新媒体时代下外语高校网络电视台的建设与应用

随着当前社会的不断发展,加之新媒体时代的推动下,传统的电视台渐渐退出了历史舞台,而以网络化电视台的模式重新的进入到了人们的视野当中。新媒体时代下的外语高校网络电视台,能够从根本上提升外语高校的教学水平,以及教学创新性,从而不断强化学生的综合素养,这都是网络电视建设与应用能够达到的效果,所以广大建设工作人员,也就需要对网络电视台的建设与应用予以高度关注。     

基于新媒体技术的大学生党建工作的创新研究

随着时代的不断发展,新媒体技术已逐步被应用于各行各业之中。新媒体技术与高校大学生党建工作结合创新是时代发展的需要,也是占领思想教育主阵地的要求。本文主要就新媒体技术在大学生党建工作之中的应用困难做出分析,分别从工作模式、工作内容、队伍建设等方面提出有效对策。     

新媒体背景下高校党建制度体系建设研究

随着新媒体技术的不断发展,高校党建制度体系建设面临着新的机遇和挑战。新媒体技术的不断发展,为高校党建制度体系建设注入了新鲜血液,也使得高校党建工作更加复杂多变。高校党建工作应该顺应新媒体技术发展的潮流,结合新媒体的特点,不断创新党建工作的形式和内容,改革传统的党建教育模式,把握新媒体技术的内在规律性,提高党建工作的预见性,提高做好党建网络教育工作的能力,推进高校党建工作的不断深入开展。     

新媒体环境下高校社会主义核心价值观教育探究

新媒体环境下,信息传播模式发生了极大变化,将新媒体有效引入高校社会主义核心价值观的建设,转变传统教育手段,寻找教育传播发力点,顺应时代发展潮流和适应新媒体环境,促使新媒体融入高校社会主义核心价值观教育势在必行。本文通过对新媒体引发的信息方式变革进行剖析,探讨新媒体融入高校社会主义核心价值观的重要教育意义,对新媒体如何融入高校社会主义核心价值观教育提供了几点建设性意见。     

新媒体在多校联合毕业设计中的应用研究

新媒体技术的发展和应用,打破了传统毕业设计模式。文章分析了目前国内高校毕业设计的形式和特点,明确了基于新媒体应用的联合毕业设计教学改革意义,介绍了新媒体在虚拟毕业设计教学、构建多校联合毕业设计教学平台及评价体系、分享联合毕业设计教学成果等方面的应用。通过研究,为学科发展、专业建设以及推动毕业设计教学改革提供相关理论依据和实践经验,从而提高人才培养质量。     

新媒体对高校学风建设的影响及应用对策研究

学风建设是高校教育工作的一项重要内容。随着信息技术和互联网技术的发展,新媒体已经成为高校学风建设的一个重要影响因素。本文深入分析了新媒体对高校学风建设带来的利弊,并结合高校日常工作的实践,提出了从树立高校学风建设的新媒体意识、塑造健康向上的校园文化、提高大学生媒介素养、加强网络监管力度四个方面着手,发挥新媒体在高校学风建设中的积极作用。     

新媒体时代高校影院发展现状、营销策略及对策——以安徽省蚌埠市为例

随着以数字信息技术为基础、全方位创新的新媒体时代的到来,我国影院市场蓬勃发展,各影院对新媒体营销策略给予高度重视。大学生这一重要的电影消费群体的观影需求不断增长,并期待在学校附近建设优质、廉价、便捷的高校数字院线。基于实地走访和发放问卷等方法,调查蚌埠市大学生观影的影响因素和高校影院建设发展的有利条件及制约因素,认为高校影院应充分利用高校优势资源,运用新媒体进行宣传推广,进行差异化低水平定价并采取优惠促销措施,充分满足大学生的文化消费需求,促进高校影院尽快落地并快速发展。     

运用新媒体推进核心价值观融入高校校园文化建设

将社会主义核心价值观融入高校校园文化建设是高校精神文明建设的重要任务。因此,高校管理工作者要深刻认识新媒体为社会主义核心价值观融入高校校园文化建设带来的良好机遇,积极运用新媒体技术推进社会主义核心价值观融入高校校园精神文化、物质文化、制度文化和行为文化建设,努力构建新媒体推进社会主义核心价值观融入高校校园文化建设的相关保障机制。     

高校图书馆文献资源的共建共享思考

书籍在人类文明进步过程中起到了关键性的作用,同时也是高校开展教学的重要资源。所以高校图书馆想要在日后更好地发展,并给教师和学生带来更高质量的服务,就需要在图书馆中建设一个完善的文献资源,进而促进高校图书馆的进一步发展。本文主要对高校图书馆文献资源共建共享的意义进行深入分析,在分析的过程中阐述高校图书馆文献资源共建共享模式的策略。     

新媒体时代高校学生思想政治教育的对策研究

近年来信息技术飞速发展,新型传播工具不断涌现,人类社会正式进入了"新媒体时代"。对于高校学生而言,新媒体一方面满足了他们寻求个性发展的个体需求,丰富了他们的信息资源,对大学生综合素质的提升起到了积极作用,但另一方面,新媒体的一些特性也为高校思想政治教育工作带来了一定的负面影响。本文中,笔者就将从新媒体的界定及特征谈起,对做好新媒体时代高校学生思想政治教育的策略进行分析。