服装设计的误区

通过对服装院校和企业进行田野式调查。归纳梳理出服装专业院校和企业存在的典型问题,认为当下服装教学的方法和内容中缺少自身的专业性。仍有沿用普通美术教学和与其他工业产品设计教育同质化的现象;服装企业里设计方法值得探讨,规范的程式化在有利于企业管理的同时也限制了服装设计的创新发展。设计者需以人为本。以美为据。设计同技术紧密结合才能避免踏入服装设计的误区。     

数字化服装设计发展趋势及技术创新探究

运用计算机编程语言对服装设计时收集到的各种信息以文字、图形、色彩、关系等形式进行处理加工和分析存储,并以不同信息形式再次进行显示的称为数字化信息技术。数字化技术运用在服装设计不仅有效保证了相关的服装数据信息的传输准确度,而且提高了服装设计企业对于数据传递处理效率。目前其在服装服饰领域的设计数字化已经完全参与了整个服装服饰工业生产的整个设计过程:包括人体工学测量、服装工业流行文化趋势分析预测、款式服装设计、样板服装设计、推版、放码、成衣服装制作、生产工艺管理、流程优化管理、电子商务、服装市场营销、客户服务信息体系管理等各个方面。我国已经步入小康社会并且经济在改革开放后飞速发展,经济水平的提升让民众对于生活质量的要求逐步提高,物质的需求一定程度上在衣食住行上体现,在“衣”上,对于穿在身上的衣物随着场合和经济的改变二改变,所以对款式和质量的要求各不相同,对于数字化服装设计的出现很好的满足了现代人们的服装消费生活需求。文章就其数字化在服装设计是发展趋势和存在的问题进行探究及技术发展做出改变和创新进行讨论。     

浅议中职服装设计教学定位与方法

服装设计教育从起步到发展,已风雨几十载。服装产业得以快速发展,中国服装企业从简单的产品经营向复合品牌转型,这使得服装产业对设计人才的需求量日益增加,给服装设计专业带来前所未有的发展契机。随着企业对服装人才的需求量越来越大,中等服装专业人才更受企业青睐,但目前,中职学校对人才的培养存在与企业脱节的现象,根据本人从事服装设计专业教学经验及服装专业学生、师资的现状,加强学生的文化和艺术素养教育,正确定位,深入了解企业生产情况,不断改进教学方法,才能有效地提高服装从业人员的专业水平,使学生成为合格的服装设计专业技术人才。     

刍议后现代主义服装设计思想对动画角色服装设计的影响

随着后现代主义思潮开始出现并逐渐成熟,在建筑设计、工业设计、平面设计和服装设计等多个设计领域中,设计师的主旨开始向后现代化设计"人性化"的设计思想倾斜。同时,一个表面与服装设计无过多联系的行业——动画产业,因其角色的服装造型与服装设计有着异曲同工之妙,故而受到后现代主义服装设计思潮的影响。角色服装的设计在动画作品中对塑造人物形象起到举足轻重的作用,影响着动画效果。文章以一个年轻动画创作者的视角,从服装设计思潮、语言和原则对后现代服装设计影响下的动画角色服装创作进行系统的探讨,以此探索出后现代主义服装在动画角色服装创作中的应用创新,以及其思想对当代动画设计师的启示。     

音乐与服装设计的联觉

音乐和服装分别通过听觉和视觉表现人们的精神世界,但这两种艺术类别之间内在的神韵则是统一的。音乐和服装都能使人产生强烈的主观感受,它们之间的结合则可以产生一种联觉的效应。对音乐视听联觉的研究,更有利于发掘欣赏者对二者关系的心理反应,使服装设计的形式更加丰富,从而提高服装设计的审美价值与观赏度。     

服装设计的误区

通过对服装院校和企业进行田野式调查,归纳梳理出服装专业院校和企业存在的典型问题,认为当下服装教学的方法和内容中缺少自身的专业性,仍有沿用普通美术教学和与其他工业产品设计教育同质化的现象;服装企业里设计方法值得探讨,规范的程式化在有利于企业管理的同时也限制了服装设计的创新发展。设计者需以人为本,以美为据,设计同技术紧密结合才能避免踏入服装设计的误区。     

拼布艺术在现代服装设计中的应用研究

拼布艺术具有秩序美、肌理美、色彩美、工艺美和意境美等审美特征,将拼布艺术应用到服装设计中可以丰富服装设计的元素和表现形式。对服装风格的塑造具有重要作用。     

面料再造在服装设计中的运用研究

随着社会的发展,面料再造在服装设计中的地位日益突出。如何做好面料再造成为服装界的热点问题。面料再造若能重点把握好与服装整体风格和服装功能性之间的关系便能更好的完成面料再造的设计、制作与应用。     

三国动漫角色与Cosplay服装设计

本文论述了在将三国游戏的角色进行服装设计并制作实物的过程中,动漫角色服装设计制作的过程,进行动漫角色设计与服装设计进行实践性的尝试,并对Cosplay动画角色服装设计进行了系统的行业调查,对动漫衍生产品的开发提出了建议和构想。     

