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机械设计制造及自动化专业应用型人才培养模式的改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
对机械设计制造及自动化本科专业应用型人才培养方案进行了探索,从专业人才培养的知识、素质、能力结构的要求入手,按"宽口径、厚基础、强能力、高素质、重个性"的原则,构建了该专业的人才培养模式及课程体系,实践证明,这些方法提高了教学质量和人才培养的效果。 相似文献
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以数控技术应用型人才的培养为研究案例,对教学内容进行合理设置:精选理论教学内容,强化实践教学环节,合理设置选修课,对教学方法进行改革,优化教学环节,全面提高了学生的实践创新能力、就业能力和就业后对工作岗位的适应能力,为应用型人才的创新能力培养及发展奠定坚实的基础。 相似文献
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作为培养应用型人才为主的本科院校,针对《数控技术》课程的特点,阐述了在教学内容、教学方法、教学手段、师资队伍建设等方面的改革措施,以适应新形势下对人才培养的需要。 相似文献
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本文以南昌航空大学科技学院机械设计制造及其自动化专业课程体系的修订为例,探讨了独立院校机械设计制造及其自动化专业培养目标及其课程体系的设置原则、培养方案以及具体实施措施,为实现知识、能力、素质全面发展的人才培养体系奠定基础。 相似文献
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现代数控技术已成为机械制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础技术。而数控技术人才的严重短缺已成为全社会普遍关注的热点问题。高等院校作为高技能人才培养的中坚力量,要理论与实践并重,应用与创新齐抓,注重综合能力的培养,重在培养具有创新意识的应用型人才。 相似文献
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自动化专业导论实践课是通过实践建立学生学习专业课的兴趣,通过引入CDIO构建自动化专业导论实践课,了解专业背景,培养工程素质基础,树立正确的专业思想,掌握有效的专业学习方法,了解相关专业的就业方向是应用型本科学生的必修课。引导新生正确认识和理解自动化专业的性质,作用和应用,作为自动化新生的专业入门教育课程选择适于实践的项目,通过实践项目引导学生树立正确的专业学习目标,进一步提高专业课学习兴趣。 相似文献
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针对我国高教中中草药栽培与鉴定专业人才培养模式存在的问题进行了分析,进而提出了我国应用型本科院校中草药栽培与鉴定专业人才新的培养模式的改革方式,提高中草药栽培与鉴定的专业人才建设质量。 相似文献
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通过对福建省数控技术人才需求状况调查、分析,指出当前高职教育人才培养模式存在定位不明确、人才培养与市场需求相脱节、人才培养模式单一的现状;明确高职数控技术人才培养的方向;提出数控技术人才培养模式改革的思路,一个专业可以有多个培养方案的人才培养模式;阐述了适合数控专业的"工学结合"和"订单式"人才培养模式,并叙述各模式的特点、具体实施办法以及各实施阶段考核方法;同时,叙述了数控技术辅助职业岗位人才培养途径。 相似文献
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指出了机械类本科专业工程应用型人才培养的必要性,介绍了合肥学院机械工程系在机械类专业应用型人才培养模式方面所进行的探索和实践,并从课程体系、实践教学的设置等方面阐述了该人才培养模式的特点。 相似文献
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地方教学型本科院校需立足社会需求、办学实际,坚持“实基础、强能力、高素质”的应用型人才培养定位,从学生毕业“能干什么”出发,确立多样化的专业人才培养规格和考评机制,并以学校特色文化为依托,“专业能力素质”培养为主线,整合和融通课堂教学、实验实训、校园文化活动三个人才培养平台,重构或创新“三位一体”人才培养模式,以适应新形势下专业教育多样化的市场需求。 相似文献
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随着人们对食品包装的安全提出了更高的要求,高效、安全、卫生的自动化食品包装机械应运而生。对我国食品包装领域机械自动化的应用现状进行了分析,并通过与发达国家进行对比研究,指出我国机械自动化助推食品包装行业发展的未来之路。 相似文献
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数控机床加工的零件轮廓一般由直线、圆弧组成,也有一些非圆曲线轮廓例如高次曲线、列表曲线、列表曲面等,但都可以用直线或圆弧去逼近。本文主要论述了插补算法对数控系统的影响和插补算法的工作流程,并对高次曲线的插补原理进行分析与研究,最后推导出高次曲线插补的递推公式,绘制插补逻辑图,其递推公式和插补逻辑图同样适用于其它高次曲线。 相似文献
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随着CAD技术飞速发展,知识工程思想已经渐渐地运用于相关的CAD软件参数化设计中,弥补了当前参数化设计的不足。本文首先介绍参数化的CAD设计的不足,其次介绍知识工程在CAD软件中的运用,再次介绍在NX软件中由知识工程所驱动Knowledge Fusion模块的基本功能,最后通过与零件族法设计标准件相比较,以凸显NX/Knowledge Fusion模块在标准件设计中的高效与快捷。随着CAD技术日趋完善,相信在不久的将来,基于知识工程机械产品参数化构型设计在标准件开发中将会得到广泛而成熟地应用。 相似文献