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相似文献
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1.
李雨婷  李兆坚 《建筑科学》2012,(Z2):104-108
采用实测方法,对北京市83台住宅空调机的待机功率进行测试,并对住户空调待机行为进行调查,由此计算出北京市和全国城镇住宅空调的待机能耗。结果表明:单台分体空调机待机功率为1.0W~4.6W,平均值为1.67W。节能空调机的平均待机功率高于普通空调机。49.4%的住宅分体空调机在非空调季仍处于通电待机状态。调查对象的空调待机能耗约为夏季空调运行能耗的13%。2010年北京市和全国城镇住宅空调待机能耗分别为0.58亿度和22.5亿度,住宅空调待机行为节能潜力很大。  相似文献   

2.
现有建筑用户行为节能潜力评估方法未能充分考虑不同用户之间的差异性,从而显著降低了评估结果的准确性。针对此种不足,提出一种行为节能潜力评估的新方法。通过主成分分析对用户行为影响因素进行降维处理,在此基础上,采用数据挖掘方法中的聚类分析技术对样本用户进行合理分类,并针对不同类用户特征分别进行节能潜力评估。由于该方法既全面考虑了同一用户不同因素的影响,又充分体现了不同用户之间的差异性,可显著提高评估结果的准确性。通过将其应用于湖南省3所高校100名研究生用户电脑待机行为的节能潜力评估表明,该方法有效可行。  相似文献   

3.
基于高校能耗监测平台,对高校校园典型功能建筑学生宿舍和行政办公室的待机能耗数据进行实时监测与统计分析,结果显示:学生宿舍和行政办公建筑的待机能耗因师生的用能习惯不同分别达到12.7%和33.88%不等。待机能耗居高不下的原因是用能主体对待机能耗的认知不足,导致个体行为促进待机能耗消减的动力不足,高校校园建筑的待机能耗节约空间较大。根据分析与调研结果,从4个方面提出了高校典型建筑消减待机能耗的对策。  相似文献   

4.
以高校学生宿舍为研究对象,采用DeST软件进行建筑能耗模拟,分析了外窗材料、室内温度、室内湿度与通风次数等因素对建筑能耗的影响,采用SPSO-BP模型对影响建筑能耗的6个主要因素进行数据分析,建立预测模型,结合建筑实际节能潜力,给出了高校宿舍建筑能耗的定额指标。  相似文献   

5.
校园建筑能耗巨大,且因其用能管理粗放,建筑用能行为存在很大浪费。然而,校园建筑内使用者用能行为特征及其对节能的量化研究却非常缺乏。本项目在某高校内选取了宿舍建筑进行调研,分析了宿舍内照明、空调、电脑、热水器的使用特征。建立了冬夏两季单人日均用电的简化计算模型,并利用K-均值聚类分析,分析了奢侈型、适度性、节约型等3种类型的用能行为特征。调研结果表明:宿舍内照明和热水器的使用比较节俭;空调的逐时使用比例也较小,但空调温度设定及空调温度控制方式欠科学;通过减少学生离开时的电脑开机和待机比例,在一定程度上可降低电耗。聚类分析表明,奢侈型样本在冬夏两季个人日均用电量为6.81 k W·h/(人·d),适度型样本为3.56 k W·h/(人·d),节约型样本为1.16 k W·h/(人·d)。三类用能行为样本在冬夏季空调的使用时间上差别很大,可见空调的使用时长对用能行为聚类有重要贡献,而照明、电脑、热水器的使用对聚类的影响不大。高校建筑用能行为特征分析可为绿色校园建设提供基础数据支持。  相似文献   

6.
建筑照明能耗占建筑总能耗的30%~50%,因此对建筑照明的用能进行分析,挖掘节能潜力,提出节能措施具有非常重要的意义。但是不同类型和功用的建筑,照明能耗具有自身特点。本文以一栋实际使用的超低能耗办公建筑为对象,基于统计方法对该建筑的照明能耗的实测数据进行了分析,该建筑照明能耗约为6 k W·h/(m~2·a),照明能效水平较高。通过对各楼层、典型房间照明能耗数据的分析发现,人员行为、控制模式、灯具类型均对建筑照明能耗产生较大影响,人员行为影响着照明控制模式的实施效果。超低能耗建筑自身的能效水平相对较高。采用高效的照明灯具和智能控制方式之外,还需要依靠行为节能,实现更低的能耗水平。  相似文献   

