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相似文献
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1.
高燕 《建造师》2010,(10):83-85
随着互联网的迅速普及,人类开始迈入网络信息化时代。据统计显示,中国互联网使用的主要人群是青年学生,尤其是大学生。随着大学生上网人数的急剧飙升,网络对大学生的思想观念、价值取向、思维模式、行为方式、道德观念等都产生了相当广泛和深刻的影响。网络在发挥正面作用的同时也带来了许多不容忽视的负面影响,给高校的思想政治教育工作提出了许多新的挑战。网络影响着大学生的生活方式、价值取向和身心发展,传统的大学生思想政治教育面临着严峻的考验,高校要使网络成为加强大学生思想政治教育的重要载体,就必须建立严密高效的校园网管理系统,组建高水平的校园网管理队伍,加强大学生网络文明教育,加强网络技术防控,建立网上安全管理机制,并能充分利用网络载体,提高网上思想政治教育活动的吸引力。  相似文献   

2.
《Planning》2014,(4)
移动互联网时代,大学生思想政治教育面临新的机遇和挑战。本文借鉴传统高校大学生网络思想政治教育的原则与方法,精心设计了大学生思想政治教育的移动云平台,以教育主体、客体、介体和环体为抓手,深入探讨移动互联下的高校大学生思想政治教育影响的应因之策,创新高校移动网络思想政治教育的方法手段和工作实效性路径。  相似文献   

3.
《Planning》2018,(5)
进入21世纪后,特别是计算机及网络技术的飞速发展,网络逐渐成为当代大学生获取和学习知识的主要途径,其对大学生的多个方面的产生了深刻影响如学习、生活甚至是思想。而这种影响有其复杂性,既有积极方面,又有消极方面。因而,大学生思想政治教育必然面临着新技术带来的机遇和挑战。加强网络环境下大学生思想政治教育的研究,是新时期思想政治教育面临的一项重要课题。可以说,网络不仅成为了思想政治教育的手段,而且日益被作为重要阵地加强建设。因此,分析网络环境下的大学生思想政治教育有其现实必要性。  相似文献   

4.
校园网络信息环境中大学生群体类型的发展变化,对思想政治教育的对象研究提出了新的要求。通过调查分析网络行为差异对大学生群体类型变化的影响,探讨了针对不同类型大学生用户群体进行网络思想政治教育的策略和方法。  相似文献   

5.
《Planning》2014,(30)
随着网络时代的不断发展与变化,当代大学生思想政治教育也呈现一些新特点和新变化。网络是一把双刃剑,如何面对网络时代的影响,加强对当代大学生的思想政治教育已经成为了一个不容忽视的问题。本文通过阐述网络时代的概念与特点,分析网络时代对大学生思想政治教育的积极的影响和消极的影响,并在最后探讨如何克服消极影响,充分利用网络时代的积极影响加强对当代大学生的思想政治教育。  相似文献   

6.
《Planning》2019,(33)
随着新媒体时代的到来,网络逐渐成为高校思想政治教育工作的重要阵地,当前社交新媒体对大学生主流意识形态教育的影响越来越显著,以网络为主的信息交流模式对大学生思想政治工作提出了更高的要求。本文以贫困大学生这一特殊群体为研究目标,对他们运用社交新媒体社交的现状进行分析,通过研究社交新媒体对家庭经济困难大学生的影响,探讨社交新媒体对困难大学生思想政治教育引导工作的实践模式。  相似文献   

7.
《Planning》2015,(3)
随着计算机和网络的不断推广与普及,在一定程度上给当代的大学生在学习、生活等方面带来了便捷,同时也产生了深刻的影响。本文从大学生思想教育特点出发,提出利用网络加强对大学生进行思想政治教育的一系列途径,形成网上网下的教育合力,使网络真正成为提升高校思想政治教育工作实效性的有效载体。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(8)
随着网络时代的到来,大学生思想政治教育也逐渐踏入网络教育的浪潮,在新时代大学教育过程中,网络教育在大学生思想政治教育过程中显得越来越重要,高校在开展各项教育工作时,应从具体的教学内容出发,以此能有效促进大学生的身心发展,并为大学生的思想政治教育提供有力的保障。网络的发达为思想政治教育工作提供了更为广阔的路径,网络思想政治教育对于思想政治教育者来说也是一项新的挑战。本文则结合新时代下网络教育特点,优化网络思想政治教育,为大学生的成长和发展起到积极的促进作用,为新时代大学生网络思想政治教育提供有效对策。  相似文献   

9.
《Planning》2015,(13)
<正>大学生思想政治教育工作是高校教育的重要内容。尤其是进入了网络化时代,信息多元,这对于正处于人生观、价值观、世界观形成期的大学生来说有有利的一面,但也有不利的一面。中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》深刻阐述了加强和改进思想政治工作的重要性,提出了新时期做好思想政治工作的具体措施和要求,特别是为高校思想政  相似文献   

10.
网络在成为大学生获取知识和信息的主要渠道的同时,也对大学生的道德观、价值观、思想和生活方式产生了深刻的影响,给大学生思想政治教育带来了很大的障碍,探索出一条适应网络时代大学生思想政治教育的新道路是我们思想政治教育工作者面临的重要任务和困难。  相似文献   

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