新时代高校大学生党员先进性建设的思考

新时代高校学生党员先进性面临入党动机复杂多样、政治理论水平不高、入党后续教育欠缺等诸多问题,本文以高校大学生党员先进性为切入点,结合学生党员先进性内涵,提出加强入党动机教育和政治理论教育,来强化学生党员先进性认识,提高大学生党员先进性。     

创建宿舍安全文明中学生党员的作用

本文阐述了党员在创建高校学生宿舍安全文明的重要地位及做好学生宿舍管理工作中的重要性,学生党员是党员队伍中一个特殊而又重要的群体,作为学生党员应该时时刻刻起到模范带头作用,不同时期对党员先进性有不同的要求,作为大学生党员要有责任感,全心全意为同学服务,学生党员是创建学生宿舍安全文明的执行者,也是学生管理工作者和学生之间的桥梁。     

关于充分发挥大学生党员模范作用的对策思考

大学生党员作为大学生群体中的优秀代表和典型,对学生群体素质的提升和价值观的提升有着至关重要的作用。十九大的胜利召开,中国特色社会主义进入了新时代,各种机遇和挑战并存。新时代的大学生作为祖国的未来和希望,必定能够成为社会主义建设的建设者和生力军。在社会多元化趋势日益凸显的今天,进一步提升学生、尤其是学生党员的先锋模范带头作用,是引导大学生健康成长和实现中华民族伟大复兴中国梦的应有之义。高校学生干部、学生党员必须准确把握所处的时代环境,时刻以党员的标准来要求自己,立足投身实践,不断提升自身的政治觉悟和党性修养,充分发挥党员的先锋模范作用。     

高职院校入党积极分子量化考核体系研究

高职院校是党员发展的主阵地,学校在发展党员工作中,应当注重大学生入党积极分子的培养教育,要调整培养模式,开展量化考核,引导大学生入党积极分子走上良性健康的发展道路,以提高入党积极分子的整体质量。高职院校可从政治思想、学习情况、工作情况、日常表现、活动竞赛五大方面制定可行的入党积极分子量化考核方案,一方面提高学生的综合素质,发挥入党积极分子的先进性;另一方面作为衡量学生党员发展的依据,培养高素质综合型人才。     

新时代加强高校青年学生党员教育的必要性研究

随着时代的不断发展,当下高校青年学生党员的数量也是在日益增长。新时代,高校青年学生党员是高校学生中的骨干,同时也是"三个代表"重要思想得以充分实现的直接参与人员。这部分学生党员总体上来说,是符合了党员的标准,综合素质较好,对于在高校中进行的校风建设和文明建设都起到了表率的作用。但是我们还应清醒地认识到:还应加强对高校大学生党员的继续教育,使其成为提高大学生思想政治教育水平的重要力量,并且更加充分地发挥大学生党员的先锋模范作用。     

高职院校大学生党员培养质量保障体系的探析

构建完善的高职院校大学生党员培养质量保障体系,是每所院校在培养学生党员中面对的重要课题,也是高职教育内涵发展的必然要求。本文针对目前高职院校大学生党员培养工作中的薄弱环节进行反思与探析,通过"三三"模式在学生党员的教育、监督及联动三个环节全方位推进新形势下高职院校大学生党员培养质量保障体系的建设。     

大学生党员“分享式”教育学习活动的实践与探索

开展大学生党员"分享式"思想教育,是对目前形势下党员教育形式的一种尝试和创新,"分享式"教育的实施者既是主体,也是受体。通过开展学生党支部内部、学生党支部之间、教师党员与学生党支部之间、学生党支部与社会之间的"分享式"思想教育活动,学生党员的学习兴趣可以得到培养,学生党员的综合素质可以得到全面提升,党员的先锋模范作用能够得到加强,这有效强化了高校党组织的建设。     

浅谈大学生党员的后期管理

随着高校党员人数的增多,当前高校大学生党员入党后存在教育与管理松懈等问题,各高校党组织需要调整教育思路,以科学发展观为指导,进一步加强和改进大学生党员后期教育与管理,以培养高素质复合型人才为目标,使学生党员在入党后保持先进性和模范带头作用。     

从心理激励视角谈大学生党员的培养

大学生是国家未来发展的主力军,而学生的素养、品德关乎国家的命运。大学生党员具有先锋模范作用,是大学生团体中的坚实力量和重要纽带,他们的行为方式对周围同学有很大的影响,因此为做好高校学生工作,必须积极推进大学生党员的培养工作。而目前党员的培养注重程序而非质量,容易出现一些政治观念不坚定,懈怠、散漫的现象。为了更加有效地做好大学生党员培养工作,应该进一步加强心理激励,用一种动态的、更具针对性的方式促进大学生党员的发展和培养。     

高校党员发展质量保障体系构建研究

构建高校党员质量保障体系是提高发展学生党员质量的重要举措。本文结合工作实际,就学生党员的培养考察、发展程序、党内教育管理等关键点作了分析和思考,努力探索构建大学生党员的质量保障体系。