共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
何宁:男,1959年生,博士生导师,1982年1月毕业于原南京航空学院(现南京航空航天大学),获学士学位,留校任张幼桢教授助手并任教,后相继获南京航空航天大学硕士和博士学位,现任南京航空航天大学国际教育学院院长。1989年、1997年两次赴香港理工大学从事各一年的研究工作。主要社会兼职包括中国机械工业金属切削刀具技术协会常务理事、中国刀协切削先进技术研究会副理事长、中国机工学会生产工程分会切削专业技术委员会委员、中国航空航天工具协会刀具委员会委员、江苏省航空航天学会理事。担任历届ICHSM国际会议联合主席,IMCC指导委员会委员、秘书长,国际HSM会议协调董事会与学术委员会委员。 相似文献
2.
3.
4.
5.
2005年的岁末.笔者接到任务采访中国建筑与空调行业的先驱吴元炜教授。吴教授在业内的知名度是众所周知的.能够当面求教是任何一个行业媒体的从业人员梦寐以求的事情。所以,接到这个任务后笔者感到万分激动的同时也感到巨大的压力.有种高山仰止的感觉。但是在真正见到吴教授之后才发现这种,心理压力完全是多余的.吴教授的平易近人与和蔼可亲使得这次访谈轻松而又不乏深刻.吴教授虽年已花甲.却精力充沛。思路敏捷,对专业和行业发展方向的洞察和展望让人叹服。[编者按] 相似文献
6.
身为中国科学院院士、华中理工大学校长的杨叔子教授工作异常繁忙.记者采访他的时候,正值华中理工大学接受国家教委组织的“211工程”验收检查.杨校长在百忙之中接受了采访.杨叔子教授是我国自己培养的优秀科学技术人才.在几十年的教学和科研生涯中,他辛勤耕耘,硕果累累,为国家培养了大批人才,为我国机械工业,特别是设备故障诊断技术的发展,做出了卓越的贡献.杨叔子教授1978年开始招收硕士研究生,1985年开始指导博士生.至今已培养博士生30余人,硕士生20余人.杨叔子教授的科研工作立足于机械工程,致力于同新兴学科交叉领域的研究与教学工作,特别是在先进制造技术、振动工程、设备诊断、信号处理、无损检测新技术、人工智能的应用等方面取得了一系列成果,获国家自然科学奖、国家发明奖、省部级科技进步奖17项,并获专利3项.他和他所带领的“工程信息与智能技术研究所”与汉江机床厂合作研制的螺纹磨床的智能磨削系统,解决了长期以来我国高精度长丝杠加工质量不稳定、合格率较低的问题,成功地在常规工况下磨出了3米长的C级丝杠;他们研制的钢丝绳断丝检测装置能够精确地检测出在用钢丝绳断裂根数并发出报警信号,在港口、码 相似文献
7.
《振动、测试与诊断》2005,(4)
赵淳生,机械工程专家,南京航空航天大学教授。湖南衡山人。1961年毕业于南京航空学院飞机系。1984年获法国巴黎高等机械学院工程力学博士学位。长期从事振动工程技术和应用研究。提出了超声电机结构参数优化设计理论和方法;建立了超声电机定子/转子间“粘着-滑动”非线性摩擦界面模型;提出了行波超声电机定子反共振点恒流驱动模式、频率自动跟踪新方法和压电陶瓷元件分区极化新方式;解决了行波超声电机定子近频模态混迭及二相频率分离的难题。研发了杆式、环式和圆板式行波型、自校正驻波型、直线型,纵扭复合型和多自由度型等16种具… 相似文献
8.
9.
10.
提到辽宁,人们的脑海中就会浮现出老工业基地的印象。而今,“产品结构调整、企业间重构是这五年来最大的变化.信息化也伴随这一变化.普遍在深层次的应用中发挥效用。”特地从大连赶来沈阳的辽宁省制造业信息化专家组组长刘晓冰告诉记者。 相似文献
11.
两化融合推进增效工程,增效的核心是"工业工程加精益生产",实际上就是数字化工业工程、数字化精益生产和数字化精益设计三大数字化。 相似文献
12.
徐文华,教授,现任热能党总支书记。徐文华同志在20余年的教学及管理工作中成绩突出,多次荣获同济大学“记大功”、“上海建筑装饰集团教育奖”及同济大学“优秀党务工作者”等奖励。
徐文华主讲“工业通风”、“人与热环境”、“室内环境控制”、“毕业设计”等近10门本科及研究生课程,每学年教学工作量均远超过学校规定的教师工作量。他在全国同类专业中率先开出与建筑环境相关的课程。编辑出版《热环境》教材,编写《室内空气环境控制》教材,参编多部专业及专业英语教材和参考书。
徐文华平时教授专业知识的同时,也指导学生正确看待工程实际和社会现实中存在的问题,以增强他们适应社会和实际工作的能力。[编者按] 相似文献
13.
14.
15.
16.
伟大的父亲 王玉明的父母解放前都是小学教师,母亲在他读小学四年级时病逝,留下4个孩子由父亲一人抚养教育.为了将孩子培养成人,父亲多年未再婚娶,生活的艰难可想而知. 相似文献
17.
马登哲的观点直指信息化的深度,信息化“化”弱最核心.最本质的,才是最具深度的。 相似文献
18.
2007年9月21日,年逾70的曾广商院士亲手接过哈尔滨工业大学校长颁发的教授聘书,再一次向大家表达了自己将继续从事科研工作的信心和决心. 相似文献
19.
知识经济的到来,为我国实现历史性跨越提供了难得的机遇,而要实现这种跨越,需要强化校企合作,大力推进产学研合作. 产学研合作为高等学校在知识经济时代谋求大发展提供了新的契机,具有鲜明的时代特征. 相似文献