做好研究生社会实践工作 提高研究生综合素质

本文深入分析了研究生社会实践的意义,提出了以实践育人为根本,提高研究生综合素质;以互惠互利为原则,建立一批稳定的实践基地;以周密管理为保证,形成较为完整的运行机制等观点,在实践中进一步探索了研究生社会实践的新模式。     

如何成为一个合格的研究生导师

研究生导师作为培养高素质人才的关键要素之一,要不断提高自己的理论水平、专业素质、教学水平,不断克服自己职业生涯中出现的各种困难。在培养研究生的过程中,要舍得投入、严格要求、平等对待、关心备至。研究生的培养过程,是师生共同成长的过程。     

科罗拉多矿业学院地球物理系导师培养研究生的模式及启示

美国高校的研究生教育注重实用性,严格规范导师在研究生培养过程中的作用,以保证研究生培养的质量。本文以美国科罗拉多矿业学院地球物理系导师培养研究生的模式为例,对美国高校导师培养研究生的环节和方式进行了研究;并分析了美国模式对我国高校导师培养研究生的启示。     

小议研究生信息素质培养

研究生必备的基本信息素质包括信息意识、信息知识、信息能力和信息道德四个方面。目前我国研究生培养过程普遍存在对信息素质缺乏重视、研究生信息素质差异较大、研究生信息素质培养不连续等问题,需要采取多种途径保障研究生的信息素质的培养。     

研究生培养机制改革中导师制度创新研究

近年研究生数目在逐年上升,政府此时出台了关于研究生培养机制改革的政策。本文分析了改革前后导师制的不同之处,对出台的研究生培养机制改革在强化导师作用方面的重要作用给予分析,并为进一步的改革提供了政策建议。     

提高研究生学位授予质量的思考与实践

提高研究生学位授予质量是教育界备受关注的课题之一。为了提高研究生学位授予质量,学校通过把好招生、培养、学位三大关口以及推行校院两级管理体制等措施,保证了毕业研究生的学术水平和论文质量,得到了社会的广泛好评。     

加强研究生导师队伍建设的几点思考

本文阐述了研究生导师对研究生的影响力和在研究生培养中的重要性,提出了研究生导师应具备的基本素质和加强研究生导师队伍建设应采取的几点措施。     

改革专业实训教学 提高学生综合素质

实训教学环节在学生综合素质培养过程中具有重要的作用。传统的实训教学内容、教学方式、考评方式存在一定的弊端,应增加实训教学内容,改革实训教学方法,完善实训考核方式,实施"讲—教—练—评"的实训教学模式。     

高职专升本学生综合素质培养的难点与对策

高职专升本是一个全新的教育层次,主要培养面向生产、服务和管理第一线,知识面宽,综合素质高,有创新精神和实践能力的高层次技术应用型人才,具有旺盛的生命力和广阔的发展空间。本文着重分析了在目前情况下学生综合素质培养方面存在的诸多难点,提出了切实可行的应对措施,对高职专升本教育持续、健康发展进行了有益的探索。     

在化学综合实验中提高学生创新能力

开设“综合实验”是我校基础化学教学改革的一项重要内容,本文对选修课“化学综合实验”的开设背景、内容的选取、具体的实施过程、取得的效果进行了较为详细的介绍。实践证明,该课程巩固了学生的基本操作技能,使学生基本掌握了文献查阅方法,提高了分析推理、归纳和撰写科学报告的能力;同时培养学生在科研工作中严谨的工作作风、实事求是的科学态度和良好的实验素质以及独立分析问题和解决问题的能力。     

重视课程教学 提高研究生培养质量

本文论述了课程教学在研究生培养中的地位和作用,分析了目前研究生课程教学中存在的问题。提出了树立教学、科研并重的研究生培养观念,加强研究生教师队伍建设,提高研究生教师队伍的整体教学水平,建立合理、完善的课程检查评估体系等改善研究生课程教学状况的措施。     

开展物理三一活动 提高学生综合素质

在物理教学中如何体现素质教育呢?关键是提高学生动脑动手能力，充分发挥学生的思维想象力，培养学生分析问题解决问题的能力，物理“三一”活动的开展，对提高学生的综合素质就起到了很好的作用。     

关于提高高校文科研究生研究能力的思考

研究生与本科生的最大区别,就是研究生比本科生具有更强的学术研究能力。不管理工科还是文科研究生,研究能力都是不可缺少的。     

提高教师创新素质的思考

创新教育的关键是提高教师的创新素质,提高教师创新素质的主要措施包括教师的角色转变,更新教师的教育观念,建立合理的知识结构,开展教育科学研究。     

分析与思考——关于学科在研究生培养中的作用

学科在研究生培养中有着不可忽视的作用。本文从学科发展趋势及特性谈起,分析了学科在研究生培养中的作用,并提出加强学科建设,提高人才培养质量的建议。     

提高石油企业领导素质的思考

在现代石油企业中，领导者素质的高低对领导成效起着决定性作用。现代石油企业领导者应具备良好的政治、知识、能力、心理等素质。要着力提高其政治思想修养，廉洁奉公，恪守诚信．增强事业心和责任感；要不断加强学习，丰富知识，尤其要重视法律知识的学习和运用；面对日益激烈的国际市场和行业竞争，要不断提高应变能力和管理执行力。     

加强导师队伍建设是提高研究生教育质量的关键

在实施科教兴国的战略中，培养高层次专门人才的研究生教育的重要性越来越为人们所认识。如何提高研究生的质量更引起了研究生教育工作者的高度重视。提高研究生的培养质量是较为复杂的系统工程，它涉及到许多方面，诸如课程建设、教材建设、学风建设、实验条件的完备、学籍管理等等，这些都是提高研究生教育质量的基本保证。     

石油与天然气工程领域专业学位研究生教育综合改革实施方案研究

全日制专业学位研究生教育是一个新兴课题,在教育理念、培养目标、培养模式、课程设置、实践环节、质量标准和师资队伍建设等各个方面亟待深入探索、改革与实践。本文介绍了教育部"专业学位研究生教育综合改革试点"项目初定相关培养方案的情况。供同类领域研究生教育工作者参考、评价。     

高职学生综合素质培养体系的探索与研究

高职教育应将学生素质教育全面贯穿于教育教学改革的各项工作中,从而提高学生的综合素质。加强学生管理工作,通过形式多样、健康向上的活动,引导学生树立正确的人生观、价值观、道德观;大学生心理健康教育对大学生的综合素质培养及提高效果显著;通过寒、暑假大学生社会实践活动的开展,既提高了学生的社会适应能力,又锻炼了技能水平,为学生更好的就业奠定了基础。