找回尊严

<正>孤独症之悲,在于残缺会由一个孤独的孩子,累及一对健康的父母。孤独症改变的决不是一个孩子的命运,它改变的是因为一个孩子而牵连在一起的一群人的命运。当教育让我们看到了孩子康复希望的时候,爱与责任使我们大多数父母会竭尽全力,甚至以自我牺牲作为代价,在一个肩头承受着孤独症带给我们的痛苦与磨难的同时,另外一个肩头还必须要承受着社会带给我们的冷漠与歧视。     

学前幼儿的挫折教育策略与方法

每个人的人生道路都不会是绝对的平坦和通顺的,都会历经一些失败和挫折,这其中也包括学前的幼儿。从古到今,天下所有的父母都不惜一切地为孩子提供富足的物质生活,并想要他们孩子的学习成绩突出,但很少有父母对子女的思想素质有足够的关注。当下,幼儿老师和家都都必须重视学前幼儿挫折教育的学习和研究,促进儿童思维的发育和一切身心发展。     

温柔而坚定地实施正面管教的教育案例

实践证明,只有在和善与坚定并行,以互相合作为基础,在孩子自我控制的基础上,才能培养孩子的各项生活能力。"和善"的重要性在于表达我们对孩子的尊重,"坚定"的重要性在于尊重我们自己、尊重情形的需要。和善而坚定是正面管教的根本所在,而贯穿整个教育过程的则是对孩子无条件的爱,带给孩子归属感和价值感。     

做一个会反思的小学语文教师

教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教师只有具备一定的反思能力,才能够体验教学带给我们的成功经验,弥补教学过程中的疏漏和遗憾,从而在今后的教学过程中不断调整自己的教育理念和教学行为,加快完善自我、提升自我的步伐。     

新技术在小学语文教学中的运用策略

数字化教育因其数字化、覆盖面广等优点,改变了语文教学中高耗低能的弊端,尤其是在小学识字教学中,数字化教育能代替传统枯燥乏味的字词认读方式,代之以形象动感的动画教学,激发孩子的兴趣,增强孩子的注意力,在具体的情境中进行理解性的学习活动。     

我的英语教学情感小故事

通过英语教学中的几个小故事,改变自己的教育思想和教学方法,走入孩子的心理,做孩子知心朋友,赢得孩子的信任,才能轻松地进行自己的教学。     

在“滚动”中成长——浅谈幼儿参加足球运动的益处

对于幼儿园体育教育而言,其主要目的就是促使幼儿身心健康。足球运动可以将无穷的乐趣带给孩子,让幼儿获得快乐,增强体质,提高竞争和公平意识,培养幼儿对体育运动的兴趣,促使幼儿身心健康,丰富幼儿园文化生活,为幼儿提供展示才能的舞台,对发展体育特长及幼儿成长具有重要意义。     

浅析雕塑教学

近年来,雕塑专业学院教育越来越注重创作,但与此同时,也存在人文性和地域性缺失的现象。基于这样的背景,结合当今社会对于雕塑艺术发展提出的新要求,也为了适应时代发展带给雕塑专业学院教育的教学意识和方法,文章对雕塑专业教育的新目标和教学新思路进行了分析,以期推动雕塑专业学院的教育改革。     

趣味“售楼中心”——建构游戏的有效策略

陈鹤琴先生认为:"游戏可以给孩子快乐、经验、学识、思想和健康,孩子是生来好动的、是以游戏为生命的。"显然易见,区域游戏对于孩子来说是必不可少的,既能能满足他们的需要,同时能带给他们快乐的感受。     

让幼儿在区域游戏中深度学习的有效策略

幼儿园学习时期是对孩童们进行启蒙的重要阶段,对于幼儿的成长和发育而言,有效的教育能够帮助孩子更好地融入环境,在趣味的教学中逐渐提升思想与能力,通过区域游戏的介入挖掘孩子的潜能,帮助孩子进行深度学习,进而开发大脑和智力,培养实践的意识和能力。结合幼儿的特点展开教学分析,总结一些幼儿深度教育的方式,并进行论述。