浅析学前儿童绘本阅读教育

学前儿童绘本阅读是早期阅读的重要组成部分,对于幼儿各方面能力的培养具有重要的意义。本文将从绘本阅读的概念出发,分析绘本阅读对于学前儿童发展的重要性,并在绘本的有效应用方面提出几点建议,希望绘本能够真正发挥作用,促进儿童身心健康发展。     

循序渐进,快乐阅读——大班幼儿绘本阅读指导策略

"绘本"是一种适合低幼儿童阅读的图画书,以图画为主文字为辅,甚至完全没有文字而全是图书的书籍。不同于其他形式的书本,绘本阅读对于幼儿早期阅读的发展具有重要的意义。幼儿阅读绘本的有效指导策略需要结合幼儿的年龄特点进行引导,尝试在大班幼儿中采用看图说话、阅读绘本、训练阅读习惯和创作作品等策略,教师和家长要让幼儿在阅读绘本中体验快乐,并能发展自身各方面的能力。     

绘本阅读对儿童发展的重要性分析及教育建议

早期阅读是促进儿童全面发展的关键环节。文章基于儿童阅读的特点,针对绘本阅读对儿童发展的重要性进行分析,并且提出绘本阅读的相关建议,希望为儿童阅读提供借鉴。     

融入情景 “悦”读花开

<正>"所有学习的基础都是从阅读开始的"。早慧的孩子都有一个共同的特点,就是喜欢阅读。在幼儿园早期阅读活动中,如何激励、唤醒、鼓舞幼儿,使幼儿乐于阅读呢?融入情景,开展情景阅读是激发幼儿阅读兴趣的最好手段。所谓情景阅读,旨在利用绘本提供的情境资源,开展多领域的整合教学。而绘本作为一种独特的儿童文学形式,是"儿童文化的呈现",是儿童自身世界与外在世界的互通桥梁。借助绘本激发儿童内在感知,孵育精神之     

绘本对学前儿童数学学习的价值及应用模式

绘本提供了一个帮助学前儿童积极建构数学知识的平台,绘本的故事情境有助于学前儿童形成积极的数学学习态度,激发与数学相关的认知活动,从而推动儿童数学思维的发展。在学前数学活动中可以通过引发式绘本阅读、对话式绘本阅读以及立体式绘本阅读的方式来促进学前儿童的数学学习。     

有声可触摸绘本的现状与发展

儿童绘本是儿童早期阅读中接触频率最高的阅读形式,且对儿童象力及阅习惯的培养具有重要作用。自2004年左右传入我国后经过将近十年的发展,儿童绘本已经形成一定的市场。无论是在种上还是内容的吸引度上,中国原创儿童绘本有了长足的进步。尽管如此,从整体实力上来说,中国原创儿童绘本仍不可与引进儿童绘本分庭抗礼。有声可触摸绘本是一部集视觉、听觉、触觉于一体的绘本,比较适合学龄前儿童的阅读。     

小学低年级开展绘本阅读教学的认识与尝试

儿童时期最重要的教学书籍就是绘本。学生从绘本中收获的快乐越多,他们对于阅读的兴趣就越强。儿童时代的阅读所带给孩子的整体感受,也会对其长大成人以后的想象力产生很大的影响。绘本阅读有利于激发小学生对于阅读的积极性,提升他们整体的阅读能力,培养他们终生阅读的好习惯。绘本教学属于一种体验式的教学方式,教师在教学过程中借助绘本,引导学生发挥强大的想象力,感受绘本中所包含的情感,从绘本呈现的精彩故事中体会到人类智慧的伟大。     

绘本在学龄前儿童美术教育中的作用分析

绘本的图画风格多样,形式也千差万别,对于认字不多的儿童而言,绘本是最好的艺术教科书,儿童可以通过绘本所表现出来的生动的人物形象和自身特有的创造性思维对人物进行揣度。所以,绘本在儿童早期的美术教育中具有重要的意义。文章分别从技巧层面、鉴赏层面和美育层面分析绘本对儿童美术教育的影响。     

幼儿绘本阅读的对策研究

教育工具种类的多样和教育理念的革新,使得越来越多的教育资源用到了教育活动中,绘本阅读就是其中的一种。简单的说,绘本阅读可以激发幼儿的想象力,培养他们对阅读的兴趣,还可以让他们更好地去理解事物和生活,提升思维能力等。本文从绘本阅读概念说起,在介绍绘本阅读必要性之后,重点论述了绘本阅读对幼儿造成影响的几个方面,最后提出了提升绘本教育的保障措施。     

探究儿童绘本的趣味性设计

阅读成了我们生活中不可或缺的一部分,特别是儿童阅读,越来越受到重视。儿童时期是培养阅读习惯的黄金阶段,但由于儿童生理与心理特征所致,他们不会像成年人那样能够阅读枯燥的文字书籍,而是对有趣的、色彩明快的绘本充满好奇。因此,探讨儿童绘本的趣味性设计就显得尤为重要。