传授知识与培养能力浅论

随着现代化大生产、大科学的出现,我国“四化”建设所需人才不仅要有广博的知识,而且要有卓越的才能。因此,在我国高等教育改革深入发展的今天,研究对大学生传授知识与培养能力的问题,具有十分重要的现实意义。一、辩证理解知识与能力的关系什么是知识?知识是人们在社会实践中积累起来的经验。从本质上说,知识属于认识范畴。人的知识来源于实践,是后天才有的。科学知识对实践有着重大的指导作用。没有科学知识或不以科学知识为指导,就不能达到认识世界和改造世界的目的。什么是能力?能力是成功地完成某种活动所必需的个性心理特征。能力只有在从事     

我国高等学校教师的人际关系

我国高等学校教师的人际关系中南林学院欧祝平人际关系是凭借某种媒介建立起来的人与人的直接关系，是人们相互作用的产物。任何一种人际关系都是现实的，它总是与其人际关系主体的活动密切相关的，并通过他们的工作和生活方式表现出来。高校教师是社会的特殊知识阶层，其...     

当代大学生的需要结构

需要,是指主体由于感到有某种欠缺而力求获得满足的一种心理驱动力,是主体对一定客体的欲求和渴望。它是任何人都不可或缺的,任何人的任何有意识的活动都指向一定的需要。不同的人又有不同的需要和需要强度,这些不同的需要和需要强度构成了主体的需要结构。研究和掌握当代大学生的     

怎样培养学生的领导才能和活动能力

在当前改革开放的新形势下,加强对学生领导才能和活动能力的培养显得特别重要。本文拟对此谈些看法。一、领导才能及活动能力的内涵大学生毕业后大部分被分配在厂矿、机关、科研院所和高等院校,从事技术和党政领导工作。笔者认为,他们应具有如下七种能力。     

试析能力的培养

要培养学生的能力,就要弄清什么是能力,它由哪些因素组成,它是怎样形成的,培养学生能力应注意能力与哪些事物的关系等等问题。所谓能力就是人们认识世界、改造世界的本领,具有主观性。从教育学角度讲,能力是掌握知识、应用知识的本领;从心理学的角度讲,能力是指成功地完成某种活动的     

加快实习改革 提高实习质量

(一) 高等学校学生生产实习是关系到培养四化建设合格人才的大事,是培养高校学生能力的重要环节。在高等学校中我们强调实践性教学,重视生产实习、生产实践,这是因为辩证唯物论的认识论把实践提到第一性的地位,认为人的认识,一点也不能离开实践,一切理论的基础来源于实践,一个正确的认识往往要经过认识、实践、再认识、再实践这样多次反复的过程才能完成。工科院校的生产实习、生产实践必须与所学专业结合,要使学生在生产实习中受到正规的专业训练,系统地掌握生产基本操作与技能,同时保证完成产品生产,这样既可提高学生的能力,也能培养学生的事业心和责任感。所     

用心才会完美

有句话是这样说的:"一个人能力不够,可以通过培训提高能力;但如果态度不端正,能力再强也不能为企业和社会带来多大效益。所谓"用心"工作,而不是"用手"工作。     

党委加强教学工作领导刍议

党委领导下的校长负责制决定高校党委在学校处于领导核心地位。教学工作是学校经常性的中心工作。按照“党委集体决策,校长组织实施”的基本原则,切实加强对教学工作的领导是高校党委的重要职责。这与地方党委强化对经济工作领导是完全一致的。本文试图以邓小平教育思想为指导,总结高校实践经验,联系个人工作体会,对高校党委加强教学工作领导进行一些论述。（一）高校党委在加强对教学工作领导时,要善于按照邓小平教育思想指引的方向不断前进,不能有任何犹豫,更不能有丝毫动摇。教育是人类社会存在和发展过程中不可缺少的实践活动。…     

让员工用自己的方式达到目标

作为经理,你也许认为你大权在握,指挥若定。实际上,无论你如何精心挑选某种才干,每一个员工都有他自己的风格、需求和动机。优 秀经理很容易陷入两难:首先,他们认为人的本性难移,不能强迫员工用完全相同的方式做一件工作;其次,优秀经理认为,公司或组织生存的唯一目的是业绩,经理必须保持控制,并推动员工创造业绩。     

电磁兼容(EMC)

电磁兼容的英文名称是：曰ectromagneticChmpehblily．简＃EMC、其定义是：设备在系统在其电进环境中能正常工作．且不对4环境中任何事物构成不能承受的电磁骚扰的能力。简而言之．是设备在电磁环境中的共存能力。从上面的定义不难看出：EMt：是研究设备或系统的干扰和抗干扰问题。也就是说．任何一台机电设备都有干扰其他设备的问题．同时也存在被其他设备干扰的问题．所以常把FM分为发射和抗扰度两部分内容．其在这式为：EMC一＊u。b。1收射）十1——un…〔抗扰度）从这个意义上讲．任何一台机电设备既是一个电磁骚扰源．又是一个被…     

