燕山大学西校区景观环境规划设计

通过对燕山大学西校区景观环境设计规划原则、总体构思的分析,提出高校新校区景观规划设计应注重以人为本、传承校园文脉、体现地域文化和可持续发展。     

地方高校校园景观设计中的地域文化运用初探

对湖南省芷江民族师范专科学校新校区景观规划设计中的地域文化元素运用进行了研究,将该校历史文脉、所处地地域文化及民族文化等符号元素作为新校区景观规划设计的主要元素,在校园不同的场地及空间中加以运用,从而营造与地方高校人才培养相适应的地域特色校园景观,增强学生乡土情结。     

高校新旧校区景观文脉的传承

经过轰轰烈烈的新校区建设热潮之后,高校校园的建设面临着文化景观的建设问题.如何使旧校区的景观文脉在新校区中得以传承和发展,是新校园景观建设的重要问题.对新校区而言,继承旧校区的特色比创造新的文化景观更有实际意义.     

高校新校区景观文脉传承设计研究--以河北工业大学新校区入口广场设计为例

随着新校区不断建设,如何传承老校区历史文脉成为了亟待解决的问题。本文以此为研究点,以新校区入口景观为例,寻求较为系统的能让校园文脉得以传承的方式和方法,让校园景观能够满足陶冶情操、引领心澄的精神需求。     

高校新校区景观文脉传承设计研究——以河北工业大学新校区入口广场设计为例

随着新校区不断建设,如何传承老校区历史文脉成为了亟待解决的问题。本文以此为研究点,以新校区入口景观为例,寻求较为系统的能让校园文脉得以传承的方式和方法,让校园景观能够满足陶冶情操、引领心澄的精神需求。     

专类院校校园景观规划设计的特色表达--山西医科大学新校区景观规划

本文以山西医科大学新校区景观规划设计为例,从地域文化在校园景观中的体现;历史文脉在校园景观中的传承;学科特点在校园景观中的传达三方面入手,深刻分析了专类院校校园景观设计特色表达的方法与形式。并着重阐述了专类院校校园景观系统的基本构成要素及其相互关系,为新时期专类院校校园景观设计提供参考。     

高校校园景观设计中的历史文脉传承

从探讨高校校园景观设计与历史文脉传承的重要性入手,主要分析了校园建筑、校园自然景观、校园人工景观等3个方面的表达方式相关的实例,根据表达方式的共性概括提出高校校园景观中历史文脉传承的3种设计思路。     

高校校园环境绿色景观的可持续设计

绿色设计理念在注重可持续发展的今天已经成为社会发展的主流,也是创造高校新校区校园环境的必然要求。通过分析高校新校区校园景观环境设计中存在的主要问题,阐述了绿色景观的内涵,进而以沈阳建筑大学新校区为例,分析了绿色景观设计理念在校园环境可持续发展中的途径与意义。     

高校新校区景观规划设计中的四个重要关系

对高校校园景观环境功能的时代化特点进行了分析,提出了高校新校区在进行景观规划设计时需要把握的四个重要关系,以期为新老校区文化衔接,特色校园景观营造提供理论指导。     

高校新校区生态规划的系统性思考——兼述华侨大学厦门工学院生态规划构思

近年,伴随生态性设计成为全球性趋势,高校新校区生态性规划正成为校园规划一个新焦点。根据城市生态、景观生态等原理,结合华侨大学厦门工学院生态规划构思,从城市生态系统、校园生态网络及校园生态节点三个角度,全方位地对高校新校区生态规划进行探讨,指出高校新校区生态规划中应注重系统性思考。