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《Planning》2014,(8)
通过对学生在《房屋建筑学课程设计》各主要环节的设计中存在的问题,提出了进一步做好《房屋建筑学课程设计》的方法和措施,以求提高学生《房屋建筑学课程设计》的教学质量,更好的培养学生运用所学知识独立分析问题、解决问题和创新的能力,更好地适应社会的发展。 相似文献
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结合当前实际,探讨了房屋建筑学课程的教学内容、教学手段和教学方法的改革,旨在进一步优化《房屋建筑学》的课堂教学,提高教学水平和教学质量。 相似文献
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本文针对建筑学、建筑工程、房地产经营管理三个不同的专业在房屋建筑学课程的教学内容、教学手段、知识结构等方面的异同进行探讨 ,希望能对房屋建筑学课程的教学有所参考借鉴。 相似文献
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通过对《房屋建筑学》课程设计各主要环节的问题分析,对学生在设计中存在的问题分析,提出做好《房屋建筑学》课程设计的措施。 相似文献
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在教学改革浪潮的推动下,为了满足社会需求,对《房屋建筑学》课程的教学内容、教学手段以及教学方法进行改革也是必然的。社会对建筑学方面人才的要求不断提高,使得这门课程就要进行不断的教学改革以此来适应社会的发展。文章主要探讨了《房屋建筑学》教学现状中存在的一些问题,对《房屋建筑学》的教学改革进行了一些必要的探索。 相似文献
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《Planning》2019,(35)
随着社会信息化飞快地发展,BIM技术因时而生,作为一种全新的理念和技术,BIM技术势必引领建筑业的信息化发展。本文通过分析传统《房屋建筑学》的课程教学模式,通过分析教学存在的问题,利用"互联网+BIM"技术的优势,对《房屋建筑学》的教学模式进行改革,从而激发学生的学习兴趣,提高《房屋建筑学》课程的教学质量。 相似文献
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《房屋建筑学》课程涉及对象为房屋建筑,与学生的日常生活联系十分紧密,因而给课程教学提供了便利,也是课程思政教学顺利展开的有利因素。该文以思政教育与专业课程教学融合为前提,发掘《房屋建筑学》课程中的思政元素,将其有效融入工科大学生专业教育,并为课程思政元素的深度挖掘提供了一些思路,重点论述了习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观在《房屋建筑学》课程思政教学中的应用,以及深化职业理想和职业道德教育的方法路径。 相似文献
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随着时代的发展 ,对于房屋建筑学课程设计实践性教学环节提出新要求 ,要求培养的学生具有运用所学知识独立分析问题、解决问题和创新的能力。本文着重从改变旧的教学模式的几个方面阐述了提高房屋建筑学课程设计的质量 ,达到教学要求 ,以适应社会的发展 相似文献
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《房屋建筑学》是建筑工程专业学生的专业基础课,课程的综合性、实践性和专业性均较强。针对目前教学中过于侧重具体知识点而忽略培养学生独立思考能力、创造力等问题,本文从教学方式和考核方法等方面,提出了改进《房屋建筑学》课程教育方式的几点建议。 相似文献
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房屋建筑学课程设计改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
房屋建筑学课程设计是土木工程专业学生的第一次课程设计,如何提高课程设计质量,培养学生综合能力,一直是值得思考的问题.为此,论述了房屋建筑学课程设计实践与改革的探索工作,为进一步提高课程设计的教学效果和质量提供参考. 相似文献
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本文通过对Sketch Up在《房屋建筑学》课程中的教学尝试进行总结与分析,提出了将Sketch Up建模穿插运用于《房屋建筑学》课程教学中的可行性,并较详细地介绍了教学过程中的具体步骤与实施环节。 相似文献
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房屋建筑学课程设计教学方法改革探索 总被引：5，自引：0，他引：5
房屋建筑学课程设计作为土木工程专业重要的实践教学环节之一,对提高学生的综合素质、培养学生的创新能力具有重要地位和作用。结合多年房屋建筑学课程设计指导教学经验,探索了以工程为背景、以工程实践能力培养为目标的启发引导式课程设计指导模式,并应用在教学实践中,取得了良好教学效果。 相似文献
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结合《房屋建筑学》这门课程的特点,就《房屋建筑学》的课程安排作了论述,对该课程教学中如何在短时间内传递大量信息,调动学生学习的积极性进行了探讨,从而更好地实现知识的相互渗透和课程的体系化。 相似文献