基于学生职业发展教育高职学生就业竞争力提升研究

高职学生就业竞争力越来越受到关注,由于社会、学校和家庭的影响,高职学生就业状况不太理想。学校通过有意识的引导学生,对学生进行分层分类的提高学生就业竞争力的职业发展教育,提升教育效率,提高教育效果,不断提高高职学生的就业竞争力。     

甘肃地区医学类高职院校学生就业影响因素调查分析

高职医学教育是我国现行医学教育体系的重要组成部分,但随着社会的发展,高职医学生就业面临着严峻的考验。本课题组通过调查分析,从社会及用人单位的相关要求、高职学校的教学改革、学生择业的观念及技巧等方面总结出一些影响因素,我们认为,在影响就业满意度的因素中,用人单位对高职学历和实践能力的认可程度、学校教育情况对就业的影响最大,其次是学生的个人能力及社会因素的影响。因此,医学类高职院校应在平时的教育中切实提高教学质量,加强学生的实践技能培训,提高学校的整体声誉,提高学生个人素养,要密切关注社会对人才的需求,与用人单位接轨,这样才能促进学生的就业,提高就业的质量,提升就业的满意程度。     

浅议高职学生就业中的思想政治教育工作

当前,随着我国高等教育事业的不断发展,高职教育已占整个高等教育的半壁江山,高职院校毕业生的数量在逐年上升,高职学生面临的就业形势越来越严峻,就业压力越来越大,导致了高职院校毕业学生产生不同程度的就业思想问题和就业心理障碍。为了缓解和减轻高职院校毕业生就业压力,开展高职院校学生就业中的思想政治教育工作势在必行,只有提高了高职院校学生的思想政治素质,才能使他们在激烈的就业竞争中保持一个良好的心态,才能有效地提升高职院校学生的就业竞争力。本文分析了当前我国高职学生就业思想政治教育工作中存在的问题,讨论了在高职院校就业中对学生进行思想政治教育工作的重要意义,并探究了加强高职学生就业中的思想政治教育工作的对策,以期对提高高职院校毕业学生的就业思想政治素质有所贡献。     

基于就业导向的高职体育教学模式分析

高职是面向社会培育优质人才重要教育机构,社会各界极为关注高职教育事业发展情况,为此高职院校积极开展就业指导课程,为学生融入社会,提高其就业能力夯实教育基石。本文基于就业导向,分析高职体育教学模式,以期提高高职体育教学质量。     

高职教育毕业率提升路径探讨

毕业率是衡量高职院校办学成果的重要指标,反映高职教育人才培养质量。然而,随着高职教育的快速发展和扩招,人才培养出现一系列问题,教学质量参差不齐,甚至很多学生不能按期毕业,影响其后续就业、薪酬及岗位晋升,也严重影响学校的办学质量和声誉。深入剖析毕业率逐年下滑的原因,在保证人才培养质量的前提下,从学校、专业、课程三个层次,教师、学生两个主体方面探索高职院校毕业率提升的路径。     

电子商务网站建设课程一体化建设与开展研究

现代科技经济的发展需大批的各层次高素质人才,高职学生的职业素质教育关系着学生的就业与高职教育的发展。我们必须将学生在社会行业中的基本能力放在教学首位。学校教育应加强培养学生的实践能力,为学生在今后社会中寻求发展打下良好基础。电商网站建设课程一体化建设能够有效提升学生的学校积极性,培养学生的综合实践能力与创新精神。     

对高职学生顶岗实习情况的调查与思考--以我院2013在金华顶岗实习学生为例

近年来社会对高职人才的需求,使顶岗实习在高职院校得以普及,受到了国家教育部门和社会的广泛关注。顶岗实习是高职学生就业的重要过渡期和准备期,对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能等具有重要的意义。我们要教育学生树立正确的实习观,让他们认识到实习的重要意义。鼓励学生到一线去实习,学习专业技术、锻炼工作能力,为就业打下基础。     

新形势下农业类高职院校就业创业教育创新研究

近几年,国家高度重视农业类高职院校人才培养工作,重点关注农业类高职院校学生的就业创业工作。本文针对农业类高职院校学生的特点,注重因材施教,从创新就业创业教育机制入手,致力于创建"就业创业全程教育模式",以"就业畅"解决学生切身问题,以实效促进学生思想转变,服务农业类高职院校学生的成长成才。     

以人为本创建适应高职学生特点的教学管理

随着国家教育事业的快速发展,对于高职学生教学管理工作也提出了新的要求。根据当前社会发展形势,如何能培养出符合社会主义事业发展要求的高素质人才,一度成为学校及社会企业关注的内容。本文根据自身实际工作经验,针对以人为本创建适应高职学生特点的教学管理相关内容,简要做下分析,以供学习交流。     

浅谈中职学生职业生涯规划教育的必要性

中职生就业稳定性、就业质量不高是目前中职学校遇到的一个大问题,缺乏职业生涯规划是主要的原因。因此,对中职生进行职业生涯规划教育,是学生未来职业生涯发展的必须,也是中职学校一项不可或缺的德育工作,十分重要。