expensive product development. This system may be either used in the design of new products or teaching the art of knitted fabrics.
We use in our system directly the produced machine-code of the design system for knitting machines. A physical model, a particle system, is used to calculate the dynamics of the micro-structure of the knitted garment.     

跨文化视野下服装面料设计交互式教学探析——以“爱丁堡”合作教学项目为例

现阶段中国服装设计的高等教育的显著特点是重视造型设计,提倡突显传统文化氛围。相较于作为西方现代纺织大国——英国,两国高等教育模式间的区别在于产品价值于设计力的结合。本文以"爱丁堡"合作教学项目为例,将两所大学同学科的教学方法、效果进行评价与分析,并有针对性的对服装面料设计课程提出改革建议。     

Proposition of a PLM tool to support textile design: A case study applied to the definition of the early stages of design requirements

The current climate of economic competition forces businesses to adapt more than ever to the expectations of their customers. Faced with new challenges, practices in textile design have evolved in order to be able to manage projects in new work environments. After presenting a state of the art overview of collaborative tools used in product design and making functional comparison between PLM solutions, our paper proposes a case study for the development and testing of a collaborative platform in the textile industry, focusing on the definition of early stages of design needs. The scientific contributions presented in this paper are a state of the art of current PLM solutions and their application in the field of textile design; and a case study where we will present, define, and test the mock-up of a collaborative tool to assist the early stages, based on identified intermediary representations.     

新疆民间艺术图案数字化技术

目的:解决如何进行数字化具有民族风格的图案纹样是一个富有挑战的问题.方法:以新疆民族民间织物图案的数字化设计为实例,提出一套研究织物图案的计算机辅助设计方案.首先,分割织物图案,抽取图案基本元素,构成多级图案基元库;然后采用路径、图层、画笔预设、区域选择及多方案组合的设计技术,实现基于PhotoShop的织物图案设计方...     

构成教育的历史反思

中国的构成教育在20世纪70年代末被片断性地引入,在当时它缺乏与之密切结合的工业与商业背景,因此多年来只是当作传统艺术与设计教学的点缀性的实验,这与历史上包豪斯基础教学体系以及后来的乌尔姆教学体系乃至当下西方设计院校的构成教学体系相差甚远。当下中国构成教育规模日益庞大和走向深入,这也意味着中国具备了与国际艺术与设计教育接轨的一切环境与条件,这为其中一环的构成教育的发展创新提供了更为切实的时空条件。