浅谈中职舞蹈教学

中职学校培养的是实用型人才。所以在教学中我们必须突出素质教育的理念,以培养德才兼备的实用型人才为目标。中职学校的舞蹈教师当务之急就是认清目前中职学校舞蹈教学中的问题,提高舞蹈教学质量,培养出新型的复合型人才。     

中等职业学校师生关系的现状思考及实践探寻

师生关系是中等职业学校教学质量提升的重要因素,其对中职院校的教学质量有着直接的关联。良好的师生关系是学生、和谐友善的师生交往氛围,构建积极向上的师生关系,实现中职学校的教育目的。     

中职学校考试评价制度改革及思考——以广州市贸易职业高级中学为例

作为教学重要组成部分的考试,是评价教学效果和教学质量的重要手段。我国的素质教育在不断推进,创新教育在不断深入,社会经济也在不断发展,这给中职学校人才考核评价的方式提出了更高的要求。在对中职学校考试评价现状分析的基础上,明确考试评价制度改革的指导原则,结合广州市贸易职业高级中学开展考试评价制度改革的实践以及取得的效果,从考试内容、形式及评价类型、主体、尺度方面总结改革的做法,并提出将考试评价改革贯穿于学校的教学管理和教学改革中。     

新时代中职公共基础课程改革动因与展望

公共基础课程是中职课程体系的重要组成部分,《中等职业学校公共基础课程方案》的颁布指导着公共基础课程的具体实施。从改革动因分析颁布《方案》的必要性和迫切性,明确中职公共基础课的重要意义与作用,总结目前中等职业学校公共基础课程在教学质量、师资队伍水平和管理评价体系方面的现状,探究《方案》的内容与要求,展望中等职业学校公共基础课在监督管理、教学计划、教师队伍建设以及教学评价体系方面的未来发展。     

关于中职学校室内设计教学存在的问题与对策思考

室内设计课程是中职学校适应社会发展、满足市场需求而设立的新兴学科。随着人们生活水平的提高,人们对生活的质量和环境要求也在不断的提高,室内设计是适应现代市场需求而产生的新兴事物,对于满足人们改善居住环境与条件的需求具有非常重要的作用。本文我们的研究重点就是关于中职学校室内设计课程教学中存在的问题,了解现在急需解决的重点问题,从而为改善学校教学质量提出合理化的建议,以提高教学效果。     

浅谈中职体育训练与竞赛的关系

中职体育是中职教育当中的一个重要的组成部分,而通过体育的训练与竞争可有效地展现出学校体育教学的教学效率与教学质量,因此,中职学校必须进一步强化中职体育的训练与竞赛。本文阐述了中职体育训练与竞赛之间的关系。     

中职院校旅游专业教学质量评价

中职教育是以就业为导向的教育。中等职业院校中的旅游专业,更需要根据企业实际的人才需要情况进行人才培养。本文分析了中职旅游专业教学质量评价的理论依据、专业特点、教学质量评价和岗位人才评价的衔接方式,最终提出了教学质量评价指标体系构建的原则。     

浅析中职化学知识建构能力培养策略

中职学校文化教学受教育环境、办学体制、学生对象等诸多因素影响,文化教学面临严峻挑战。本文笔者根据实际教学经验,从化学学科入手,探究中职学生化学知识建构能力的培养策略,以期促进中职学生能力发展的同时提升中职学校化学课程的教学质量。     

中职美术基础课教学浅探

文章探讨了中职学校的美术基础课的现状及提高中职美术基础课教学质量的重要性。经过多年的发展,中职美术基础课教学已经得到不断完善,但是在学校教育理念方面仍然存在一些问题。文章对此进行了分析,并在此基础上对如何改革中职美术基础课教学进行了讨论。     

“互联网+”背景下中职会计基础学业水平考试研究与实践

学业水平考试成绩不仅是衡量中职学校教学质量的重要标尺,还是关系到中职学生能否顺利毕业和升学的关键。文章以中职会计专业学生为研究对象,分析了其专业课会计基础的教学现状,并在"互联网+"背景下对会计基础学业水平考试展开研究,对互联网信息技术应用于会计基础的教学过程进行深入探讨,以期提高课堂的教学效率,更好地迎接学业水平考试对中职学校会计专业课程教学质量的检查、考核。