“适合的教育”校本化探究与实践——以江苏省溧阳中学为例

新时期,我国教育事业发展的新要求是要为每一位学生全面而个性化的发展提供"适合的教育"。这为当下的学校教育指明了新方向,提出了新课题。基于此,中学应致力于课程设置、德育、师资队伍建设,聚焦学校教育教学与管理工作的关键问题,于"无为"中精准、无痕地渗透适合的教育,开展有效的校本化探究与实践,真正为学生个性发展、教师专业成长以及学校品质的提升搭台、助力、护航。     

生命需要用爱心去“激活”——浅谈对潜能生的管理

潜能生是学生群体构成中的一个重要组成部分,在学校教育和班级管理中属于较为明显的"短板"。因此,关注潜能生,做好他们的管理工作,对于班级建设、学校管理,乃至教育教学的发展,都有极其重要的作用。鉴于此,本文将对如何做好潜能生的管理进行探究。     

浅谈班主任工作中的哲学智慧

班主任是教育和教学的主要参与者,也是学生在学校最亲密的人,班主任管理工作直接影响着学校的教育和教学质量。班主任工作主要涵盖了两大方面,一个是主抓教学工作,协调好各个科目之间的联系,提升学生的学习成绩;一个是学生管理工作,这是班主任工作的重中之重,班主任要关注学生的德育,协调好学生学习和生活之间的关系,做好班级管理工作。班主任的工作繁重而重要,如何提升班主任工作的有效性就显得尤为重要,在班主任实际工作中要坚持科学思想,把马克思辩证哲学思维融入工作中,提升班主任工作的科学性和有效性。     

班主任的爱心、责任、方法和干劲

班主任是学校教育教学的骨干,是学生管理工作的具体实施者,是学校管理最"接地气"的教育者。班主任工作更是一份实施班级具体管理的重要工作,事无大小,样样俱到,它不但关系到学生的健康成长,还关系到学校的长远发展。在此,作者谈一谈做好班主任工作要有爱心、责任、方法和干劲的问题。     

高校外语课堂“课程思政”策略研究

在中国发展备受世界瞩目的今天,越来越多的人对中华文化充满兴趣,需要更多具有爱国情怀、国际视野和跨文化交际能力的人才向世界推广中华文化。这要求高校专业教师扎实做好专业思政工作。外语专业教师也要立足外语课堂,提高"课程思政"的意识和本领,将"课程思政"有机融入专业教学,对学生进行爱国主义教育,传播中华优秀传统文化,培养学生树立正确的文化观。从跨文化交际的视角出发,以所从事的日语教学为研究主体,探讨开展"课程思政"的策略和方法,以期对本专业及其他语种乃至其他高校的外语专业思政工作提供参考。     

基于新形势下如何做好高校后勤安全管理工作的路径研究

为了更好地维持高校稳定,高校的后勤安全管理工作是其重要方法和手段,并且做好高校后勤安全管理工作也是高校管理的重要工作之一。高校后勤安全管理工作是决定学生能否安心学习且放心择校的基础工作内容。因此,本文结合多年工作经验,对高校后勤安全管理工作的重要性进行分析,就如何做好高校后勤安全管理工作的路径进行相关探讨,进而得出有效结论。     

基于高校学生宿舍管理工作实践的思考

学生宿舍管理工作是学生管理工作的重要组成部分,在高校管理中处于举足轻重的位置。近年来,高校学生宿舍管理工作虽然取得了一些成绩,但在制度建设、学生干部队伍建设、思想政治教育等方面仍存在薄弱之处。本文以笔者所在学校相关工作实践为例,探讨如何进一步做好公寓管理工作。     

高校二级学院“双轨制”学生组织建设初探

学生会和自管会是高校二级学院学生工作中两个重要的学生组织,是学院做好学生工作的主力军,作者将二者称之为"双轨制"学生组织建设。文章将通过分析"双轨制"学生组织建设的现状,对此模式下的学生组织建设提出一些可行性、建设性意见,以促进高校二级学院学生工作的有效开展。     

高校实验教学的“教辅”地位对教育教学的影响

高校实验教学是整个教学体系中的重要组成部分,是培养学生能力的有效环节。目前高校实验教学所处的"教辅"地位,致使实验教学队伍的整体水平偏低,不利于学生能力的培养,对教育教学产生了不利的影响。     

全面取消“清考”背景下高校谈心谈话工作的再认识

本文在分析全面取消"清考"政策背景下,浅析谈心谈话这一传统教育方式的历史演进。认为谈心谈话是思想政治教育的重要手段,是提高辅导员职业能力的有效途径,更是拉近师生距离的关键所在。进一步提出多方位了解学生,提前做好"功课";注意环境选择对谈话效果产生的影响;倡导换位思考,做良好的"倾听者";做好跟踪调查,形成谈话"闭环"的策略建议。旨在为全面取消清考背景下高校辅导员有效开展谈心谈话工作提供有益借鉴,为后续相关研究提供参考。