中国旅游开发素质的衡量与提升

要想在日趋激烈的旅游市场上增强竞争力，除了开发和完善旅游设施、提高管理水平、赋予旅游文化内涵之外，重要的是通过旅游开发素质的提升使旅游产业系统升级。为此，对中国旅游开发素质的提升方式和旅游市场内涵及产生条件进行了论述，力求在市场内涵的创造过程中找到未来旅游的发展之路。     

福建省旅游价值提升途径

福建省山海兼备,文化独特,但这些旅游资源却没有创造其应有的价值。福建省应挖掘旅游资源的潜力,突出"海峡旅游"主题,提升旅游价值,使福建成为有鲜明特色的旅游目的地。     

重庆市旅游资源价值评估研究

从认识旅游资源价值评估的目的、意义入手,探讨旅游资源价值评估的依据、原则和方法,由此建立了重庆市旅游资源价值评估指标体系,并利用特尔菲法与层次分析法相结合的方式,对重庆市旅游资源价值进行了系统、整体的量化评价。     

桂林市旅游经济影响因素实证研究

本文基于2000年至2017年桂林市相关统计数据,以桂林市旅游经济发展状况为因变量,选取居民生活水平、固定资产投资、第三产业发展水平、旅游产业聚集程度四个参照指标为自变量,利用Eviews8.0进行多元回归分析与相关经济学检验,得出结论为:固定资产投资与旅游产业聚集度是影响桂林市旅游经济发展最主要的两个因素。并根据结论提出加强固定资产投资力度、助力旅游产业聚集带形成、重视旅游教育等相关建议。     

用法律手段调整我国的旅游经济

旅游法是国家组织、领导、管理和监督旅游经济的重要工具。旅游法的调整对象主要为旅游管理机关与旅游企业之间的经济管理关系、各旅游企业之间的经济协作关系、旅游企业内部的经营管理关系、我国的与外国的旅游企业之间的经济关系、以及旅游企业与旅游者之间的经济关系这5个方面。     

广西旅游交通与旅游经济相关性分析

旅游交通是旅游发展必要条件和基础,旅游交通对当地旅游经济的发展具有深远影响。根据收集到的广西壮族自治区2007-2017年旅游交通和旅游数据,以及全国旅游数据。通过运用Pearson相关系数的方法对相关指标进行计算和分析,得出高速公路及民航运输与广西旅游经济发展相关性大,证明了广西在公路和民航投入具有显著效果,对广西旅游的经济发展效果明显。并根据分析结果提出相关建议。     

数字经济背景下高职院校学生创业素质的提升策略

数字经济的发展为高职院校学生的创新创业开辟了新领域,也对个体的创业素质提出了新的要求。数字经济背景下高职院校学生创业素质主要由互联网创新意识、包容性创业精神、数字化创业能力等要素构成。基于此,以数字经济为抓手,探索提升高职院校学生创业素质的具体策略,提出了4点建议——“高”字上发力,提升学生创业素质高级化;“实”字上用功,跟进数字创业教育实效化;“准”字上较真,促进创新创业资源精准化;“合”字上落实,增进双创教育实施共融化。     

旅游促销的Bayes经济决策分析模型

为克服现实的旅游促销缺乏深度定量分析的局限,以对旅游市场信息作出更为准确的分析与判断,通过对搜集来的旅游促销数据的概率测定与时滞效应分析,给出了一个旅游促销的理化分析模型－旅游促销的Ｂａｙｅｓ经济决策分析模型,用这一分析模型可以在给定旅游促销收益或风险的前提下,作出促销方案的最好选择。     

武夷山旅游品牌提升路径研究

介绍了武夷山打造旅游品牌具备的基础条件,分析了武夷山旅游品牌建设中存在的问题。认为武夷山旅游品牌的提升,应该首先做好资源保护与规划工作,同时积极开发富有自身特色的旅游产品,在此基础上要着力打造武夷精神。     