论现代流行对服装设计课程设置的影响

当前我国经济迅速发展，为服装产业的发展提供了良好的机遇。但是，我国目前服装设计专业存在很大的就业压力，培养的服装设计人员不能设计出优秀的作品，满足企业的需求，这主要是因为服装设计专业的课程设置不合理，本文分析了流行与现代服装的关系，并论述了现代流行对服装设计课程设置的影响。     

医疗领域智能服装设计需求识别

智能服装在给人们提供健康的生活福祉上展现了很好的前景.它吸引了很多领域的各种组织的关注和研究.类似于其它设备产品一样,开发智能服装关键的方面就是分析出设计需求.文章从材质及外观、数字和机械功能、人机交互、市场四个方面讨论了13个用于医疗服务的智能服装设计中的关键性需求,这将能够被应用于指导智能服装的设计、开发以及成果评价.     

服装工艺课程中的学生能力培养

本文通过分析服装工艺与服装设计、服装结构三者之间的关系,探究在集中式教学框架下如何提高服装工艺教学质量,以达到对学生能力的培养。我们应该对教学内容、教学方法进行改革,培养学生具有知识转化、创新的能力,加强学生对服装工艺品质的认识。     

《服装设计》课件赏析

《服装设计》是人教版八年级美术课本的第五单元《应用美术》中的内容。这一单元共三个课时，前两个分别是《服装常识》和《怎样着装》。《服装常识》为介绍服装的有关知识，知识量比较大。《怎样着装》为应用课例，引导学生正确的着装理念和意识，提高学生的审美水平。     

以学生为主体的中职服装陈列设计课教学策略

在我国中职教育中,服装设计作为一个新开设的教学项目,深受广大学子的喜爱。服装行业在最近几年的市场竞争非常剧烈,而作为服装陈列师则出现了市场人才紧缺的情况。所以在社会的发展需求之下,中职教学开展了服装陈列设计课程,目的是培养新时代具有专业化的服装陈列师。我们在日常教学中,会采取多种教学方法,用以提高学生的专业知识,同时更要重点关注以学生为主体的教学模式,将学生作为学习的主体,教师辅助教学,这样才能实现高效教学的目的。     

浅谈平面结构形式在现代服装设计中的表现

近年来许多服装设计师开始大量借用中式服装中披挂,直线裁剪,抽褶等设计手法;本文通过分析平面结构服装的特点,对二维平面服装与西方立体服装进行对比,从审美和实用这两个角度,阐述平面结构式服装的特点。列举其设计形式的多变性和功能的舒适性在服装设计中的表现,指出平面结构形式对现代服装设计的影响与作用。     

跟我学做服装设计

现在穿衣服，不仅仅要求穿好，还要穿出个性，穿出品味来，怎么样才能得到个性十足，让自己十分满意的服装呢？当然最好的方法就是自己动手设计服装。什么？你没有学过服装设计？我也没有，但自从有了《立体服装设计系统（Dream2000）》软件，我才发现原来设计服装是一件简单而有趣的事情。     

服装设计创意思维训练的教学研究

关于创意思维拓展训练的探索遍及于各类创造性工作中,但服装设计的创意方式又有其专业特征的独特性,如何启发、建立,以至最终形成创意思维的方法一直以来是服装设计课程努力要解决的问题。在教育学、心理学的最新理念下,针对服饰教育中遇到的问题,进行深度思考,参考国外服装设计院校先进的教学观念与模式,经过长期的教学实践,总结出一套服装设计创意训练的教学方法。在此教学模式下,虽不能培养出艺术天才,但能培训出合格的从业者,完成艺术教育的初始目标。     

面料是推动服装设计创新的主要因素

面料是构成服装最重要的物质材料之一,是主导服装设计思维的主要因素。服装的发展史其实就是一部服装材料的发展史,服装形式的演变或价值的提升,与面料功能和观念的发展密切相关,面料是推动服装设计创新的主要因素。     

2012春晚《雀之恋》作品中的舞台服装创意设计分析

本文依据舞台服装设计理论分析了中央电视台2012春节联欢晚会备受观众好评的舞蹈作品《雀之恋》中精彩的舞台服装效果,论述了服装创意设计对该作品的影响,强调了服装创意设计在舞台服装中的作用。     

《服装CAD》教学新模式在艺术设计人才培养中的应用

对于高等院校服装设计专业的学生来说,熟练掌握服装CAD已成为毕业求职的一项重要技能。目前,在高校专业教学中。解决教材问题、服装CAD软硬件配备与使用问题以及学生实践环节的学习问题迫在眉睫。因此,选择具有针对性的先进的服装CAD软硬件,合理利用有效的教学方法和手段,校企结合,为毕业生提供模拟真实的企业生产管理环境进行实践教学是非常必要的。