办好《高教信息》服务教育改革

随着社会的发展,科技的进步,人们对情报信息的需求越来越迫切。教育作为有计划、有目的、有组织地培养人的精神活动,它与情报有着更为密切的关系,在教育改革活动中,任何一个教育机构都不可能闭门造车,都需要了解其他教育机构的教育改革活动状态,以作借鉴和参考,以更好地进行自身的改革活动。可以说,整个教育工作的过     

电磁离合制动器KGD2型控制电源的研究

1．前言电磁离合制动器是一种组合式多功能产品．它由离合器和制动器组合而成，广泛用于机械传动系统中。其输入轴与电动机连接，正常工作时，处于连续旋转状态，输出轴与生产机械连接，见图1。当制动器线断电离合器线圈通电时，输出轴旋转时，对工件加工或完成某种机械动作，加工完成后，离合器断电，制动器通电，输出轴迅速制动注。离合制动器是当前自动化生产过程中不可缺少的电器元件。离合器线圈和制动器线圈不能同时通电，要有一定的间隔时间，为减小离合制动器的动作时间，提高生产效率和产品质量，在离合器线圈或制动器线圈开始通电…     

一把手应有一手

单位或部门的一把手,由于所处的地位特殊,常常决定着单位和部门的兴衰、工作的起色,同时又是领导班子的领头羊,对其他领导有着潜移默化的作用。作为一把手,在以下几方面应有“一手”,才能不负众望,得到拥护与支持。一、思谋胸中要有全局。作为领导,特别是一把手,胸中有全局,把自己分管的工作放到全局中谋划,这样考虑和处理问题才能站得高,思虑的比较远;才能分清主次和轻重缓急。首先,工作的谋划、立意要从全局出发,要站在整体利益上来思考问题,摆正自己在全局一盘棋的位置和作用,不能强调特殊,各行其是,更不能为一己之利而置全局于不顾,特别…     

论企业发展的关键在于人才

人才对于企业发展至关重要，人才问题是关系一个国家，一个企业强弱兴衰的重大问题。人才是世界所有宝贵的资源中最宝贵，最有决定意义的资源，任何一个企业，只要有了人才，任何效益、设备、技术都可以创造出来，在市场经济建设中，必然需具有较高综合素质的各类人才，企业才能立于不败之地。     

个性发展与教学创新

教育的本质是通过文化使个体社会化的活动,“使个体社会化”是教育活动的核心和基本要求。现代大学是实施高等教育的主要机构,高深学问的教与学活动是春培养社会所要求的高级专门人才的基本途径。与现代社会和现代人的特征相适应,必须树立以提高人的综合素质包括人的基本综合素质、专业知识、技能和能力为宗旨的现代教学观,其实质是通过文化的传递、内化和创新培养新世纪所需要的高素质人才。     

做好交接班工作

车间生产具有连续性、动态性和具体性,每天的交接班工作,起着承上启下的作用,成为确保生产的关键环节。在交接班过程中,如果交班的工作拖拉没完成,把困难留给下个班,就会引起接班人的不满。俗话说:善始才能善终。交班人应尽最大能力处理在负责期间出现的问题,一时无法解决的,要与接班人一起进行现场交待,待接班者心中有数后再离开。这样,交班工作才     

干砂消失模铸造铝合金充型能力的理论分析及涂料性能对其影响的研究

作者提出用有效充型能力概念来表示铝合金在干砂消失模铸造中的充型能力,给出了有效充型能力的数学表达式,综合分析了各种因素的影响。系统地研究了涂料性能对合金充型的影响,结果表明,涂料透气性和保温性均严重影响合金的有效充型能力,小范围内提高浇注温度不能补偿涂料性能不良的影响,只有当涂料同时具有优良透气性和较高保温性时,才能保证合金有较高的有效充型能力。     

锌与健康

<正> 成人体内大约有2.5g锌,分布于全身各组织器官,特别是视网膜、精子、前列腺及骨骼中浓度最高。科学家对锌与健康关系的研究已逾一百三十多年,但在很多领域还是知之不多。现在已知它至少参与体内100余种酶的活动,包括目前人们常提的超氧化物歧化酶(SOD)也含有锌的成分。这意味着体内有众多的生物化学反应需锌去催化完成。这是其它任何一种金属无素所不能比拟的。正因为这样,所以身体缺锌所表现的症状也比其它金属元素复杂得多。     

个性发展与教学创新

教育的本质是通过文化使个体社会化的活动,"使个体社会化"是教育活动的核心和基本要求.现代大学是实施高等教育的主要机构,高深学问的教与学活动是其培养社会所要求的高级专门人才的基本途径.与现代社会和现代人的特征相适应,必须树立以提高人的综合素质包括人的基本综合素质、专业知识、技能和能力为宗旨的现代教学观,其实质是通过文化的传递、内化和创新培养新世纪所需的高素质人才.     

连续模排样设计

连续模是多工序冲模,在一副模具内,可以完成包括冲裁、弯曲、拉深、压印等多种工序设计。连续模的最初工作是确定合理的排样。因任何一种冲件,可采用多种形式排样,排样的优劣,对冲件质量和模具寿命都有影响。合理设计排样的方法如下。