山西省旅游经济影响因素的实证分析

为了分析山西省旅游经济变化的主要原因,依据2000—2017年《山西省统计年鉴》数据,从社会经济条件、相关产业状况、旅游经济产业规模、政府因素等4个方面选取了9个指标进行分析。首先利用偏最小二乘回归,建立山西省旅游经济的回归模型,并对残差序列作协整检验;然后利用灰色关联度分析对9个影响因素与旅游总收入的关联度进行排序。两种方法得到的结果是一致的,但偏最小二乘回归模型的解释度达到了99.4%,模型误差也只有0.14。灰色关联度分析只能通过关联度来分析因变量和自变量的相关关系,而偏最小二乘回归系数可以更直观地看出各因素和旅游总收入的正反比关系与影响程度,其结果更加有效具体。研究结果表明:在山西省旅游经济的影响因素中,旅游人数是其中最大的一个因素,旅游总收入与国民总收入的比值为第二大的影响因素,而总客运量与旅游经济呈负相关关系。     

重庆民族旅游资源开发研究

探讨民族旅游的相关概念,分析重庆民族旅游开发的资源基础,重庆民族旅游资源的利用现状及存在的问题,提出开发重庆民族旅游资源的策略:加强对重庆少数民族的历史文化、民俗事项的宣传;通过各种途径强调重庆民族旅游产品的真实性;通过学校教育、培训等让广大民众了解并欣赏重庆少数民族旅游资源;吸引当地少数民族居民管理、开发当地少数民族旅游资源;切实解决好重庆少数民族旅游地的交通瓶颈问题;加强当地自然环境的保护。     

略论提高高校学报的质量问题

就如何提高高校学报的质量问题提出了４ 条措施：１ ．优化选题计划,做好组稿工作;２ ．在审读加工中强化编辑的内在质量意识;３．加强领导,实施全面质量管理;４．重视编辑人员自身素质能力的提高     

提高青年教师素质之浅见

就 2 1世纪和社会主义市场经济对人才培养提出的要求 ,探讨青年教师应具备的道德素质、政治素质和业务素质     

重庆市落后地区经济发展初探

重庆市内部,经济发展差异较大,一些县经济发展水平与全市平均水平相距甚远.笔者以区、市、县为基本经济单元,选取主要经济指标,通过综合值测算,划分出了由13个经济相对落后的县组成的重庆市落后地区.在此基础上,分析了这些地区的共同特征和发展条件,提出了一系列的发展对策.     

巴渝古镇旅游开发与保护探讨

20世纪90年代以来，古镇旅游脱颖而出，它是中国农村经济结构转型中出现的一个亮点，也是旅游产品开发的一个新方向，对丰富旅游产品，增加当地农民收入起到了重要作用。目前，全面古镇旅游发展方兴未 ，开发实践远远走在了理论研究的前面。如何开发古镇，保护古镇，使两者达到协调发展。对这一论题的研究不仅具有理论价值，更具有实践意义。     

提高高校党员干部素质的几点思考

我们必须充分认识新形势下提高高校党员干部素质的必要性。必须从加强政治理论和科学文化知识的学习,从严格管理、严格要求、严格监督,加强实践锻炼,加强理论和业务培训等方面来提高高校党员干部的素质。     

大学英语教学质量提高途径试析

本文对我院英语教学的成功经验进行了全面分析,认为“领导重视、各方配合、坚持教改、忘我工作”是我院英语教学质量迅速提高的主要原因。     

关于提高会计继续教育质量的思考

会计人员继续教育,是提高会计队伍业务能力,保证会计信息质量的基础和关键。如何提高会计继续教育质量一直困扰着会计继续教育工作者。要解决目前继续教育实际工作中存在的问题,应该遵循广泛性、实用性和前瞻性等原则,强化会计人员职业道德培训、调整完善会计继续教育内容、丰富会计继续教育形式、加强师资队伍建设和会计人员所在单位监督。     

提高现代远程教育质量之我见

针对当前远程教育中出现的影响质量的因素,提出了树立正确的教育质量观;加强信息化基础设施建设;认真落实教学过程管理;提高教学人员素质;改革考试管理等措施,以此提高现代远程教育质量。     

关于郑州作为河南省旅游中心城市的探讨

旅游中心城市不等同于中心城市。郑州作为河南的中心城市,具有作为全省旅游中心城市的交通与区位、城市职能等方面的独特优势,也有城市形象、旅游资源等方面的严重不足。要成为更具辐射力的旅游中心城市,郑州应结合城市自身的优势与不足,发展娱乐、购物等旅游产业要素,同时挖掘文化资源,使文化实现物化展示。