高职院毕业生就业管理全程信息化的探索与实践

如何通过使用信息化的手段,提高毕业生就业工作的效率和质量,是很多高职院校在探索和追求的目标.在分析目前高职院就业信息化现状的基础上,结合本校就业工作信息化建设的实践经验,提出了打造集学习、管理、服务、交流、监控、反馈于一体的毕业生就业管理全程信息化平台的建设策略.     

基于钉钉平台的高职院校智能移动办公系统的应用与研究

文章介绍了钉钉平台的优势、功能应用,探讨了通过钉钉平台辅助高职院校实现移动办公的可行性,并阐述了具体应用方式和需要解决的问题,使高职院校智能移动办公管理与即时通讯软件更加紧密的结合,促进高校管理工作效率与教育质量的提升.     

基于学生综合素质培养的高职院校语音室管理

高职院校在语音室管理与服务方面尚存在诸多问题.高职院校语音室应成为学生优良学习态度形成的平台、创新思维培养的载体、良好品行养成的基地、学会和谐的窗口和语音技能提升的中心.以增强学生的综合素质为出发点和落脚点,高职院校语音室管理必须坚持立德树人、以生为本、宽严相济、拓展延伸等原则,并通过相应路径才能到达目的地.     

地方高职院校人力资源管理数字信息化探究

阐述高职院校人力资源管理信息化的必要性,分析地方高职院校人力资源管理数字信息化存在的问题,地方高职院校人力资源管理数字信息化的原则,提出地方高职院校人力资源管理数字信息化建设的策略.     

新时期高职院校学生管理问题及对策研究

高职院校在为服务地方经济发展培养专业技能型人才的同时,如何全面提升技能型人才的综合素质,如何进一步加强和完善学生管理工作,是高职院校需要研究的重要课题.文章通过分析高职院校学生管理工作中存在的问题,针对高职大学生的特点,从充分利用信息化网络平台、建立高素质专业化的学生管理工作队伍、坚持思想政治教育与心理健康教育相结合、注重调动学生的自主能动性等方面,提出了提升高职院校学生管理水平的相关对策.     

高职院校校内实训基地制度设计思考

实训室是高职教育不可缺少的一个环节,是高职院校培养高素质人才的前沿阵地,对提高办学质量具有不可替代的作用。高职院校校内实训基地经过多年连续投资建设,已初具规模,但重建设轻管理的现象依然存在,实训室利用率较低。基于校内实训室管理现状,探讨校内实训基地分类管理模式,并综合实践过程提出管理制度设计的几点建议。     

高职院校院系图书资料管理系统的设计

为提升高职院校院系图书资料信息化管理水平,以高职院校院系图书管理工作需要为出发点,通过需求分析给出了系统的6大功能模块,对数据库进行了概念设计和逻辑设计.在需求分析和设计的基础上,采用Microsoft.NET框架中的WinForm技术对系统进行了实现,并给出了拼音检索、多条件模糊查询等特色模块采用的开发技术和实现流程.目前,系统已在多个院系进行了应用,功能完备、性能良好、安全性高、运行稳定,能有效满足高职院校图书资料信息化管理工作需要.     

高职现代商务办公多功能实训室建设构想--以罗定职业技术学院为例

商务类实训室建设一直是困扰高职院校实训室建设的一个难题,本文分析了目前高职院校建设现代商务办公多功能实训室的必要性,提出了现代商务办公多功能实训室建设构想,并对此构想进行了效益分析。     

高职院校公共基础课信息化教学研究

随着以现代教育理念和现代教育技术为基础的信息化教学的蓬勃发展,高校的教学信息化水平不断提升.通过对高职院校信息化教学现状进行分析,讨论高职院校公共基础课进行信息化教学的必要性和紧迫性,确定公共基础课信息化教学建设的主要目标和内容,从信息化教学资源平台建设、信息化的教学设计模式、不断提高教师信息化教学技能、加强学生的信息化学习能力的培养等方面,提出了公共基础课信息化教学的改革途径.     

校内实训室建设与管理的现状及建议

高职高专培养具有创新精神和实践能力的高素质技能型专门人才,高职实训室的建设与管理水平,是反映学校综合水平、办学条件及人才培养状况的重要标志.实践教学是高职教学的主要形式,实训室是实践教学的理想场所.本文通过对高职高专实训室现状分析,结合上海医疗器械高等专科学校实训室的建设与管理阐述几点建议.