国外电子学基础教材的发展趋势

在众多国外电子学基础教材中，国际上影响最大、最具代表性的是J．Mill-man，A．Grabel《Microelectronics》（1979年第一版，1988年第二版）和A．S．Sedra，K．C．Smith《MicroelectronicCircuitS》（1982、1987、1992、1998第一至四版）这两本教材。其它教材虽各具特色，但无论体系或内容都没有跳出它们的框架。进入九十年代以后，后者的影响已开始超过前者。本文将以Sedra教材第四版为主，参照其它教材作一剖析，说明国外电子学基础教材的发展趋势，并提出我国电子学课程改革的对策。     

将PSpice程序引入电子技术教材的思路与实践

从将ＰＳｐｉｃｅ程序的有关内容引入教材的必要性和可行性及对学习电子技术的帮助三个方面,阐述了作者的思路和实践结果。     

新编《数字电子技术基础》教材简介

为了体现电子技术的最新发展并适合较少学时授课的需要,西安交通大学新编的《数字电子技术基础》教材增加了一些新内容,但篇幅仅为35万字。其主要特点是：精选基本内容,删减陈旧和不实用部分,更加突出了重点;提出用功能块方法分析和设计以中大规模集成电路为主构成的数字电路;介绍了硬件描述语言和高密度可编程逻辑器件。该教材既全面系统地论述本学科基础理论知识,又强调了电子技术的实用性,还介绍了一些新方法和新技术。     

军队院校电子技术基础教材体系研究

在对电子技术基础课程的教学内容、教材体系的改革和建设作了较深入研究的基础上,提出了面向军队院校的电子技术基础课程教材体系的构思。     

从数字电子技术教材看中外两本教材的差别

“数字电子技术”是电气工程和计算机学科必修的基础课程,随着众多高等院校双语教学活动的开展,全英文版国外教材开始受到关注.本文从教学内容、体系安排、理论阐述特色及与工程实践的联系等诸多方面重点对两本国内外教材进行了比较研究.总体而言,相较于国内众多的教材,国外教材对问题的论述更加细致,与工程实践和实际应用的联系更为紧密,可作为教学、学生自学和参考的工具.     

电子技术基础教材体系和课程设置研究

近几年来,有不少同仁在《电工教学》杂志上发表了对电子类课程和教材的改革很多好的建议(如文献[1]～[6]),本文从教材体系的角度提出一些设想。本文系上报全国高等教育教材建设研究会的阶段成果材料。     

电子技术基础课程设置和教材建设初探

近年来在有关的杂志和会议上就电子技术类课程和教材的改革展开了热烈的讨论，发表了许多具真知灼见的好文章，受这些文章的启示，本文就课程设置和教材建设两个方面谈谈我们的看法，提出了把电子技术基础课程分为三个层次的设想，并就电子技术与电工、电工学系等相课程之间的的关系作了一些探讨，请同行专家指正。     

电子技术基础课程系列化立体化教材建设

介绍了教材建设的背景与目标、教材的体系与结构、电子课件的组织形式及教材的使用情况。该教材是我校电子技术课程多年教学改革的产物,一定程度上反映了教学改革的成果。其突出特点是系列化与立体化。其中纸质教材一套6本,自成体系,基本覆盖了电子技术基础课的所有教学环节和教学内容,还配置了一套完整的电子课件或相关软件。电子课件制作中的几个关键环节是：文字简捷且逐句逐行地展示,图形色彩醒目且分解演示,EDA软件演示起到画龙点睛的作用。该教材使用两年来,收到了良好的教学效果。     

介绍MIT《Computation Structure》教材

本文评介了美国麻省理工学院的《计算结构》教材。该教材将数字系统的基本知识、原理与计算机结构和接口设计结合在一起，构成独特的体系。该教材深入浅出，图文并茂，将对学生的能力培养和教学内容紧密结合，我国高校对该类教材的编写大有可借鉴之处。     

《电流模式电子电路》教材简介

简要介绍了我校赵玉山、周跃庆、王萍编写出版的《电流模式电子电路》一书的编写思路和主要内容。     

国外"电子技术基础"类新教材的启示

综述了90年代后期到现在出版的国外电子技术基础教材的若干主要特点；更强调实际工程的分析方法和应用；教材中融入应用工具软件进行模拟、分析和应用设计的内容以及配备齐全的教辅工具；教材多样化，不断增加新的教学内容和扩展知识范围；VHDL新体系教材风格各异，更适合进行教学与先进技术能力的培养。并对教材的不同体系和内容进行了分析，指出国外新教材更强调学生实际工作能力的培养和加强工具软件等方面的训练。     

电子仪器发展趋势

本文在回顾了电子仪器近百年发展的历史的基础上,对国际电子仪器制造商、电子仪器行业及电子仪器本身的发展趋势,以及我国电子仪器的发展情况进行了分析归纳和总结.     

电子产品的可靠性设计

针对电子产品易受干扰的特点,提出了设计电子产品可靠性应遵循的基本原则.重点给了提高电子产品可靠性常用的三种设计方法,说明了提高电子产品的可靠性对机电设备的可靠和安全运行具有重要意义.     

电类专业《数字电子技术》教学改革的探索与实践

《数字电子技术》是高等院校电类专业一门重要的基础课,是学生学习相关专业知识的基础,本文结合近年来笔者对该课程一些教学方法的实践,从激发学生学习兴趣、训练学生的创新性思维、培养学生的独立动手能力、工程实践能力以及初步科研能力等方面进行了探讨,抛砖引玉,供大家交流。     

高性能电子设计自动化领域的多线程技术

本文介绍了多线程技术的概念及其基本工作过程。讨论了它在高性能电子设计自动化领域的实际应用、发展潜力及其所带来的良多益处。     

“通信电子线路”课程线上教学设计与实践

面对“新冠病毒”疫情大规模蔓延，在教育部“停课不停学”的倡导下，“通信电子线路”课程组针对课程实际情况，在中国大学MOOC平台下建立了异步SPOC课程，并结合“慕课堂”及“钉钉”直播，在教学设计、教学组织等方面进行了线上教学的实践，制定了一套新的教与学的平衡模式，实现信息技术时代下传统教学形态向新型教学形态的转变。     

PSpice 9在电子技术实验教学中的应用

电路仿真作为分析评价现有电子系统运行状态或优化设计电路性能与功能的一种技术手段,在电子设计自动化(EDA)领域中有着广泛的应用。本文介绍了OrCAD/PSpice 9功能及特点,并通过具体实例详细地说明了该软件在模拟电子技术实验中的应用。用PSpice进行仿真实验,丰富了实验教学手段,培养了学生计算机模拟实验运用能力。     

关于电子技术教材中的符号问题

本文分析了目前在电子技术教材中使用文字符号和图形符号方面存在的问题，以及产生这些问题的原因，并提出了建议。由于“国标”符号的规定过于复杂，导致符号功能的退化，不便于在教学中使用。目前国外大多数电子技术教材和书刊中仍使用国际流行符号，而国内教材中的符号比较混乱。为便于教学，也便于国际交流，笔者建议国内出版的教材也可以采用国际流行符号，以改变目前同一本教材中符号不一致的混乱情况。     

国外毫米波精确制导技术的发展趋势

分析毫米波精确制导技术在武器装备和现代战争中所起的重要作用,具体介绍一些国外现役和发展中的武器装备,并对未来技术发展方向予以详细的分析和论证.     

电力电子器件的发展现状和技术对策

叙述了电力电子器件的发展现状、主要技术和应用状况，并讨论了今后的发展方向。