新形势下高校毕业生高质量就业策略研究

目前,我国高校毕业生人数在不断增加,就业形势仍比较严峻。高校毕业生是我国重要的人才资源,有效解决就业问题对我国提高教育水平以及发展经济都有十分重要的意义。对此,文章针对新形势下高校毕业生的就业现状进行分析,提出有效的高质量就业策略。     

高校大学生就业创业课程体系构建分析

科学技术的不断进步,促使我国经济社会发展突飞猛进,高校毕业生就业面临着更加严峻的挑战,很多大学生在选择工作方面感觉非常迷茫,这就使我国各大高校迫切需要构建完善的就业创业课程体系,并运用各种教学手段,提升学生创业就业的能力,如打造"金课"、体验式课堂、智慧课堂等。教育相关部门以及当地政府、各高等院校运用大数据分析当前就业趋势,对学生进行针对性的就业创业指导,推动我国大学生就业创业的工作的开展。就目前来看,我国各高校传统的就业创业课程教学方式相对落后,相关的课程体系还有待健全,本文重点分析了高校大学生就业创业课程体系在构建过程中存在的问题,然后提出了几条有效的解决措施。     

新常态下高校毕业生就业统计工作的浅析与思考

随着我国经济步入新常态,经济增速变化、产业结构调整而引起的结构性失业问题更加严峻,上述问题的出现给当前高校毕业生就业工作增加了不少压力。在此压力下,近几年部分高校出现的毕业生统计"造假注水"现象,毕业生"被就业"问题,开始越来越受到国家各级政府部门的高度重视。为准确掌握毕业生就业形势,检验高校人才培养质量,回应社会关切,高校必须改变现有的就业统计不及时、不准确的现状,提高数据统计的公信力。文章立足当前就业统计工作面临的新问题,并在此问题基础上做出了有效的分析,提出了部分合理化的建议,力图为提高高校毕业生就业统计工作时效性和准确性上尽绵薄之力。     

高职院校学前教育专业毕业生就业现状分析及解决路径——以扬州市职业大学学前教育专业为例

党的十八大指出:"教育是民族振兴和社会进步的基石。"国家根据人口发展战略制定了"二孩"政策,从而使社会对学前教育师资的需求量剧增。同时,快速发展的社会经济,让社会对学前教育师资的整体质量提出了更高要求。高职院校学前教育专业毕业生就业面临前所未有的机遇,但他们同时要应对更高的挑战。文章对扬州市职业大学近三年学前教育专业毕业生就业状况进行了分析[本文所引数据均来自江苏省高校毕业生就业管理信息系统(网络版)与江苏省高校招生就业服务指导中心高校毕业生就业调查],发现在就业率高、专业对口率好、工作稳定性高的背后,学前教育专业毕业生的工作辛苦程度与薪资待遇不对等,在社会保障、个人发展诸多方面仍存在不少问题。因此,希望通过政府统筹促进就业、建立健全制度体系保障就业及高职院校强化学生专业技能训练提升竞争力等路径,解决学前教育专业毕业生就业中存在的问题。     

后疫情时代“云招聘”对高校毕业生心理问题的影响研究

后疫情时代,部分中小企业的发展动能趋缓,导致高校毕业生就业岗位数量整体下滑。同时,在防疫防控常态化下,给高校毕业生的面试应聘也带来诸多不便。鉴于此,"云招聘"模式应运产生。新模式在带来最大便利化的同时,也存在尚需完善的空间,尤其是存在自卑、盲目从众等,毕业生就业心理问题日趋凸显。通过对"云招聘"特点研究入手,全面分析其对毕业生就业心理问题的影响因素,进而提出解决的途径,以期最大限度地提升就业能力,促进大学生高质量就业。     

试论职业指导在推动实现更高质量就业中的作用和重要性

随着经济社会的不断发展,高等教育逐渐向着大众化教育模式迈进,高校毕业生也逐渐实现了从包分配到自由择业的就业模式的转变。然而随着毕业生人数的逐年增多,社会需求量的缩减,高校毕业生的就业难的问题逐渐成为社会关注的焦点。本文中,笔者分析了当前我国高校毕业生的就业形势,论述了影响高校毕业生就业难的一系列因素,并针对目前社会的发展现状,提出了一些提高职业指导就业工作的工作质量的具体措施。     

谈如何扎实做好毕业生就业工作,确保就业工作稳步向前

高校毕业生人数仍在继续增加,全社会就业矛盾也依旧突出,高校毕业生就业困难、就业问题仍持续有待解决,为使大学生提高就业意识、尽早就业和优质就业,高校毕业生就业工作的方法与途径不断转变的同时,更应扎实稳健。     

关于高校毕业生素质测评和就业推荐平台建设的几点思考

当前高校大学生综合素质评价虽然在一定程度上反映学生的能力和素质,但与用人单位对人才综合素质的评价要求存在着一定偏差。在大学毕业生择业过程中,用人单位、毕业生和高校之间缺乏有效互动的平台。因此,研究和探索高校毕业生素质测评和就业推荐平台建设就显得十分必要。高校毕业生素质测评要能够反映大学生适应社会发展和就业需求的综合素质及能力。充分利用素质测评结果,将就业推荐平台建设成为解决就业矛盾,促进大学生就业的有效载体。     

高质量就业背景下高校毕业生基层就业质量提升模式研究

近几年高校毕业生就业形势日益严峻,党的十八大报告明确提出"推动实现更高质量的就业"。因此,高校应充分认识"高质量就业"的意义,积极引导和鼓励毕业生面向基层就业。本文首先分析了高质量就业背景下高校毕业生基层就业质量的现状,进一步探究了影响毕业生基层就业质量的因素,最后提出提升高校毕业生基层就业质量的策略。     

高校毕业生高质量就业的素质标准探索与实践

高校毕业生就业始终是高等教育领域的重要议题,本文以对高校毕业生"高质量就业"内涵分析为切入点,从学生和高校工作者角度构建了高质量就业标准的简易模型,提出了提升毕业生高质量就业能力的培养策略。