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《Planning》2020,(25)
校园是学生学习和生活的场所,校园安全不仅和学生的生活与学习息息相关,也关系到社会和千千万万个家庭的和谐。在中学阶段,学生对于不安全因素的危害性了解还不足,一些学校对于校园安全教育不到位等方面都是发生校园安全事故的原因。本文针对中学校园的安全教育问题进行简单论述,希望能给广大教育工作者提供一定的借鉴。 相似文献
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详细介绍了太原市某中学校园规划设计方案,提出了中学校园规划应重点解决的问题和校园设计理念,重点对该校园设计的局部处理和空间设计进行了分析,探讨了规划设计的经验和教训,以完善校园规划设计。 相似文献
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《Planning》2019,(7)
以甘肃农村中学校园足球推广模式为研究对象,从青少年的身心特点出发,结合足球的项目特点,突出校园足球在培养青少年人格方面的功能,初步构建出一套比较科学合理的、符合当前农村中学现状的校园足球推广模式,甘肃农村中学校园足球推广模式的构建框架:中学校园足球项目推广者;校园足球推广的目标;中学校园足球推广的途径;校园足球推广的对象;中学校园足球推广效果的评价。 相似文献
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《Planning》2016,(27)
在农村中学的足球教学和比赛中,伤害事故是一个普遍存在的问题。文章通过对伤害事故的发生原因进行分析,提出了科学合理的校园足球伤害事故预防策略,为广大农村地区中学校园足球运动的开展提供有效参考。 相似文献
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针对中学时代的特殊性,对校园建筑设计的需求进行了分析,从具体实施措施出发,提出了建设一个有利于进行教育启迪的交流性校园,为中学校园的景观设计提供了一些具体方法. 相似文献
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基于健康中国的战略需要和健康校园的战略提升,综合统计学和环境行为学理论,探讨中学生体力活动水平与校园公共空间的关联性,进行中学校园的优化设计。首先,通过文献质性分析提取影响学生体力活动水平的16项影响因子,对西安三所中学进行问卷调查;其次,以中学生体力活动水平为因变量,以校园感知环境要素为自变量,通过SPSS确定环境要素影响学生体力活动水平的量化模型;最后,针对XAZX中学提出教学区公共空间具体改造设计,并用Anylogic仿真软件模拟验证。通过中学校园感知环境要素的优化为健康校园设计提供理论支持和实践指导。 相似文献
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学生安全涉及千家万户,关系社会稳定。学校作为教书育人的场所,更是重任在肩,责无旁贷,应当为学生安全筑起第一道防线,必须为学生提供一个安全健康的环境。近年来,随着高校扩招规模的扩大,高校校园安全管理问题也日渐增多。如何保证校园的安全,提高学校的教学水平具有强烈的时代意义。本文主要是通过对现代高校安全管理中存在的问题进行分析,从而提出解决校园安全管理的措施。 相似文献