7.
建立北京地区的居住建筑模型,采用DeST-h居住建筑能耗模拟软件,以建筑耗热量指标作为判别标准,计算分析行为节能(室内温度9:00—18:00设定为6℃,其他时段设定为18℃)对三步节能、二步节能居住建筑的节能促进作用。对于三步节能建筑,实施行为节能前后的建筑耗热量指标分别为14.3、13.7 W/m~2,下降幅度为4.2%。对于二步节能建筑,实施行为节能前后的建筑耗热量指标分别为20.2、18.9 W/m~2,下降幅度为6.4%。  相似文献   

8.
寒冷地区居住建筑供暖能耗占建筑总能耗很大比例,降低供暖能耗是实现建筑节能的关键之一。以郑州地区高层住宅为例,从与供暖能耗密切相关的体形系数、外围护结构热工性能和气密性三方面进行了优化设计,并利用建筑能耗模拟软件Design Builder对优化前后的供暖能耗进行了量化分析。结果表明通过体形系数、外围护结构和气密性的优化,建筑供暖能耗可分别降低2.29%、16.05%和15.14%;优化后供暖总能耗由257 917 k W·h降低至178 967 k W·h,单位供暖能耗由44.89 k W·h/m2降低至31.15 k W·h/m2,降低了30.60%。研究成果为我国寒冷地区高层住宅的节能设计提供了参考。  相似文献   

9.
节能环保与建筑供暖 节约能源、降低能耗是环境保护的重要课题.目前,建筑能耗占人类总能耗的30%左右,而其中供暖所耗用的能量,在建筑能耗中占很大的比重,约为50%;因此,在供暖方面存在着巨大的节能潜力.  相似文献   

10.
当前,降低建筑能耗的投资约为降低工业能耗投资的5倍,因此建筑节能的能效水平及技术的经济性就尤为重要。基于我国为数众多的各类高校已成为国内重要的能源消耗大户,以寒冷地区高校既有建筑为研究对象,阐述通过能耗调查和测试数据,进行建筑能耗模拟分析,可找到既有建筑能耗的关键问题,并确立节能改造原则,制定相应的节能技术体系,此为解决高校既有建筑节能问题的关键。对技术的应用则应针对不同的既有建筑能耗特点和改造资金投入状况,进行灵活的技术组合和应用,构成不同层次的节能技术群,使得改造得以真正地实施。  相似文献   

11.
以天津地区居住建筑为研究对象,通过对用户供暖耗热量的采集和统计,了解了居住建筑在运行过程中的供暖能耗现状,分析了运行能耗过高的原因。结果表明,合理的室内温度控制措施可实现运行节能22%。通过对中德两国居住建筑设计热需求和供暖运行能耗的分析与对比,发现中国居住建筑三步节能标准与德国EnEv2002和EnEv2009节能标准相比,围护结构节能潜力分别可达17%和35%。在同等气候条件下,满足三步节能标准的中国居住建筑供暖运行比德国满足EnEv2002标准的建筑多消耗73.2%的能源。  相似文献   

12.
随着建筑节能的不断深入,过渡季的建筑能耗越来越受到重视。对于分体空调这种空调方式,行为模式对其能耗具有至关重要的影响。本次研究通过分析从长江流域收集的数百万条相关监测数据,对目前采用分体空调的长江流域宾馆建筑在过渡季存在的行为节能潜力进行了分析。分析的结果表明,针对长江流域的现状而言,依旧存在着很大的人行为相关的节能潜力,通过合理的人行为,可以进一步降低长江流域过渡季空调能耗。  相似文献   

13.
以校园建筑节能监管平台为技术支持,对上海市某高校的学院楼进行能耗审计,并进行分项能耗分析,发现对于该高校建筑,空调系统、实验室和照明电耗分别占总电耗41.76%、27.55%和19.75%,是主要的耗能对象。通过采用人均建筑能耗和单位面积建筑能耗两项指标对该建筑进行评价,得出该建筑用能较为合理的结论。针对该建筑的能耗特点,提出可行的建筑节能措施并进行节能潜力分析。  相似文献   

