小学德育管理中渗透中国传统文化的实践研究

中国作为拥有五千年文化的文明古国,一直以来都十分重视对中国传统文化的学习和弘扬。中华传统文化在我国的发展过程中发挥了重要作用,所以说在我国经济飞速发展、国际影响力不断增大的同时,我国也十分重视对人民群众的德育和思想教育,从而传承和弘扬中华民族优秀传统文化。在中华民族传统文化的弘扬过程中,要重视以小学德育为切入点,加强中国传统文化在小学德育中的渗透,从而真正实现中华传统优秀文化的传承和弘扬。     

论中华优秀传统文化传承与小学德育相结合

中华优秀传统文化是我国历史与文化的结晶和瑰宝,其传承与发展一直都是我国文化工作的重点所在。随着现代教育中德育工作的不断发展,将传统文化传承与小学德育工作进行有效结合,促进二者的共同发展,已经成为重要的教育任务和内容。本文简单分析中华优秀传统文化与小学德育的关系,并就如何对二者进行有机结合展开探讨。     

小学德育中的优秀传统文化及其渗透

在中国上下五千年的历史文化长河中,蕴藏着许多优秀的传统文化,这些优秀的传统文化在小学德育教学中发挥着极其重要的作用,彰显了很高的教育价值。人生中最开始的教育阶段就是小学教育,因此小学教育是学生一生中十分关键的一步。因此,为了保证教学效果,教育人员需要把优秀传统文化渗透到德育教学中。就将优秀传统文化渗透到小学德育教学中进行了深刻的剖析,以此来提高教育水平。     

在旧城改造中传承历史文化——以汉口大智门火车站地区规划改造为例

随着我国城市化迅速发展,许多不当的旧城改造致使城市间的建设日益趋同,旧城区中现代商业的侵入威胁着地域文化的存亡,影响了传统地域特色和文化内涵的传承。本文以汉口大智门火车站地区的规划改造方案为例,以城市历史文化传承的角度为切入点,阐述了城市历史文化的传承在方案设计理念中的具体体现。     

“铁打的宝庆”古城墙历史价值的发掘与传承

随着邵阳现代经济建设的高速进行,人们对于文化建设也越来越看重。一个拥有两千多年历史的古城墙,我们对其进行合理保护与利用,不仅有利于我们对邵阳历史传统文化的认识,更重要的是能使其价值更好地传承下去。     

福建畲族特色村寨保护规划研究——以泉州市泉港区山腰街道畲族钟厝村为例

随着经济的不断发展,城镇化的不断加快,村落遭到破坏,尤其是少数民族传统村落遭到建设与开发旅游的破坏甚至开始消失。少数民族传统村落保留着许多具有民族特色的物质与非物质文化,具有很高的历史文化以及艺术价值。传统村落文化是中华民族文化自信的基石,为中华民族提供了丰富的精神财富,增强了社会向心力。以福建省泉州市泉港区山腰街道畲族钟厝村少数民族特色村寨为例,对其在文化传承与保护方面进行研究。     

新型城镇化进程中保护、传承传统文化的“莱州样本”研究

新型城镇化是指具有中国特色的、与传统的城镇化有着本质区别的、健康的、能够适应社会生产和社会进步的城镇化。山东省莱州市是千年古县,拥有丰富的传统文化积淀,文化历史遗存众多。近年来,在城镇化建设中,莱州市按照"体现田园风情,彰显特色亮点,固化乡村记忆,保护遗迹遗存"的要求,注重做好与当地历史、传统文化、民俗风情的结合文章,走出一条传统文化保护传承利用与城镇化建设协调发展的路子。     

历史文化名镇名村的保护与发展——以吉林省乌拉街满族镇保护规划为例

吉林省乌拉街满族镇保护规划通过合理确定历史文化名镇的功能,传承与发展其具有特色化的村镇格局,以建筑高度人口容量、土地布局、道路系统、传统街巷、绿地景观、建筑整治与更新、基础设施等规划控制要素对村镇文化环境进行整体动态保护。避免了在社会主义新农村建设新轮建设高潮中,对历史文化名镇的文化传承与发展带来巨大的冲击,使其历史文化资源的特色价值在当代社会得到不断升华。     

浅谈水纹在装饰设计中的应用

随着生活水平的发展,人们生活水平的不断提高,对于生活质量也不短的提升,因而一些传统纹样在现代生活中也得以广泛的运用。纹样图案设计选择在装饰设计中是一个非常重要的问题,直接关系到整个设计师的水平,以及反应出整个设计工作结果的底蕴问题。传统纹样传承着千年来的历史优秀文化,设计师将其用作设计作品之中,不但使其有了一定的历史文化气息,同时也更好的与我们的生活贴合在一起。在这样的理念下,对于传统纹样在现代装饰设计中的运用研究,就变得更富有现实意义。     

新型城镇化背景下传统建筑保护的困与惑

新型城镇化给城镇的精神面貌和建设发展带来巨大变化,人们生活水平得到极大改善,幸福感指数不断提升,但是发展过程中只注重经济的变化,忽视对于传统文化建筑的保护,造成大量具有重要历史价值的古建筑渐渐消失,介绍了保护传承传统建筑的困难和疑惑,为传统建筑的再生发展寻求途径,使这块文化瑰宝能够延续下去。