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相似文献
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纺织工业是我国具有比较优势的传统产业,如何把握好机遇,开拓思路,促进现代纺织职业技术教育快速健康发展,加快对现代纺织职业技术人才的教育与培养是一个急需研究探讨的重要课题。  相似文献   

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近年来,山东科技职业学院立足于学生特点和职业教育规律,为培养真正符合社会需求的高技能人才,实施“成银”工程,构建人才培养系统工程,使学院的育人质量得到显著提高。  相似文献   

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“入世”在短期内,可扩大出口市场,长期将面临全球纺织品出口国的激烈竞争,因此重点分析了纺织面料创新设计以及面料设计人才的重要性,强调面料设计师在纺织行业中的重要地位以及面料设计师应具备的素质。  相似文献   

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高职教育的特色是服务于地方经济,培养高级应用型人才。高职商务英语专业的人才培养也要突出特色。本文介绍我院商务英语专业人才培养的独特之处,即在培养学生的英语语言技能、商务运作能力和综合能力的同时,增加体现我院特色的纺织类专业知识和词汇的“特色套餐”。  相似文献   

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根据我国及福建省纺织印染业发展现状和人才市场需求,结合近年来纺织类实习生的情况,提出了纺织类技术人才培养基本原则和基本模式,指出了纺织类技术人才的培养,要从基本技能、专业技能、综合技能和职业技能四方面进行全面培养。纺织类高校和企业应坚持体制创新和制度创新,依托现有教育资源,使社会广泛参与,按市场化规律运作,实现产学研一体化,真正达到高起点、高水平和高效益;实现高素质的中、高级应用型人才的培养。  相似文献   

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21世纪是以知识为主要资源,以知识和技术创新频率不断加快、社会深刻变革的主要特征的时代。纺织业的知识和技术更新同样是以一个高频率进行的,无论是纺织原料、还是纺织技术,以及纺织品的经营模式,都在起着翻天覆地的变化。要培养适应社会需求的学生,培,车全面发展的,具有创新精神和实践能力的人才,就必须以开放的模式,全面了解行业变化的特点,教导学生,培养学生。  相似文献   

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范杰  张毅 《纺织教育》2012,27(2):102-104
专业性大学环保教育在我国尚属起步阶段,鉴于纺织产业是我国的重要支柱和民生产业,且目前我国一些纺织企业的不当经营已在部分地区产生了严重的环境污染问题。因此,在我国纺织院校开设与纺织有关的环保课程,建立绿色纺织教育基地,对大学生进行专业性环保教育是一项重要的教学改革内容,具有十分重要的现实意义。文章就我国纺织院校开展专业性环保教育的必要性及如何开展专业性环保教育提出建议。  相似文献   

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《纺织教育》2007,(3):55-55
2007年5月17日,“中国纺织高等职业院校高层论坛”在东华大学隆重举行。本次论坛由中国纺织服装教育学会与东华大学联合主办,东华大学成人教育学院、网络教育学院承办。论坛的主题为“质量、特色、示范性建设”,旨在贯彻国家加快发展职业教育的有关精神,推动纺织高等职业技术教  相似文献   

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高职纺织教育的培养目标定位为“纺织生产、建设、管理、服务一线的高级技术应用型人才”,所以要办好高职纺织教育,首先就要熟悉纺织工业的发展现状与发展趋势,这样才能使高职纺织教育更好地为行业和地方经济服务,高职教育才不会迷失方向。  相似文献   

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浅论我国纺织教育发展思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
在经济全球化深入发展和我国加入世界贸易组织的形势下,我国纺织工业将在更大范围和更高层次上参与国际经济合作与竞争,要保持在国际市场上的竞争力,就必须加快科技进步和创新,必须培养大批高素质的人才,本文以就业为导向,以实践能力为特征的职教理念的指导下,对纺织教育现状进行了分析,并围绕纺织专业人才的培养方向对我国纺织教育的发展进行了有益的探索.  相似文献   

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楼亚芳  于春阳 《纺织教育》2010,25(3):19-20,24
对纺织服装外贸人才的需求及培训情况进行系统的分析,在此基础上提出相应的对策和建议。  相似文献   

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南通大学纺织服装学院肩负着培养纺织工程等专业本科生的任务,一方面面向纺织企业,培养适应纺织生产、管理、营销工作的应用型人才,另一方面面向社会发展,特别是纺织科学的发展,培养研究型、创新型高水平人才,为纺织科学的发展作出应有的贡献。高等学校培养高水平人才是一个系统工程,其中提高教学质量是关键之一。众所周知,影响教学质量的三个核心要素是教师、学生和课程。课程是实现培养目标的基本单元,课程的建设水平直接影响着教学质量和人才培养质量,因此,加强课程建设是确保人才培养质量的最重要的教育教学基本建设任务之一,是教学改革的核心,对教学质量的提高,具有十分重要的战略意义。围绕课程改革与建设这个中心工作,我们在院校统一领导下进行了多年的探索与实践,取得了一定的成绩。现将  相似文献   

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近几年,我国高教事业快速发展,许多列入“211”、“985”工程建设的重点学校办学条件得到了较大的改善。一些地方院校因陷入“自筹自建、财力不足”的困境,在师资引进、教学条件、教师待遇等方面都面临着极大困难。同时,高新技术产业的兴起和传统工业的逐渐衰落,使社会对毕业生  相似文献   

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1 前言随着我国加入 WTO,纺织教育也将面临着更严峻的考验。近些年来 ,受纺织大气候的影响 ,纺织行业人才流失严重 ,再加上纺织教育的相对滞后 ,可以这样认为 ,现在纺织行业的人力资源的短缺已严重地制约了行业的发展。而纺织行业的技术力量除企业自身培养外 ,主要靠各类纺织院校输送。中国加入 WTO后 ,纺织行业的国际竞争会更加激烈 ,而这种竞争就是人才素质的竞争。我国要完成由纺织大国向纺织强国的转变 ,离不开纺织教育。当中国的纺织要全面地参与国际竞争 ,当新的纺织革命来临的时候 ,我们有必要重新审视和研究纺织教育对人才的培…  相似文献   

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张伟 《江苏纺织》2010,(3):24-25,32
纺织工业是我国的传统支柱产业,具有良好的产业发展基础。加入WTO更给这一传统产业带来了无限生机,同时也使其面临更加严峻的挑战。如何使我国纺织产业能够适应不断变化的国际大环境,如何使其在竞争中立于不败之地,培养高素质创新型纺织人才,显得格外重要,这也是当前纺织高等教育面临的重要课题。  相似文献   

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