14.
着装行为通过影响室内空气参数的设定而影响建筑空调能耗。利用能耗模拟软件DeST,计算出该地区典型着装行为下实测运行参数与期望参数对应的建筑空调能耗比推荐标准下能耗分别降低了10.86%和13.16%。而基于典型着装行为的实验热学性能参数下,平均只降低4%,说明由着装热阻关联的主观温度需要按地区着装行为进行修正。提出了控制建筑空调能耗的着装行为调节模型,着装行为节能率εc为负值时节能,为正值时不节能。京津地区办公建筑节能率为0的临界服装热阻为0.563clo,空调系统设计和运行节能的前提是,着装热阻低于临界值。着装行为调节模型为地区着装形式和着装面料提供了量化标准,为精确控制建筑能耗提供了一种方法。  相似文献   

15.
张玲  罗多  李进  张博 《建筑节能》2012,(8):31-32,38
高校能耗问题突出,节能潜力巨大,倘若能有的放矢,以点带面,各个击破,将会协助节约型校园建设取得理想的节能、降耗、减排效果。就上海地区某高校情况,结合相关数据,对电功率通过多元统计分析法和上门访问问卷调查法,就生活热水能耗现状以及节能潜力进行综合分析与评估,探寻学生宿舍高能耗源头,量化热水节能潜力。相关研究将对上海地区以及长三角及长江流域高校学生宿舍生活热水节能改造提供参考依据,推动夏热冬冷地区区域节能科学性、可持续发展。  相似文献   

16.
随着目前高校规模不断扩大,其用能量也在持续攀升,节能需求迫切。以上海市高校为对象,选取上海3所典型高校,对其目前用能现状进行分析,从分类能耗及总能耗方面展示其能耗变化规律。并结合调研等渠道获取上海高校建筑及基本用能信息,综合考虑高校中不同建筑类型、建造年代、建筑面积占比等多项因素,采用多种统计计量方法分析预测上海市高校建筑的整体节能需求,并估算上海市高校建筑整体节能潜力,结果约为10%~18%。该结果能够为高校自身及政府相关部门制定高效节能目标及节能改造提供参考。  相似文献   

17.
校园建筑具有很大的节能潜力,是当前建设节约型校园的重要组成部分。本文分析了中小学教学楼在建筑结构和使用方式上与常规建筑的区别,结合其建筑特点和使用特点提出中小学教学楼节能方案,介绍了某一中小学教学楼建筑节能改造案例。中小学教学楼应重点从降低空调系统能耗,降低采暖系统能耗,降低照明能耗,教学设备节能以及节约水资源等方面进行建筑节能。  相似文献   

18.
张帆  许楗 《建筑节能》2012,40(7):54-56,64
我国高等院校数量众多,建筑能耗高于全国平均水平,高校的建筑节能势在必行.对西安市三所高校的七座公共建筑进行了能耗调查,结果显示其能耗水平为327~780 MJ/(m2·a),平均值为512 MJ/(m2·a).虽然与西安市同类型的社会公共建筑能耗相比较低,但通过改进落后的围护结构、采取适宜的采暖制冷方式等措施,高校公共建筑仍有较大的节能潜力.  相似文献   

19.
选取寒冷地区中小型高铁站,采用问卷调查与物理测试结合的方法,研究寒冷地区高铁站候车厅中旅客的热舒适度,得出旅客的中性温度与舒适温度阈值,并进而代入能耗模拟,探究热舒适与建筑能耗耦合作用下的高铁站房夏季节能潜力。研究结果表明,对于夏季高铁站候车厅,旅客中性温度为25.92℃,热舒适区间为22.03~28.43℃。通过中性温度及热舒适区间设置优化,其能降低约5%~11%的制冷能耗;而舒适区间范围内的能耗波动幅度为92 107 k W·h,约占制冷能耗的24.32%,节能效果可观。  相似文献   

20.
在天津市建筑能耗统计调查基础上,对天津市高校建筑的能耗现状及特点、存在问题和节能改造潜力进行了分析,指出了该类建筑进行节能改造以及节能运行的对策及措施。  相似文献   

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